Sunteți pe pagina 1din 62

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII

Proiectul Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

MECICNDIPT / UIP

AUXILIAR CURRICULAR
CLASA a XI - a

MODULUL:
REMEDIEREA DEFECTELOR INSTALAIILOR
I ECHIPAMENTELOR ELECTRICE DE JOAS
TENSIUNE
DOMENIU: ELECTRIC
NIVEL: 2
CALIFICARE: ELECTRICIAN EXPLOATARE JOAS
TENSIUNE

Martie 2009

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

AUTOR:
Ing. PATRIA MARINESCU, profesor gradul didactic I,
Grupul colar Electrotehnic Spiru Haret Trgovite

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

CUPRINS
1.
2.
3.
4.
5.
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
5.5.
5.6.
5.7.
5.8.
5.9.
5.10.
5.11.
5.12.
5.13.
5.14.
5.15.
6.
7.
7.1.
7.2.
7.3.
7.5.
8.

Competene specifice modulului


4
Informaii despre specificul agentului economic
5
Modalitatea de organizare a practicii
7
Recomandri privind respectarea normelor de sntatea
9
i securitatea muncii
Instrumente de lucru ale elevului necesare desfurrii
13
practice
Jurnal de activitate
14
Analizeaz defecte pe categorii de instalaii electrice de joas
tensiune
Fi de observaie 1
15
Fi de lucru 1
16
Fi de observaie 2
17
Studiu de caz 1
18
Localizeaz defecte categorii de instalaii electrice de joas tensiune
Fi tehnologic 1
20
Fi de lucru 2
21
Fi de observaie 3
22
Studiu de caz 2
23
Execut reparaii ale echipamentelor i instalaiilor electrice de joas
tensiune
Fi de lucru 3
24
Fi tehnologic 2
25
Studiu de caz 3
26
Fi tehnologic 3
27
Proiect
28
Portofoliul
31
Organizarea evalurii
32
Anexe
33
Fi de documentare 1
33
Fi de documentare 2
36
Fi de documentare 3
38
Sugestii de rezolvare a instrumentelor de lucru
41
propuse
Bibliografie
61

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

COMPETENE SPECIFICE
MODULULUI
Coninuturile

incluse

structura

modulului

Remedierea

defectelor

instalaiilor i echipamentelor electrice de joas tensiune v ofer cunotine


care v permit s v dezvoltai abiliti practice i creative privind:

tipurile de defecte ale echipamentelor i instalaiilor electrice de joas


tensiune;

cauzele i efectele defectelor;

modalitile de recunoatere i localizare pentru fiecare dintre aceste


tipuri;

lucrrile specifice de depanare, verificare i reglare dup remediere pentru


diverse instalaii i echipamente electrice de joas tensiune, aflate n
exploatare la ageni economici locali.
Abilitile dobndite v asigur baza practic necesar pentru exploatarea

unei game largi de echipamente i instalaii electrice de joas tensiune, pe care le


vei utiliza la locul de munc sau/i n instalaiile electrice specifice nivelurilor 2 i 3
de calificare, n condiiile participrii lor nemijlocite la un proces instructiv-formativ
centrat pe nevoile i aspiraiile proprii.
Modulul Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice
de joas tensiune prezint importan pentru voi, elevii, deoarece la finalizarea
parcurgerii lui vei fi capabili s:

analizai defecte pe categorii de instalaii electrice de joas tensiune


(instalaii de iluminat, de for, de protecie);

localizai defectele pe categorii instalaii electrice de joas tensiune;

executai reparaii ale echipamentelor i instalaiilor electrice de joas


tensiune.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

INFORMAII DESPRE SPECIFICUL


AGENILOR ECONOMICI
Agentul economic la care se desfoar activitatea de instruire practic
comasat poate desfura activitate productiv n domeniul electric sau n
oricare alt domeniu dar trebuie s aib n structura organizatoric un atelier
care s asigure remedierea defectelor mainilor, aparatelor electrice de
joas tensiune i a instalaiilor electrice din dotare.

Atelierele n care se desfoar instruirea practic sunt organizate conform


condiiilor specifice agentului economic (spaii acoperite, iluminate artificial,
aerisite, care s permit activiti individuale sau n echip).

Activitatea de instruire practic comasat n atelierele de ntreinere i


reparaii trebuie s permit depistarea, localizarea, izolarea i remedierea
defectelor specifice mainilor, aparatelor electrice de joas tensiune i a
instalaiilor electrice.

Informaii privind plata i obligaiile sociale conform conveniei cadru


semnate:
- activitatea de instruire practic comasat se desfoar doar pe baza
conveniei cadru semnate ntre unitatea de nvmnt, agentul
economic i elev/ printele elevului (pentru elevii minori);
- pe perioada practicii elevul practicant nu poate avea statutul de angajat
i nu poate pretinde salariu n perioada de practic desfurat conform
conveniei cadru;
- partenerul de practic poate, totui, acorda practicantului o indemnizaie,
gratificare, prim sau avantaje n natur, pentru care se angajeaz s
achite integral cotizaiile sociale conform reglementrilor n vigoare;
- agentul economic i elevii pot beneficia de prevederile Legii 72/27 martie
2007 (elevii practicani pot fi angajai pe perioadele de vacan).

Agentul economic organizator de practic are urmtoarele obligaii:


- va stabili un tutore pentru stagiul de pregtire practic dintre angajaii
proprii ale crui sarcini sunt conforme cu prevederile Conveniei cadru
de pregtire practic ce st la baza desfurrii acesteia la agentul
economic;
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

- n cazul n care elevul nu respect obligaiile ce i revin ntiineaz


maistrul instructor;
- nainte de nceperea stagiului de practic va instrui elevul cu privire la
normele de sntatea i securitatea muncii conform legislaiei n vigoare;
- va lua msurile necesare pentru sntatea i securitatea n munc a
practicanilor conform Legii 319/2006, precum i pentru comunicarea
regulilor de prevenire asupra riscurilor profesionale conform Codului
muncii;
- poate beneficia de prevederile Legii 72/2007;
- va respecta prevederile Conveniei cadru privind efectuarea stagiului de
pregtire practic n ntreprinderi a elevilor din nvmntul profesional
i tehnic.

Facilitile pe care le ofer agentul economic elevilor aflai n practic vor fi


consemnate n Convenia cadru privind efectuarea stagiului de pregtire
practic n ntreprinderi a elevilor din nvmntul profesional i tehnic i se
refer la gratificri, prime sau alte avantaje (plata transportului la i de la
ntreprindere, tichete de mas, acces la cantina agentului economic,
partener de practic).

Obligaiile elevului practicant fa de agentul economic se stabilesc de


comun acord ntre unitatea de nvmnt din care provine elevul ca
organizator de practic i agentul economic. n plus practicanii au obligaia:
- de a respecta programul de lucru stabilit de agentul economic;
- de a executa activitile solicitate de tutorele desemnat de agentul
economic;
- de a respecta normele de sntatea i securitatea muncii pe care i le
a nsuit nainte de nceperea stagiului de practic;
- de a respecta regulamentul de ordine interioar al partenerului de
practic;
- de a purta nsemnele distinctive ale colii pe durata desfurrii stagiului
de practic.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

n cazul nerespectrii obligaiilor ce i revin elevul va fi sancionat conform


Regulamentului de organizare i funcionare al unitilor de nvmnt
preuniversitar i al Regulamentului intern al colii unde este nmatriculat.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

MODALITATEA DE ORGANIZARE A PRACTICII

Practica comasat, spre deosebire de practica curent, se caracterizeaz prin


aceea c instruirea practic se desfoar continuu, cel puin pe durata unei
sptmni, la agentul economic sau, dup caz, n atelierul de instruire practic/
laboratorul de specialitate al unitii de nvmnt.

Parcurgerea

modulului

Remedierea

defectelor

instalaiilor

echipamentelor electrice de joas tensiune presupune activiti de instruire


practic, coordonate de maistrul instructor i activiti de laborator tehnologic,
coordonate de cadrul didactic de specialitate (inginer).

Activitatea n perioada de practic comasat se recomand a se organiza cu


clasa organizat pe grupe de elevi, efectivul maxim la grup fiind de 15 elevi.
Instruirea n laboratorul tehnologic se recomand s se desfoare n
cabinete de specialitate, dotate cu mobilier adecvat i, n funcie de posibiliti,
cu alte materiale didactice specifice: seturi de diapozitive sau/i filme didactice
tematice, plane didactice, panoplii i machete didactice sau/i funcionale,
echipamente din instalaii electrice sau/i asemntoare cu acestea, din punctul
de vedere al rolului funcional ndeplinit, seturi de componente ale
echipamentelor electrice de joas tensiune, supuse diverselor solicitri i care
modeleaz efectele acestora, prin defectele pe care le au, seturi de scheme
electrice sau/i de imagini pentru diverse tipuri de echipamente i instalaii
electrice de joas tensiune, n care se pot identifica, eventual, i componentele
acestora, cataloage pentru echipamente i instalaii electrice de joas tensiune,
bibliografie tehnic adecvat .a.
Instruirea practic se recomand s se desfoare n seciile i atelierele
specifice ale agenilor economici locali sau/i n atelierele colare care dispun
de o dotare corespunztoare modulului.

Colectivele de elevi sunt coordonate din partea unitii de nvmnt de un


maistru instructor i din partea agentului economic de un tutore.
Rolul maistrului instructor cadru didactic este acela de a asigura
dobndirea competenelor prevzute n Standardul de pregtire profesional i
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
8
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

aa cum sunt precizate n curriculumul aferent modulului Remedierea


defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice de joas tensiune.
Notarea elevului va fi realizat de ctre maistrul instructor innd cont de
observaiile persoanei desemnate de agentul economic pentru coordonarea
practicii comasate.
Tutorele, desemnat de agentul economic, stabilete alturi de maistrul
instructor, locurile de munc unde se va desfura practica comasat de ctre
elevi, activitile pe care acetia din urm le vor desfura n vederea dobndirii
competenelor profesionale asociate modulului, urmrete comportamentul
practicantului n timpul practicii comasate i particip la evaluarea acestuia pe
baza completrii unei Fie de observare/ evaluare, a susinerii unei probe
practice sau orale.

Perioadele de practic comasat se stabilesc de comun acord ntre unitatea de


nvmnt i fiecare agent economic. Activitatea de instruire practic comasat
se poate desfura la sfritul anului colar sau n funcie de posibilitile colii
ori necesitile partenerului de practic.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

RECOMANDRI PRIVIND RESPECTAREA


NORMELOR DE SNTATE I SECURITATEA
MUNCII

Activitatea unui electrician presupune utilizarea i repararea aparatelor,


mainilor i instalaiilor care funcioneaz datorit alimentrii cu energie
electric, deci trebuie asigurat protecia mpotriva electrocutrii.

Elevii vor consulta, cu permisiunea agentului economic la care se


desfoar instruirea practic, Regulamentul de ordine interioar al acestuia, i
vor respecta normele de sntatea i securitatea muncii specifice.
A. ACCIDENTE ELECTRICE

Din practic s-a constatat ca n instalaiile de joas tensiune sub


1000 V, numrul de accidente prin electrocutare este mult mai
mare dect n instalaiile de tensiuni nalte, datorit nerespectrii
regulilor de tehnica securitii muncii, considerndu-se, n mod
greit, tensiunea sub 1000 V mai puin periculoas.
Efectele patologice ale trecerii curentului electric prin organele vii poart
numele de electrocutare.
Efectele produse de electrocutri sunt electrotraumatismele i ocurile
electrice. n categoria electrotraumatismelor se ncadreaz o serie de accidente
care produc de obicei vtmri externe :
-

arsura electric, este un traumatism produs de aciunea curentului electric.


Acest accident poate avea loc i n cazul conectrilor greite a unor
ntreruptoare sau n cazul nlocuirii unor sigurane fr a se fi remediat
scurtcircuitul din reea ;

semnele electrice, apar la locul de contact al conductorului electric cu


pielea sub form de leziuni, umflturi sau pete;

electrometalizarea este un traumatism electric produs prin acoperirea unei


pri din suprafaa pielii cu o pelicul metalic provenit din metalul
volatilizat prin cldura arcului electric ;
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

10

vtmarea ochilor prin lumina puternica a arcului electric, care produce


orbirea temporar sau slbirea definitiv a vederii ;

vtmarea prin cdere apruta ca urmare a contraciilor involuntare ale


muchilor, produse n cazul electrocutrii.
B. ACIUNEA CURENTULUI ELECTRIC ASUPRA CORPULUI OMENESC
Curentul electric strbtnd corpul omenesc, acioneaz asupra centrilor

nervoi i asupra muchilor inimii, putnd provoca, n cazuri grave, stop


respirator, stop cardiac i moartea prin electrocutare.
Electrocutarea se poate produce atunci cnd omul atinge simultan dou
puncte care au ntre ele o diferen de potenial mai mare de 40 V.
Gravitatea unui accident produs prin electrocutare depinde prin urmtorii factori :
starea pielii i zona de contact;
suprafaa i presiunea de contact;
mrimea, felul i durata de aplicare a tensiunii electrice;
frecvena tensiunii electrice;
traseul cii de curent prin corpul accidentatului.
Cureni nepericuloi: mai mici dect 50 mA n curent continuu;
mai mici de 10 mA n curent alternativ.
Cureni periculoi:

50 - 90 mA n curent continuu;
10 - 50 mA n curent alternativ.

Cureni letali:

mai mari de 90 mA n curent continuu;


mai mari de 50 mA in curent alternativ.

C. MSURI DE PROTECIE PERSONAL N LABORATOARELE DE


PROFIL ELECTRIC
Reguli de protecia muncii :
-

nu se vor atinge cu mna prile aflate sub tensiune (la tablourile de


distribuie sau la aparatele, mainile i instalaiile aflate sub tensiune)

nu se va lucra cu minile ude ;

lucrrile de demontare a mainilor i aparatelor se fac dup scoaterea


acestora de sub tensiune
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

11

dup asamblarea aparatelor i mainilor punerea sub tensiune a acestora


se face numai dup verificarea de ctre conductorul de lucrare ;

executarea conexiunilor montajului se va face cu atenie pentru a se evita


desfacerea lor accidental n timpul lucrului sub tensiune.

D. MSURI DE PRIM AJUTOR IN CAZ DE ELECTROCUTARE


-

rapiditate n intervenie i n aplicarea primului ajutor;

degajarea accidentatului;

respiraie artificial.
E. ASPECTE CE TREBUIE AVUTE N VEDERE
Pentru evitarea accidentelor este necesar ca personalul nsrcinat cu

ndrumarea lucrrilor practice (profesor-inginer, maistru instructor, tutore) s


urmreasc:
-

nainte de nceperea lucrului dac:

s-a efectuat instructajul la locul de munc;

uneltele,

mesele

de

lucru,

mainile,

instalaiile,

aparatele etc. sunt n bun stare de funcionare,


bancurile de lucru sunt la nlimile optime pentru elevi;

echipamentul de protecie pentru fiecare loc de munc


repartizat elevilor este n bun stare, exist plci
avertizoare de protecie la locurile unde se pot produce accidente s-au
asigurat msurile de siguran impuse de normele de protecie a
muncii.

n timpul lucrului:

dac elevii poart echipamentul individual de protecie stabilit pentru


fiecare loc de munc, halatele de lucru sunt strnse pe corp i
ncheiate la mneci, prul elevilor este strns i acoperit cu basma sau
basc:

folosirea i mnuirea corect a sculelor, uneltelor, aparatelor, mainilor,


etc. i poziia normal (neforat) n timpul lucrului;

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

12

pstrarea ordinii i cureniei la locul de munc;

elevii s nu lucreze la maini, aparate, aparate etc. fr aprobarea


personalului nsrcinat cu ndrumarea i supravegherea lucrrilor
practice;

asigurarea la locurile de munc a tuturor condiiilor igienico-sanitare;

s nu se consume sau pstreze alimente proprii n atelierele de lucru;


orice aliment se va consuma numai la locurile special amenajate
respectndu-se regulile de igien.

la terminarea lucrului:

deconectarea mainilor unelte de la priza de for, curirea de ctre


elevi a locului de munc, a echipamentului, uneltelor, mainilor etc. i
aezarea uneltelor, sculelor n sertare sau dulapuri;

respectarea tuturor msurilor de igien, prevenire i stingere a


incendiilor prevzute n normativele n vigoare pentru locurile de
munc respective.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

13

INSTRUMENTE DE LUCRU ALE ELEVULUI


NECESARE DESFURRII PRACTICII
Pentru dobndirea competenelor tehnice specializate relevante pentru modulul
Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice de joas
tensiune elevii vor utiliza diverse instrumente de lucru:

Jurnal de activitate;
Fie de observaie;
Fie de lucru;
Fie tehnologice;
Fie de documentare;
Studii de caz;
Proiecte/ miniproiecte;
Portofoliu de practic.

VEI REZOLVA CORECT APLICAIILE DAC:


Citii cu atenie toate cerinele nainte de a le rezolva!
Atunci cnd avei neclariti, aducei acest lucru la cunotina
profesorului!
Nu ai neles sau nu tii cum s rezolvai sarcina de lucru, solicitai
sprijinul profesorului care v va ndruma i ajuta la rezolvarea ei!

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

14

V aflai la agentul economic la care se desfoar


instruirea

ACTIVITAT
E
INDIVIDUA
L

practic

comasat

aferent

modulului

Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor


electrice

de

joas

tensiune.

La

nceput

sub

ndrumarea maistrului instructor/ tutorelui, iar apoi singuri, completai documentul


de mai jos:
Numele elevului

Calificarea

Denumirea agentului economic

Data

Interval
orar

Loc de
munc

Sarcini realizate

Clasa
Perioada de stagiu

Resurse utilizate

S/E/I

Modul de realizare a sarcinilor: sub supraveghere (S), n echip (E), individual (I )

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

15

COMPETENA

VIZAT:

ANALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


n laboratorul tehnologic/ atelierul de instruire practic
se gsete o instalaie electric de pornire a unui motor
ACTIVITAT
E N
PERECHI

asincron trifazat. Observai ce materiale i aparate


electrice s au folosit pentru realizarea acestei instalaii
i completai schema de mai jos (tiind c depirea

valorilor admisibile ale solicitrilor duce la apariia de defecte):


Solicitri specifice:

Solicitri specifice:

Aparate de protecie:

Aparate de conectare:

Motor asincron:
PN:
UN:
IN:
nN:
cos :
Materiale necesare:

Solicitri specifice:

Aparate auxiliare
de acionare:

Solicitri specifice:

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/ tutorelui de practic:


__________________________________________________________________
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
16
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

COMPETENA

VIZAT:

ANALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


Se consider schema de protecie prin legare la
ACTIVITAT
E
INDIVIDUA
L

pmnt de mai jos:

Precizai:
1. semnificaia elementelor notate de la 1 la 5;
2. care este rolul piesei notate cu 4;
Completai tabelul de mai jos:
Nr. crt.

Defect

Cauza producerii defectului

Pentru sprijin n derularea activitii solicitai ajutorul cadrului didactic/


maistrului instructor sau consultai bibliografia indicat.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

17

COMPETENA

VIZAT:

ANALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


1. Avei la dispoziie o schem electric a unei instalaii
ACTIVITAT
E DE GRUP

2.

de iluminat. Precizai ce reprezint elementele care


sunt notate de la 1 la 3.

Completai fia de mai jos:


Defecte posibile

Componenta

Cauze ale apariiei

defect

defectului

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic:


__________________________________________________________________

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

18

COMPETENA

VIZAT:

ANALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


(Metoda TIU/ VREAU S TIU/ AM NVAT)
Avei la dispoziie schema de pornire stea triunghi a
ACTIVITAT
E DE GRUP

unui motor asincron trifazat cu rotor n scurtcircuit.


Verificai montajul i constatai c motorul nu pornete.

Circuitul de for:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

19

Circuitul de comand:

Analizai posibilele defecte completnd tabelul de mai jos (n grupe formate de cte
trei elevi):
TIU

VREAU S TIU

AM NVAT

despre schema de

defectele ce pot apare n

pornire stea triunghi a

schema de pornire stea

rspunsuri la ntrebrile

unui motor asincron

triunghi a unui motor

formulate la rubrica

trifazat cu rotor n

asincron trifazat cu rotor n

anterioar

scurtcircuit

scurtcircuit

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

20

COMPETENA VIZAT:

LOCALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


1.
ACTIVITAT
E DE GRUP

Completai Fia tehnologic de reparaii a unei


instalaii electrice a unui strung (din atelierul de
prelucrri prin achiere al agentului economic unde
v desfurai instruirea practic comasat). Pentru

aceasta avei la dispoziie schema electric desfurat.


2.

Identificai elementele de execuie i schema electric asociat pentru


funcionarea normal a strungului.

3.

Completai formularul de mai jos:

Denumirea utilajului
Nr.
crt.

Defect constatat

Secia beneficiar
Component
defect

Metod de
localizare a
defectului

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

21

COMPETENA VIZAT:

LOCALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


1. Se consider montajul realizat dup schema de mai
ACTIVITAT
E
INDIVIDUA
L

jos, n care lampa fluorescent T1 nu funcioneaz


normal.

2. Precizai posibilele defecte care au dus la funcionarea anormal a lmpii.


3. Comparai rezultatele voastre cu cele ale colegului nvecinat. Corectai sau
completai, cu alt culoare, soluia voastr. n funcie de activitatea desfurat
apreciai rezultatul cu unul din calificativele: Foarte bine, Bine, Suficient;
Insuficient.

Pentru sprijin n derularea activitii solicitai ajutorul cadrului didactic/


maistrului instructor sau consultai bibliografia indicat .

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

22

COMPETENA VIZAT:

LOCALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


Instalaia
ACTIVITAT
E N
PERECHI

de

funcioneaz.

sonerie
n

din

vederea

coala
localizrii

voastr

nu

defectului/

defectelor:

verificai existena schemei electrice a instalaiei de sonerie;

n cazul lipsei acesteia, cu ajutorul cadrului didactic (inginer sau maistru


instructor) identificai, pe teren, elementele componente i reprezentai
schema electric, preciznd i poziia acestora;

completai tabelul de mai jos:

Nr.

Defecte

Cauze de apariie

crt.

posibile

a defectelor

Metode de

Scule/ aparate de

localizare a

msur folosite la

defectului

localizarea defectelor

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic:


__________________________________________________________________

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

23

COMPETENA VIZAT:

LOCALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


METODA PUZZLE
V aflai n atelierul de instruire practic n care toate
ACTIVITAT
E DE GRUP

utilajele sunt protejate prin legare la pmnt. n


vederea localizrii defectelor care pot apare n aceast
instalaie rspundei cerinelor din dreptul fiecrui

puzzle i ordonai toate piesele astfel nct niruirea s fie logic.


Aparate de msur folosite
pentru msurarea rezistenei
Componente ale

prizei de pmnt

instalaiei de
legare la pmnt

Metode

de

localizare

defectelor
Materiale folosite la realizarea
instalaiei de legare la pmnt
Valoare limit admisibil

Etape de msurare a

pentru priza de pmnt

rezistenei prizei de
pmnt
Elemente suplimentare
necesare pentru msurarea
prizei de pmnt

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

24

COMPETENA VIZAT: EXECUT REPARAII ALE ECHIPAMENTELOR I


INSTALAIILOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE
a) Completarea aritmogrifului de mai jos este posibil
ACTIVITAT
E
INDIVIDUA
L

dac utilizai cunotinele teoretice dobndite la


modulele de specialitate, cunotine referitoare la
instalaiile

electrice

de

alimentare

motoarelor

electrice. La completare corect vei obine pe coloana colorat componenta


instalaiei care produce energie mecanic pentru acionarea mainii de lucru.
Definiile termenilor utilizai pe orizontal sunt:
1. Sistem tehnic ce asigur conversia pe cale electromagnetic a energiei.
2. mpiedic deteriorarea n caz de defect
3. Echipamente folosite n instalaii electrice pentru conectare, comand, etc.
4. Tip de inele folosite la motoare asincrone.
5. Din punct de vedere constructiv pot fi cu filet sau cu MPR.

1
2
3
4
5
b) Pentru un contactor, utilizat de exemplu n schema de alimentare direct a unui
motor asincron, precizai dou defecte i modalitile de remediere a acestora.

Pentru sprijin n derularea activitii solicitai ajutorul cadrului didactic/


maistrului instructor sau consultai bibliografia indicat .

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

25

COMPETENA VIZAT: EXECUT REPARAII ALE ECHIPAMENTELOR I


INSTALAIILOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE
Completai fia tehnologic pentru montajul de mai jos,

ACTIVITAT
E N
PERECHI

urmrind criteriile precizate.

Denumire schem:
Elemente
component

Rol

Defecte

Metode de

Metode de

e ale

funcional

posibile

depistare

remediere

schemei

Scule i
aparate
folosite

Precizai care sunt greelile / ce nu este corect realizat, n acest montaj:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

26

COMPETENA VIZAT: EXECUT REPARAII ALE ECHIPAMENTELOR I


INSTALAIILOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE
Avei la dispoziie o instalaie electric de iluminat
ACTIVITAT
E N
PERECHI

montat aparent executat cu corpuri de iluminat cu


incandescen (panoplie de laborator).

Enumerai:

defectele posibile n montaj;

scule i aparate de msur folosite pentru depistarea defectelor i pentru


remedierea lor;

ce operaii trebuie realizate pentru repararea instalaiei electrice supuse


studiului;

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

27

n montaj a fost realizat, intenionat, o greeal. Identificai greeala i


precizai efectele acesteia asupra funcionrii instalaiei;

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

28

COMPETENA VIZAT: EXECUT REPARAII ALE ECHIPAMENTELOR I


INSTALAIILOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE
Se
ACTIVITAT
E
INDIVIDUA
L

constat

ntreruperea

alimentrii

cu

energie

electric a atelierului n care v desfurai instruirea


practic. Defectul poate fi n tabloul de distribuie din
atelier sau n tabloul de alimentare general din coal.

Urmrind modul n care se execut reparaia/ reparaiile echipamentului/


echipamentelor defect(e), completai fia tehnologic de mai jos:
Nr.
crt.

Operaii / lucrri

Scule, dispozitive, aparate

Mod de

de msurat utilizate

verificare

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

29

Realizai un proiect cu tema DEFECTE ALE


ACTIVITAT
E
INDIVIDUA
L

INSTALAIILOR/ ECHIPAMENTELOR ELECTRICE


avnd n vedere urmtorul plan tematic:

Etapa I: Tipuri de instalaii/echipamente electrice elemente componente:


1.1.

Instalaii de cureni slabi

1.2.

Instalaii de comand

1.3.

Instalaii de for

1.4.

Instalaii de protecie

1.5.

Instalaii de iluminat i de prize

Etapa a II-a: Defecte i regimuri anormale de funcionare ce apar la


instalaii/echipamente electrice:
2.1.

Defecte ale aparatelor electrice

2.2.

Defecte ale mainilor electrice

Etapa a III-a: Remedierea defectelor ce apar la instalaii/echipamente


electrice:
3.1.

Modaliti de remediere a defectelor

3.2.

Scule i aparate de msur folosite la depistarea i remedierea


defectelor
Proiectul va fi tehnoredactat astfel nct s dovedii
abilitile de utilizare a calculatorului.

Bibliografie:
1. Mira, Niculae i Negu, Constantin. (1997). Instalaii i echipamente electrice.
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic, R. A.
2. Cioc, Ion i Janicsko, Nicolae. (1989). Instalaii electromecanice Construcii
de maini i aparate electrice. Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic
3. http://www.agendaelectric.ro
4. www.moeller.ro
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

30

Alegerea temei

realizat
Stabilirea

Elevul i

obiectivelor
Planificarea

profesorul
Elevul

planificat

realizat
planificat

realizat

activitilor
Documentare

Elevul

planificat

Realizare

realizat
Tipuri

de

Elevul

instalaii/echi

realizat

pamente
Defecte

planificat

Elevul

planificat

regimuri
anormale

realizat

de

funcionare
Remedierea

Elevul

defectelor
Prezentarea

realizat
Elevul

proiectului

planificat

realizat

rezultatelor
Evaluarea

planificat

Profesorul

planificat

realizat

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

31

55 - 60

49 - 54

43 - 48

37 - 42

31 - 36

planificat

25 - 30

Elevul

19 - 24

Ore

13 - 18

Rspunde

7 - 12

Aciunea

1-6

DIAGRAMA GANTT CORESPUNZTOARE PLANIFICRII PROIECTULUI

FI DE APRECIERE A CALITII PROIECTULUI

1.

CRITERIUL
Proiectul are validitate n raport cu tema, scopul,

DA/ NU

OBSERVAII

obiectivele i metodologia abordat.


2. Proiectul demonstreaz completitudine i acoperire
satisfctoare n raport cu tema aleas.
3. Elaborarea proiectului i redactarea prii scrise a
proiectului au fost fcute ntr-un mod consistent i
concomitent, conform planificrii.
4. Opiunea candidatului pentru utilizarea anumitor
resurse este bine justificat i argumentat n
5.

contextul proiectului.
Redactarea prii scrise demonstreaz o bun

6.

consisten intern.
Prezentarea prii scrise a proiectului este logic i

demonstreaz o bun argumentare a ideilor.


7. Proiectul reprezint o soluie practic personal, cu
elemente de originalitate n gsirea soluiilor.
8. Proiectul poate avea aplicativitate practic i n
9.

afara colii.
Realizarea proiectului a necesitat activarea unui
numr semnificativ de uniti de competen,
conform Standardului de Pregtire Profesional.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

32

Reprezint o colecie de lucrri ale elevului realizate pe perioada de practic


comasat, care arat competenele dobndite, efortul depus i interesul
manifestat

fa

de

modulul

Remedierea

defectelor

instalaiilor

echipamentelor electrice de joas tensiune.

Coninut:
Rezultate ale lucrrilor i activitilor desfurate: Fie de observaie, Fie de
lucru, Fie tehnologice, Studii de caz, Proiecte;
Fotografii sau alte dovezi privind activitatea desfurat;

Comentarii ale profesorului privind atitudinea i rezultatele elevului.

De ce e important portofoliul de practic?


este cartea de vizit a elevului;
elevul asimileaz mai uor informaiile;
profesorul poate evalua mai eficient activitatea elevului;
prinii pot avea o imagine complet asupra activitii colare a copiilor lor.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

33

ORGANIZAREA EVALURII
Evaluarea competenelor dobndite de elevii practicani are loc, n general,
la finalizarea modulului i cumuleaz rezultatele nregistrate de a lungul perioadei
de parcurgere a modulului (evaluare sumativ). Pe parcursul derulrii instruirii
practice comasate i desfurrii modulului Remedierea defectelor instalaiilor
i echipamentelor electrice de joas tensiune, pentru facilitarea trecerii de la o
etap la alta, se poate realiza i o evaluare formativ prin care se identific
dificultile pe care le ntmpin elevii pentru corectarea greelilor i ameliorarea
rezultatelor. Evaluarea formativ permite remedierea lacunelor, sesizarea punctelor
critice din procesul de nvare i dezvolt capacitatea de autoevaluare a elevilor.
Pentru evaluare, care este realizat de maistrul instructor, se ine cont de
observaiile tutorelui desemnat de agentul economic, observaii emise ca urmare a
monitorizrii activitii elevilor practicani.
O competen este evaluat o singur dat, iar elevii vor fi evaluai numai n
ceea ce privete dobndirea competenelor specificate n tabelul de corelare a
competenelor i coninuturilor.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

34

ANEXE

DEFECTE ALE APARATELOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE NTRERUPTOARE


AUTOMATE
Nr.
crt.
1.

2.

3.

Defecte

Cauza apariiei

Mod de remediere

nclzirea cilor de curent

a. ntreruptorul este supranclzit i protecia

Se reduce sarcina sau dac nu este posibil se

nu funcioneaz.
b. uruburile bornelor nu sunt strnse

nlocuiete ntreruptorul.
Se cur bornele, se nlocuiesc cele corodate

suficient, iar bornele sunt oxidate i corodate.


c. Contactele sunt uzate sau presiunea este

i se strng uruburile.
Se nlocuiesc contactele uzate i se regleaz

insuficient.

arcurile pentru obinerea presiunii de contact

d. mbinarea contactelor mobile cu

corespunztoare.
Se refac capetele conductoarelor flexibile, se

conductoarele flexibile are uruburile slbite.

ajusteaz suprafeele de contact i se strng

Scderea rezistenei de

Depozitare / funcionare n locuri umede, cu

uruburile.
Se cur cile de curent i se monteaz n

izolaie a cilor de curent

ageni corosivi sau cu mult praf.

locuri ferite de umezeal; se mrete frecvena

Mecanismul de zvorre

Oxidare ca urmare a funcionrii n locuri

reviziilor.
Se cur elementele oxidate, se ung cu

nu se armeaz

umede, cu ageni corosivi sau cu mult praf.

vaselin neutr i se verific etanarea


ntreruptorului.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

35

4.

ntreruptorul nu rmne
nchis

5.

ntreruptorul nu

a. Clichetul de blocare este uzat.


b. Broasca este uzat sau oxidat.

Se nlocuiete.
Se nlocuiesc elementele uzate sau se cur

c. Exist un scurtcircuit pe ieirea

de oxizi i se unge cu vaselin neutr.


Se nltur scurtcircuitul sau se msoar

ntreruptorului sau protecia este reglat

curentul absorbit i se regleaz corect

greit.
d. Mecanismul de transmitere a comenzii de

protecia.
Se regleaz arcurile mecanismului, se

declanare a proteciei este uzat.


a. Mecanismul de zvorre este oxidat.

recondiioneaz clichetul sau se nlocuiete.


Mecanismul se cur de oxizi i se unge cu

b. Arcul de declanare este rupt sau slbit.


c. Bobina electromagnetului de declanare

vaselin neutr.
Se nlocuiete arcul.
Se nlocuiete bobina.

este ntrerupt sau ars.


d. Bobina nu primete curent.

Se verific circuitul de alimentare i se

e. Miezul electromagnetului este blocat.


f. Reglarea cursei electromagnetului este

nlocuiete elementul defect.


Se deblocheaz miezul.
Se regleaz cursa astfel nct opritorul broatei

greit.

s depeasc foarte puin clichetul de

declaneaz

6.

Pereii camerei de stingere ntreruperea unor scurtcircuite puternice.

nchidere.
Se nlocuiesc camerele de stingere.

sunt carbonizai sau


deformai

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

36

DEFECTE ALE APARATELOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE CONTACTOARE AUTOMATE


Nr.

Defecte

Cauza apariiei

Mod de remediere

crt.
1.

Contactele sunt uzate sau

nclzire prea mare.

Se nlocuiesc contactele.

2.

perlate
Presiunea de contact este

Tensiune de alimentare a bobinei

Se verific circuitele de alimentare a bobinei

prea mic

electromagnetului prea mic, blocare sau

electromagnetului, respectiv montarea

Contactorul nu se nchide

montare incorect a electromagnetului.


a. Bobina electromagnetului este ntrerupt

acestuia.
Se nlocuiete bobina.

sau ars (are spirele scurtcircuitate).


b. Bobina electromagnetului nu este

Se verific circuitul de alimentare al bobinei i

alimentat deoarece:

se remediaz ntreruperea.

3.

- fuzibilul siguranei din circuitul de alimentare


este topit;
- releul intermediar are contact imperfect sau
bobina sa este ars;
- circuitul de comand este ntrerupt;
4.

Contactorul funcioneaz
cu zgomot puternic

- releul termic / electromagnetic este armat.


a. Tensiunea de alimentare a bobinei

Se alimenteaz bobina cu tensiunea corect.

electromagnetului este prea mic.


b. Spira n scurtcircuit s-a ntrerupt.

Se nlocuiete spira n scurtcircuit.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

37

5.

6.

c. Suprafeele de contact ale armturilor

Se cur suprafeele sau n cazul deformrii

electromagnetului sunt murdare sau

se rectific, iar dac nu este posibil se

deformate.
d. Electromagnetul nu se nchide din cauza

nlocuiete electromagnetul.
Se verific montarea electromagnetului sau a

Bobina se nclzete

montrii incorecte.
a. Suprafeele de contact ale armturilor

contactelor i se nltur blocrile.


Se cur suprafeele sau, n cazul deformrii

excesiv

electromagnetului sunt murdare sau

se rectific, iar dac nu este posibil se

deformate.
b. Electromagnetul nu se nchide din cauza

nlocuiete electromagnetul.
Se verific montarea electromagnetului sau a

montrii incorecte.
c. Bobina are spire scurtcircuitate.
a. Curentul stabilit n circuit depete

contactelor i se nltur blocrile.


Se nlocuiete bobina.
Se nlocuiesc contactele.

capacitatea de nchidere a contactelor.


b. Contactele s-au uzat.
c. Arcurile contactelor s-au slbit.
d. Bobina electromagnetului este alimentat

Se cur contactele sau se nlocuiesc.


Se nlocuiesc arcurile slabe.
Se alimenteaz corect bobina

cu tensiune redus.

electromagnetului.

Contactele
s au sudat

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

38

DEFECTE ALE MOTOARELOR ELECTRICE ASINCRONE


Nr.
crt.
1.

Defeciunea

Cauza apariiei

Axul nu se rotete liber

a. Rulmeni gripai.
b. Unsoare uzat.

Modul de remediere
Se vor schimba rulmenii.
Rulmenii necapsulai se vor spla i
se vor gresa din nou. Rulmenii etani

2.

Motorul nu pornete n gol

c. Capot deformat, de care atinge ventilatorul.

(capsulai) se vor nlocui.


Capota se va remedia sau se va

a. Motorul este alimentat numai cu 2 faze.

nlocui.
Se vor verifica legturile la cutia de
borne i la reea precum i cablul de

alimentare.
b. Una din fazele bobinajului este legat cu capetele Se verific conexiunile la cutia de
inversate (la motoarele cu 6 borne).
c. Rotorul este blocat.
3.

Motorul nu pornete n
sarcin (pentru cele cu
pornire direct)

a. Se vor vedea cauzele de la nr. crt. 2.


b. Tensiunea de alimentare este prea mic.
c. Alegerea necorespunztoare a motorului (puterea

borne.
Se va verifica dac mecanismul de
acionat nu este blocat.
Se vor face verificrile de la nr. crt. 2.
Se vor face verificrile necesare.

nominal a motorului este prea mic fa de


sarcin).
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

39

4.

Motorul dezvolt o turaie

a. Tensiunea de alimentare este prea mic.

Asigurarea unei tensiuni

b. Sarcina motorului este mai mare dect puterea

corespunztoare.
Se va corela puterea nominal a

nominal a motorului.

motorului cu sarcina (prin alegerea

c. Cablul de alimentare este insuficient dimensionat

corespunztoare a motorului).
Se va schimba cablul de alimentare cu

(cdere de tensiune pe cablu).

un cablu cu o seciune mai mare,

d. Frecvena este prea mic.

corespunztoare.
Se vor verifica parametrii reelei

redus n sarcin

electrice de alimentare, inclusiv


5.

6.

Motorul are cureni inegali

a. Contact defectuos ntr-un punct de conexiune al

frecvena curentului electric.


Se vor revizui conexiunile i circuitul

pe faz

circuitului de alimentare.
b. Scurtcircuit ntre spirele bobinajului.
a. Cuplaj defectuos.
b. Rulmeni deteriorai.
c. Rotor este dezechilibrat.
a. Se vor vedea cauzele de la nr. crt. 2.

electric.
Se va rebobina motorul.
Se va verifica cuplajul mecanic.
Se vor nlocui rulmenii.
Se va reechilibra rotorul.
Se vor face verificrile de la nr. crt. 2.
Se va rebobina motorul.
Se va regla corect protecia.
Se va proceda la uscarea mainii

Motorul vibreaz, are


zgomot

7.

Aparatura de protecie
deconecteaz motorul

8.

Rezistena de izolaie mic

b. Scurtcircuit ntre spirele bobinajului.


c. Protecie reglat necorespunztor.
a. Umiditate ridicat n interiorul motorului.

9.

nclzire exagerat a

a. Capot obturat.

conform pct. 6.2.3.


Se vor cura orificiile de intrare a

b. Carcas ncrcat cu praf sau alte reziduuri.

aerului ale capotei.


Se vor cura nervurile carcasei i

mainii

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

40

c. Palete ale ventilatorului rupte.


d. Suprasarcini de curent.

carcasa de praf sau alte impuriti.


Se va schimba ventilatorul.
Se va regla corespunztor protecia la
suprasarcin.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

41

SUGESTII DE REZOLVARE A INSTRUMENTELOR DE LUCRU


PROPUSE

V aflai la agentul economic la care se desfoar instruirea practic comasat


aferent modulului Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor
electrice de joas tensiune. La nceput sub ndrumarea maistrului instructor/
tutorelui, iar apoi singuri, completai documentul de mai jos:
Numele elevului

Calificarea
Electrician exploatare
tensiune

Denumirea agentului economic

Data

Interval

Loc de

orar

munc
Secia de
prelucrri
prin
achiere

8,00
2.06.2009
12,00

Sarcini realizate
Remediat
defeciuni main
de rectificat

Clasa
joas a XI - a
Perioada de stagiu

Resurse utilizate

S/E/I

urubelni, clete
patent, multimetru

Modul de realizare a sarcinilor: sub supraveghere (S), n echip (E), individual (I)

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

42

n laboratorul tehnologic/ atelierul de instruire practic se gsete o instalaie


electric de pornire a unui motor asincron trifazat. Observai ce materiale i
aparate electrice s-au folosit pentru realizarea acestei instalaii i completai
schema de mai jos (tiind c depirea valorilor admisibile ale solicitrilor duce la
apariia de defecte):
Solicitri specifice:
termice
electrice
electrodinamice

Solicitri specifice:
termice
electrice
mecanice
Aparate de protecie:
- sigurane fuzibile
- relee termice

Aparate cu comand
automat:
- contactoare
Motor asincron:
PN: 7,5 kW
UN: 380 V
IN: 16,1 A
nN: 1455 rot/min
cos : 0,81

Materiale necesare:
- conductoare
izolate
- papuci de cablu

Solicitri specifice:
termice;
electrice

Aparate auxiliare de
acionare:
buton de pornire
buton de oprire
lmpi de semnalizare

Solicitri specifice:
termice
electrice

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic:


__________________________________________________________________
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

43

Se consider schema de protecie prin legare la pmnt de mai jos:

Precizai:
1. semnificaia elementelor notate de la 1 la 5:
1 reea general de legare la pmnt,
2 ramificaie ngropat n pardoseal,
3 legtur ctre priza de pmnt,
4 pies de separaie,
5 brri de fixare
2. care este rolul piesei notate cu 4: asigur legtura ntre reeaua general de
legare la pmnt i priza de pmnt.
Completai tabelul de mai jos:
Nr. crt.
1.

Carcasa

Defect
motorului

nu

Cauza producerii defectului


este Borna exterioar pentru legare

conectat la reeaua de legare la la pmnt este slbit


2.

pmnt
Rezistena msurat ntre reeaua Borna
de

legare

la

pmnt

exterioar

pentru

cutia legarea la pmnt a tabloului

metalic a tabloului electric are electric


valoare ridicat (mai mare de 4)

este

oxidat

contactul este imperfect.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

44

1. Avei la dispoziie o schem electric a unei instalaii de iluminat, n care nu


este reprezentat echipamentul de protecie. Precizai ce reprezint elementele
care sunt notate de la 1 la 3.

Elementele solicitate spre explicitare sunt:


1 doz de derivaie;
2 doz de aparat;
3 contactul ntreruptorului
2. Completai fia de mai jos:
Defecte posibile
Lamp ars

Componenta defect
Lamp cu incandescen

Cauze ale apariiei


defectului
Supratensiune
oc mecanic

Defect de izolaie

Conductoare de legtur

Conexiune ntrerupt

ntreruptor
Soclu lamp
Doz de ramificaie

Supratensiune
Supracurent
Montaj
necorespunztor

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic:


__________________________________________________________________

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

45

(Metoda TIU/ VREAU S TIU/ AM NVAT)


Avei la dispoziie schema de pornire stea triunghi a unui motor asincron trifazat.
Verificai montajul i constatai c motorul nu pornete.
Circuitul de for:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

46

Circuitul de comand:

Analizai posibilele defecte completnd tabelul de mai jos (n grupe formate de cte
trei elevi):
TIU

VREAU S TIU
ntrebri referitoare la

despre schema de
pornire cu comutator stea
triunghi a unui motor
asincron trifazat cu rotor
n scurtcircuit
se

-Schema
pentru

defectele ce pot apare n


schema de pornire stea
triunghi a unui motor
asincron trifazat cu rotor

folosete care
asincrone

cu rotor n scurtcircuit,
alctuit

rspunsuri la ntrebrile
formulate la rubrica
anterioar

n scurtcircuit

pornirea

motoarelor

AM NVAT

posibile
stea

la

motorului

defectele

n ce condiii se poate

pornirea

porni stea triunghi

triunghi

asincron

un motorul asincron:
motorul

are

au

trifazat:

accesibile cele ase

- motor defect;

capete ale nfurrii

- reglaj defectuos al

statorice i care poate

releului de sarcin;

funciona, la putere

relee termice), aparate

- reglaj defectuos al

nominal,

cu comand automat

releului de timp pentru

conexiune triunghi la

(contactoare, relee de

comutare

tensiunea

timp), aparate pentru

conexiune

acionri

conexiune triunghi;

-Este
aparate

de

din

sunt

protecie

(sigurane

fuzibile,

ntreruptor

automat,

industriale

din
stea

n
de

alimentare a reelei;
care

sunt

defectele
47

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

(butoane de pornire);
-Pot apare defecte n
circuitul

de

comand

sau n circuitul de for;


-Defecte

specifice

componentelor schemei

- componente defecte

posibile n circuitul de
for i de comand
din schema de pornire
stea

condiiile

triunghi

funcionrii

normale a motorului.
care

sunt

cauzele

care duc la apariia


defectelor identificate.
Obs. Pentru completarea tabelului se pot folosi informaiile prezentate n Fiele de
documentare.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

48

1. Completai Fia tehnologic de reparaii a unei instalaii electrice a unui


strung (din atelierul de prelucrri prin achiere al agentului economic unde
v desfurai instruirea practic comasat). Pentru aceasta avei la
dispoziie schema electric desfurat.
2. Identificai elementele de execuie i schema electric asociat pentru
funcionarea normal a strungului:
motor acionare principal: 18,5 kW cu pornire stea triunghi;
motor avans rapid: 0,55 kW cu pornire direct i reversare de sens;
motor pomp rcire: 0,15 kW cu pornire direct;
iluminat local: lamp cu incandescen 40 W, 24 V c.a.
3. Completai formularul de mai jos:
Denumirea utilajului: SN 710
Secia beneficiar: Prelucrri mecanice
Nr.
Metod de localizare
Defect constatat
Component defect
crt.
a defectului
1. Motorul de acionare Sigurana fuzibil Msurare continuitate
principal nu pornete

3.

fuzibil ars
circuit
Contactor de linie Msurare

bobin ars
Motorul de avans nu Buton de acionare
funcioneaz pe unul legturi

4.

bobin contactor
- Msurare continuitate

borne circuit

din sensuri
necorespunztoare
Pompa de rcire nu Conexiuni cabluri de Verificare
funcioneaz

5.

la

corespunztor
Iluminatul local
funcioneaz

alimentare

rezisten

(sens

vizual

de sensului de rotaie.

rotaie pomp greit)


nu Lampa de iluminat - Verificare vizual
ars

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

49

1. Se consider montajul realizat dup schema de mai jos, n care lampa


fluorescent T1 nu funcioneaz normal.

2. Precizai posibilele defecte care au dus la funcionarea anormal a lmpii:


A: lampa are funcionare instabil (cu plpire):

starterul ST1 nu este bun;


B: lampa nu se aprinde:

balastul B1 defect;
starterul ST1 defect;
conexiuni slbite sau desfcute ntre lampa T 1 i bobina de balast B1,
lampa T1 i starterul ST1 sau lampa T1 i reeaua de alimentare.
3. Comparai rezultatele voastre cu cele ale colegului nvecinat. Corectai sau
completai, cu alt culoare, soluia voastr. n funcie de activitatea
desfurat apreciai rezultatul cu unul din calificativele: Foarte bine, Bine,
Suficient; Insuficient.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

50

Instalaia de sonerie din coala voastr nu funcioneaz. n vederea localizrii


defectului/ defectelor:

verificai existena schemei electrice a instalaiei de sonerie - nu exist;

n cazul lipsei acesteia, cu ajutorul cadrului didactic (inginer sau maistru


instructor) identificai, pe teren, elementele componente i reprezentai
schema electric, preciznd i poziia acestora Se consider ca exemplu
o instalaie dispus ntr-o cldire cu trei nivele ca mai jos:
B

h1

F1

Parter

h2
Etaj 1

h3
Etaj 2

F2
N

completai tabelul de mai jos:

Nr.

Defecte

Cauze de apariie

crt.

posibile

a defectelor

1.

Metode de
localizare a
defectului

Scule/ aparate de
msur folosite la
localizarea

Msurarea, la

defectelor
Multimetru

funcioneaz este ars.

rece, a rezistenei

(ohmmetru)

nici o

fuzibilului.
Verificarea sub

Multimetru

tensiune a strii

(voltmetru de c.a.)

Butonul de

fuzibilului.
Verificare la rece

Multimetru

acionare este

(se msoar

(ohmmetru)

defect.

rezistena electric

Nu

Sigurana fuzibil

sonerie din
coal.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

51

a contactului
butonului).
Verificarea, sub

Multimetru

tensiune a

(voltmetru de c.a.)

continuitii
ntreruperea

contactului nchis.
Verificare la rece

Multimetru

conductorului de

(se msoar

(ohmmetru)

legtur de la

rezistena electric

tabloul electric

a conductorului).
Msurarea

Multimetru

tensiunii la doza

(voltmetru de c.a.)

ctre prima doz


de ramificaie.

de ramificaie.

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic:


__________________________________________________________________

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

52

METODA PUZZLE
V aflai n atelierul de instruire practic n care toate utilajele sunt protejate prin
legare la pmnt. n vederea localizrii defectelor care pot apare n aceast
instalaie rspundei cerinelor din dreptul fiecrui puzzle i ordonai toate piesele
astfel nct niruirea s fie logic.

Componente ale instalaiei de legare la pmnt: reea general de legare


la pmnt, ramificaii, pies de separaie, prize de pmnt.

Materiale folosite la realizarea instalaiei de legare la pmnt: band de


oel zincat de 25 x 4 mm2 (reea general de legare la pmnt, pies de
separaie), eav de oel zincat de 2/2( prize de pmnt sau electrozi
verticali), band de oel zincat de 40 x 4 mm2 (electrozi orizontali).

Aparate de msur folosite pentru msurarea rezistenei prizei de pmnt:


ampermetru i voltmetru.

Valoare limit admisibil pentru priza de pmnt: 4

Metode de localizare a defectelor: verificare vizual i verificarea


continuitii circuitului.

3
2
1

Elemente suplimentare necesare pentru msurarea prizei de pmnt:


dou prize suplimentare (o priz de curent i o priz de potenial), surs
de curent alternativ, transformator de separaie, autotransformator de
reglare, ntreruptor inversor.

Etape de msurare a rezistenei prizei de pmnt, conform schemei de


mai jos:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

53

schem de conectare a aparatelor electrice

schem electric echivalent

a deconectarea sursei i msurarea tensiunii perturbatoare U0 datorate


curenilor vagabonzi;
b conectarea sursei i msurarea tensiunii U1 respectiv intensitii
curentului electric Ip indicate de aparatele de msur;
c se inverseaz polaritatea sursei de alimentare i se regleaz curentul
prin priza de pmnt, cu ajutorul autotransformatorului, pn are aceeai
valoare ca n cazul precedent. Se citete indicaia U2 a voltmetrului.
d Rezistena prizei de pmnt se calculeaz cu relaia:

Rp

1 U 21 U 2 2
U 20
Ip
2

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

54

a) Completarea aritmogrifului de mai jos este posibil dac utilizai cunotinele


teoretice dobndite la modulele de specialitate, cunotine referitoare la
instalaiile electrice de alimentare a motoarelor electrice. La completare corect
vei obine pe coloana colorat componenta instalaiei care produce energie
mecanic pentru acionarea mainii de lucru.
Definiile termenilor utilizai pe orizontal sunt:
1. Sistem tehnic ce asigur conversia pe cale electromagnetic a energiei
2. mpiedic deteriorarea n caz de defect
3. Echipamente folosite n instalaii electrice pentru conectare, comand, etc.
4. Tip de inele folosite la motoare asincrone.
5. Din punct de vedere constructiv pot fi cu filet sau cu MPR.

1
2
3
4
5

P
R

R
A
C
U

M
O
T
O
R

A
T
E
L
A

E
L
E
N

I
C
E
C

C
T
E

I
T
O

E
R
A

I
R

C
E

b) Pentru un contactor, utilizat de exemplu n schema de alimentare direct a unui


motor asincron, precizai dou defecte i modalitile de remediere a acestora:
Bobina se nclzete excesiv deoarece suprafeele de contact ale
armturilor electromagnetului sunt murdare sau deformate - se cur
suprafeele sau, n cazul deformrii se rectific iar dac nu este posibil
se nlocuiete electromagnetul;
Contactorul nu se nchide deoarece bobina electromagnetului este
ntrerupt sau ars (are spirele scurtcircuitate) se nlocuiete bobina.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

55

Completai fia tehnologic pentru montajul de mai sus, urmrind criteriile


precizate.
Denumire schem: Instalaie sonerie
Elemente
Rol
Defecte
componente
funcional
posibile
ale schemei
Buton
de nchidere
Contact

Msurare

acionare

imperfect

continuitate buton

urubelni

sonerie
Transformator Reducere

Scurtcircuit

circuit
Msurare

nlocuire

Multimetru

de alimentare

ntre spire

rezisten

transformator

urubelni

Vizual

Strngere

urubelni

circuit

tensiune

Metode de

Metode de

depistare

remediere
nlocuire

Scule i
aparate
folosite
Multimetru

de
Clopot

alimentare
Emitere

urub

sonerie

sunet

fixare

urub

clopot
slbit
Fuzibil ars

Sigurane

Protecie

fuzibile

la

Riglet

scurtcircuit
Realizare

Contact

conectori

conexiuni

imperfect

Msurare

nlocuire

Multimetru

continuitate patron fuzibil


fuzibil
Vizual

Strngere

urubelni

urub

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

56

Precizai care sunt greelile / ce nu este corect realizat, n acest montaj:

montajul fiind realizat aparent, conductoarele trebuie protejate n tub de


protecie;

transformatorul nu are carcas de protecie.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

57

Avei la dispoziie o instalaie electric de iluminat montat aparent executat cu


corpuri de iluminat cu incandescen (panoplie de laborator).

Enumerai:

defectele posibile n montaj;

scule i aparate de msur folosite pentru depistarea defectelor i pentru


remedierea lor;

ce operaii trebuie realizate pentru repararea instalaiei electrice supuse


studiului;

n montaj a fost realizat, intenionat, o greeal.


Identificai greeala i precizai efectele acesteia asupra funcionrii
instalaiei.
n montajul prezentat n imagine am constatat c:
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

58

ntreruptorul de culoare alb nu este utilizat pentru conectarea niciunui


consumator.

Legtura de punere la pmnt nu este necesar.


n poziia deschis a ntreruptorului schema funcioneaz normal.
n poziia nchis a ntreruptorului se produce scurtcircuit ntre conductorul de
faz i nul determinnd arderea unei sigurane fuzibile.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

59

Se constat ntreruperea alimentrii cu energie electric a atelierului n care v


desfurai instruirea practic. Defectul poate fi n tabloul de distribuie din atelier
sau n tabloul de alimentare general din coal. Urmrind modul n care se
execut reparaia/ reparaiile echipamentului/ echipamentelor defect(e), completai
fia tehnologic de mai jos:
Nr.
crt.
1.

Scule, dispozitive,
Operaii / lucrri

aparate de msurat

Observaii

Se verific protecia

utilizate
Multimetru

Se constat c protecia

general a tabloului

Lamp de control

este bun dar nu este

de alimentare a

prezent tensiune la

atelierului

intrarea acesteia. Sunt


necesare verificri n

2.

Se verific protecia

Multimetru

tabloul general al colii.


Se constat c protecia

aferent circuitului de

Lamp de control

este bun i este prezent

alimentare al

tensiunea la ieirea

atelierului din tabloul

acesteia. Este necesar

general

verificarea cablului de
legtur dintre cele dou

3.

Se ntrerupe

tablouri.
Se verific lipsa tensiunii

alimentarea cu

la ieirea spre tabloul de

tensiune a circuitului

alimentare al atelierului

de alimentare al
atelierului din tabloul
4.

general
Se verific cablul de

Vizual (dac este posibil)

Se constat ntreruperea

legtur dintre cele

Multimetru

unuia dintre

dou tablouri.

conductoarele cablului.
Este necesar nlocuirea

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

60

cablului.
5.

Se nlocuiete cablul

Clete patent

defect

Clete pentru dezizolat


urubelnie

6.

Se conecteaz
protecia circuitului de
alimentare al
atelierului din tabloul

7.

general
Se verific
alimentarea normal
a atelierului

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

61

BIBLIOGRAFI
E
1. Mira, Niculae i Negu, Constantin. (1997). Instalaii i echipamente electrice.
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic, R.A.
2. Cioc, Ion i Janicsko, Nicolae. (1989).Instalaii electromecanice Construcii de
maini i aparate electrice. Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
3. Dromereschi, Rodica; Gavril, Victor i Ionescu, Luigi. (2007). Instalaii electrice.
Bucureti: Editura M.A.S.T.
4. http://www.agendaelectric.ro
5. www.moeller.ro
6. www.schneider.ro
7. www.hager.ro

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de


Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

62