CURS PRACTIC DE LIMBA FRANCEZ ANUL III

Cursul se adreseaz studenilor din ultimul an de studiu i are ca scop asimilarea i

consolidarea cunotinelor de limb francez modern n urmtoarele competene,
deprinse n timpul studiilor de licen:
abilitatea de a comunica n scris i verbal;
abilitatea de a iniia i susine conversaii pe subiecte familiare, dar i academice;
abilitatea de a citi i nelege texte de diferite tipuri i de a opera diverse modificri n
cadrul lor, fr a le schimba sensul global;
abilitatea de a realiza traduceri pentru diferite limbaje de specialitate
abilitatea de a utiliza elemente ajuttoare (diagrame, hari, notie) pentru a nelege sau
produce texte scrise sau mesaje verbale (conversaii, instruciuni, interviuri, discursuri);
abilitatea de a identifica tipurile de redactare pe text;
aptitudini de tratare a textelor din punct de vedere retoric, semantic i pragmatic;
construirea de contexte de comunicare pentru dezvoltarea competenelor de
comunicare;
Obiectivele principale ale cursului sunt :
-dezvoltarea competenelor de comunicare oral i scris
- capacitatea de a ntreine i conduce o comunicare oral i scris care se bazeaz pe o
organizare mai complex a frazei
- capacitatea de a identifica i folosi tehnici de redactare a discursului
- capacitatea de a distinge ntre formele de expresie pentru a comunica anumite
coninuturi
Teme de curs :
1. Crativit :
Le penser cratif
La crativit fondements.
Principes et techniques de la crativit.
La crativit de groupe (le brainstorming)
2. Partager les savoirs
Entretiens dfinition, but, objectifs. Types
LInterview; interviewer
Runions-dbats
Exercices et approfodissements
Bibliografie minimal obligatorie
Julia Tiron, Tamara Ceban, Elisabeta Nicolescu, Smaranda Gaiculescu, Penser,
sexprimer et rdiger en franais. Cours pratique pour la IIIe anne, Editura Fundatiei
Romania de Maine, 2008.
Arambourou Ch., 1985, Guide du rsum de texte, Paris, Hachette.
Baril, D., Atoniadis, G., 2001, Techniques de l'expression crite et orale, Sirey.

Contentin-Re, G., 1995, Le rsum, le compte rendu, la synthse, Paris, CLE

International.
Furet, Y., 1983, Savoir parler en toutes circonstances, Paris, Retz.