Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Articol 3 PDF
Articol 3 PDF
34
Motivaia internalist
(bazat pe sine), este
dominant la un angajat care caut o validare intern a
motivaiilor sale, fiind puternic orientat ctre sine (innerdirected). Acesta tinde s adopte roluri n acord cu un set
de standarde personale interne bine conturate urmrind
un feedback obiectiv (reuita sau nereuita n sarcin).
Principala for motivatoare n acest caz este
provocarea, feedback-ul n /pentru sarcin. Pentru
aceti angajai este important ca efortul lor s fie vital
pentru obinerea rezultatelor organizaionale iar ideile i
aciunilor lor s stea la baza performanei /succesului.
Nu este important ca alii s i ofere un feedback de
ntrire att timp ct standardele personale nu valideaz
aceste rezultate. Valoarea personal este dat de numrul
de sarcini n care poate s performeze, el tinznd s se
provoace singur, s se autodepeasc i s i autovalideze nivelul astfel de competen. Se simte bine
atunci cnd a ncercat i a reuit s se autodepeasc
Motivaia externalist (bazat pe sine), este central
la un angajat care caut o validare extern a realizrilor
sale, el fiind puternic orientat ctre alii (other-directed).
Acest angajat tinde s adopte rolurile ateptate de grupul
de referin punnd n aplicare comportamente n acest
sens i ateptnd feedback social. El este motivat n
comportamentelor sale profesionale, mai nti a fi
aprobat i acceptat de ceilali apoi de a fi perceput de
ceilali ca fiind important, valoros n funcionarea
echipei sau organizaiei i n cele din urm a accede la
un anumit statut n cadrul grupului (a decide, conduce, a
fi o parte integrant i indispensabil a echipei sau
organizaiei). n acest caz, principala for motivatoare
este recunoaterea celorlali. Cnd are realizri
deosebite, un astfel de angajat simte nevoie s comunice
acesta membrilor grupului de referin. Pentru a se simi
bine se strduiete s plac celorlali i s ctige
simpatia i respectul lor sau s dovedeasc c poate fi
primul/ cel mai bun prin comparaie cu alii.
Internalizarea obiectivelor, cea de a cincia
dimensiune a modelului, poate fi dominant la angajaii
care adopt anumite atitudini i comportamente
organizaionale doar pentru c coninutul acestora este
congruent cu propriile valori i convingeri. Sunt angajaii
care cred n cauza, principiule sau valorile pe care le
promoveaz organizaia i sunt dispui s le susin cu
convingere. n acest caz, principala for motivatoare
este nevoie individual de a face ceva pentru ceilali.
Astfel de angajai se consider valoroi dac pot fi de
ajutor celorlali, unor grupuri sau comuniti ct mai
largi. Avnd astfel de standarde, pentru aceti angajai
este mult mai important s fac bine, s lupte pentru
cauze deosebite dect s i valideze competene sau s
ctige recunoatere sau status.
Pe lng definirea acestor cinci dimensiuni Leonard,
Beauvais i Scholl (1999) descriu i modul n care
teoriile motivaionale anterioare se integreaz n acest
model. n cele dou tabele de mai jos sunt ilustrai
factorii definii de modelele teoretice anterioare care au
coresponden cu dimensiunile motivaia proceselor
intrinseci i motivaia instrumental (tabelul 1.) sau cei
care au coresponden cu dimensiunile motivaia
externalist bazat pe sine, motivaia internalist
bazat pe sine i internalizarea obiectivelor (tabelul 2.).
35
Leonard,
Beauvais, & Scholl
Ryan & Deci
Deci
Intrinsic
Process
Motivaie
intrinsec
Sarcin
placut
Reglare extern
Extrinsec
Maslow
Alderfer
McClelland
Etzioni
Janis & Mann
Kohlberg
Kegan
Katz & Kahn
Herzberg
Friedman &
Havighurst
Heterogen
Impulsiv
Condiii de
munc
Investirea
timpului i a
energiei
Barnard
Bandura
Instrumental
Psihologic, Siguran
Existenta
Putere
Alienare, Calculativ
Ctiguri utilitare sau
pierderi pentru sine
Instrumental
Necesar
In conformitate cu legea
Recompens/ Satisfacii
instrumentale
Salariu, siguran
Venit
Motivaii Materiale
Extrinsec
Senzorial
Intrinsec
deCharms
Intrinsec
Extrinsec
Tabelul 1. Corespondene ntre dimensiunile motivaia proceselor
intrinseci i motivaia instrumental i alte modele teoretice ale
motivaie (apud Leonard, Beauvais i Scholl, 1999)
Leonard
, Beauvais,
& Scholl
Ryan &
Deci
Deci
Self
Concept:
Internal
Reglare a EuReglare
lui
Integrat
Interpersonal
Intrinsec:
provocri
Maslow
Social, Ego
Ego,
Autoactualizare
Alderfer
Afiliere
Cretere
(Dezvoltare)
McClella
Afiliere
Realizare
nd
Putere
Etzioni
Social Moral
v
Janis &
Aprobare i
Auto
Mann
dezaprobare din
aprobare i
partea persoanelor dezabrobare
importante
Kohlberg
Kegan
Katz &
Kahn
Self Concept:
External
Interpersonal
Interpersonal
Principial
Institutional
Exprimarea
sinelui
Conceptul
de sine
Relaii cu
Realizare,
colegii, relaii de
cretere
subordonare, statut,
(dezvoltare)
recunoatere
Friedma
Identificare i
Experien
n&
Statut
semnificativ:
Havighurst
Expresia
sinelui
Barnard
Motivaii
Sociale
Bandura
Standarde
personale
deCharm
Extrinsec
Intrinsec
s
Goal
Identification
Reglare
identificat
Intrinsec:
rezultate
Pur Moral
Ctiguri
utilitare sau
pierderi pentru
persoanele
importante
Sistem social
InterIndividual
Valori
internalizate
Herzberg
Experien
semnificativ:
Servicii pentru
ceilali
Intrinsec
36
37
pentru
38
2. STRATEGIA DE CERCETARE
2.1. Obiectivele cercetrii
Un prim obiectiv a fost acela de a analiza relaiile
dintre dou module distincte ale motivaiei - implicarea
motivaional i persistena motivaional pornind de
la premisa aceste module descriu esena motivaiei
umane i c n ele sunt rezumate principalele modele
explicative ale motivaiei. Un al doilea obiectiv a fost
acela de reine ca variabil dependent persistena
motivaional ca msur a aspectului cantitativ al
motivaiei i de a analiza variabile dependente
susceptibile de a juca rolul de predictori ai acesteia.
2.2. Ipotezele cercetrii
Cu referire la primul obiectiv al cercetrii am
presupus c exist corelaii mici ntre factorii implicrii
motivaionale i cei ai persistenei motivaionale,
pornind de la premisa c ambele dimensiuni evalueaz
aspecte ale relevante ale motivaiei, dar vizeaz dou
aspecte distincte ale acesteia; aspectul calitativ
(implicarea motivaional) i aspectul cantitativ
(persistena motivaional). Subsidiar acestei ipoteze, am
presupus c subiecii cu un nivel nalt al persistenei
motivaionale vor avea o orientare motivaional
predominat intrinsec. Legat tot de acest prim obiectiv
al cercetrii, am presupus c factorii celor dou probe
motivaionale (implicare motivaional i persisten
motivaional) coreleaz slab dar semnificativ cu
factorul dezirabilitate social al Chestionarului D.A.
307, datorit tendinei de faad care apare n situaiile de
autoevaluare a motivaiei, motivaia fiind una dintre
dimensiunile cu miz pentru prezentarea pozitiv de
sine.
Cu referire la cel de al doilea obiectiv al cercetrii,
am presupus c vom obine un model predictiv valid al
persistenei motivaionale n care factorii implicrii
motivaionale, cei ai implicrii emoionale i cei ai
structurii accentuate de personalitate vor avea un
pondere semnificativ.
2.3.
2.3.1.
Designul cercetrii
Lotul investigat
39
2.4.
Date obinute i interpretarea lor
2.4.1. Relaii statistice ntre factorii IM si factorii
PM3
Analiza corelaiilor dintre cele dou probe ne arat c
exist o corelaie semnificativ ntre persistena
motivaional, pe de o parte i cele dou scale ale
implicrii motivaionale, pe de alt parte, n sensul c un
nivel nalt al persistenei motivaionale este asociat cu o
orientare spre implicarea motivaional de tip intrinsec (r
= - .202, p < .001).
Analiza pe fiecare dintre cei 4 factori ai
chestionarului IM ne arat (tabelul 3) faptul c
persistena motivaional coreleaz semnificativ i cu o
intensitate mic cu factorul implicare internalist (r =
.272, p < .001) i cu factorul implicare instrumental (r
= - .215, p < .001). Altfel spus, angajaii care se simt
atrai de sarcini provocatoare care s le permit
autovalidarea intern (implicare internalist) au i
tendina de a persista mai mult din punct de vedere
40
Correlations
Pearson Correlation
Persistenta Motivationala
implicare_egocentrica
implicare_sociala
implicare_internalista
implicare_instrumentala
Persistenta
Motivationala
1
-.085*
.015
.272**
-.215**
Correlations
Pearson Correlation
DA_
dezirabilitate
DA_dezirabilitate
Persistenta Motivationala
implicare_egocentrica
implicare_sociala
implicare_internalista
implicare_instrumentala
1
.223**
.166**
.093*
.019
-.227**
model
predictiv
al
persistenei
41
1
.472**
.430**
.376**
-.311**
.289**
.272**
.237**
.223**
-.215**
.180**
Coefficientsa
Model: 9
(Constant)
implicare_instrumentala
DA_dezirabilitate
Nivel de autocunoastere
implicare_internalista
DA_hiperexactitate
DA_nevrozism
Nivel de performanta
(subiectiva)
DA_hipertimie
implicare_emotionala
Unstandardized
Coefficients
B
Std. Error
2.237
.164
-.157
.082
.229
.086
.065
.018
.131
.095
.640
.075
-.492
.074
Standardized
Coefficients
Beta
-.064
.089
.114
.047
.288
-.234
t
13.667
-1.912
2.671
3.552
1.371
8.577
-6.665
Sig.
.000
.056
.008
.000
.171
.000
.000
.074
.016
.152
4.586
.000
.452
.198
.076
.031
.201
.223
5.956
6.372
.000
.000
Concluzii cercetrii
2.5.2.
42
Perspective de cercetare
BIBLIOGRAFIE
Ambrose, M. L., & Kulik, C. T. (1999), Old friends, new
faces: Motivation research in the 1990's. Journal of
Management, 25(3), 231-292.
Bandura, A., (1986) .Social foundations of thought and
action: A social cognitive. Englewood Cliffs, NJ: Prentice
Hall.
Bandura, A. (1977). Self-Efficacy: Toward a Unifying
Theory of Behavioral Change. Psychological Review,
84:191-215.
Belschak F., Verbeke W. V. i Bagozzi R. P., (2006),
Coping With Sales Call Anxiety: The Role of Sale
Perseverance and Task Concentration Strategies, Journal of
the Academy of Marketing Science 2006; 34; 403
Campbell, A. (1981), The Sense of Well-Being in
America: Recent Patterns and Trends, New-York: Mac
Graw Hill.
Castles J., (2004), Persistence and the Adult Learner:
Factors Affecting Persistence in Open University Students,
Active Learning in Higher Education 2004; 5; 166;
Constantin T. (2004), Evaluarea Psihologic a
personalului, Editura Polirom, Iai, (290 p.).
Constantin, T., Iarcuczewicz, I., Constantin, L., Fodorea,
A., Cldare, A., (2007) Persistena motivaional i
operaionalizarea ei n vederea evalurii potenialului
43
44
45