Nume si prenume: Aron Alexandra Clasa: a-V-a Varsta : 13 ani Data nasterii:5 ianuarie 2002 Nationalitatea : romana Parintii: mama- Ileana Tata - necunoscut Situatia parentala familie monoparentala Domiciliul: Mnjeti , Vaslui II Date despre parinti Mama: 30 ani Data nasterii:14 aprilie 1985 Studii 10 clase Ocupatia casnica Tata necunoscut III Relatii despre familie 1.Tipul familiei-monoparentala 2.Componenta familiei :Aron Emil 10 ani frate, Berbecea Luminita 8 ani-sora, Berbecea Valeria 4 ani-sora, Berbecea Aurelian 1an-frate 3.Conditii actuale de viata-Familia Berbecea(numele mamei dupa casatorie) din care face parte Aron Alexandra locuieste in casa parintilor mamei Aron Ileana. Casa este construita din chirpici,are doua camere si o anexa.Intr-o camera locuieste familia Berbecea,iar in alta camera locuiesc cei doi batrani, adica bunicii Alexandrei.In anexa locuieste un frate al mamei Alexandrei care nu este casatorit. 4. Venituri alocatia copiilor si veniturile pe care le are tatal vitreg din munca cu ziua 5.Date medicale Aron Alexandra este nascuta la 7 luni cu o greutate de 1.800g.La 11 ani a fost incadrata intr-o forma de deficienta mintala medie .Mama a fost diagnosticata cu TBC in anul 2012 si a stat internata la spitalul Judetean Vaslui 1an
6.Atitudini de spijin in familie : indiferenta fata de problemele educative
IVSituatia copilului -nastere la 7 luni,notaApghardt 8,nastere dificila,1800g-distrofic,incubatie 3 saptamani -in perioada prenatala nu a avut probleme majore -bolile copilariei -infantilism,contact slab cu realitatea,mimica saraca,egoism,negativism,agresivitate -performante scolare sub medii,repeta anul scolar 2012 -2013 -adaptare deficitara V Nivel de dezvoltare Perceptie - lacunara Memorie- mecanica de scurta durata Atentie- instabila Gandirea intuitiva Limbaj si comunicare: Vocabular-sarac Tip de comunicare verbala Semantica intelege mai greu mesajul Structura gramaticala-construieste enunturi si face greseli gramaticale in scris Psihomotricitate -coordonare motrica generala-buna -schema corporala-formata -orientare in spatiu-buna -orientare in timp-satisfacatoare Stil de munca: se mobilizeaza usor daca este supravegheata Temperament:coleric Comportament socio-afectiv -labilitate socio-afectiva -coopereaza in activitati instructiv-educative si se integreaza in regulile de joc cu sprijin
VI Interventie servicii personalizate
Interventie de recuperare- CJRAE Vaslui -curriculum adaptat Activitati terapeutice mai importante -terapia ludica -terapia tulburarilor de limbaj -socializare VII Interpretarea rezultatelor Din evaluarea limbajului s-au desprins: -dificultati in denumirea conceptelor de directie(in jurul) -sunt insusite numeralele Rezultatele probelor evaluarii limbajului scris au evidentiat : -dificultati de exprimare -greseli in articularea cuvintelor -greseli ale ortogramelor Cititea se face intr-un ritm incetinit datorita confuziilor de litere. Implicarea cadrelor didactice in organizarea unui program recuperatoriu si terapeutic adecvat face ca eleva sa inregistreze putine progrese.
