Sunteți pe pagina 1din 2

Particularitile elementelor constitutive ale blocului COGNITIV,

care vor fi luate n considerare la elaborarea itemilor i testelor


1. Senzaiile (responsabil: Lilia AVDARI)
1.1. Capacitatea de a manifesta satisfacie.
1.2. Capacitatea de a manifesta nesatisfacie.
1.3. Capacitatea de a manifesta starea de bine.
1.4. Receptarea stimulilor mediului ca component a unui patern esen ial, detectarea mediului n
imagini.
1.5. Capacitatea de a percepe senzaiile excesive precum cele fonice, de lumin, de miros etc.
2. Gndirea (responsabil: Elena BEREZOVSCAIA)
2.1. Capacitatea de a stabili legturi i relaii ntre obiecte.
2.2. Capacitatea de a reflecta corect evenimentele, faptele, fenomenele, noiunile, relaiile etc.
2.3. Capacitatea de a se orienta n mediul extern.
2.4. Capacitatea de a compune uor i de a soluiona original problemele.
2.5. Capacitatea de a prezice continuarea sau rezultatul unui proces/fenomen etc.
3. Memoria (responsabil: Olga BULAT)
3.1. Capacitatea de a identifica, memoriza i reproduce informaii despre evenimente, obiecte.
3.2. Abilitatea de a poseda i utiliza cu uurin noiunile i cunotinele despre mediul extern.
3.3. Capacitatea de a extrage cu uurin informaia din memoria de scurt durat.
3.4. Capacitatea de a extrage cu uurin informaia din memoria de lung durat.
3.5. Capacitatea de a reproduce n serie informaia ntr-o ordine anumit.
4. Contiina (responsabil: Andrei TROSINENCO)
4.1. Abilitatea de a-i imagina obiectiv mediul nconjurtor.
4.2. Capacitatea de a aprecia timpul.
4.3. Capacitatea de a primi decizii adecvate n corespundere cu situaia sau n dependen de
activitatea orientat spre un anumit scop.
4.4. Posibilitatea de a estima relaiile emoionale interpersonale.
4.5. Capacitatea de a estima atitudinea fa de cei apropiai n situaii excepionale.
5. Atenia (responsabil: Ecaterina PLNGU)
5.1. Capacitatea de a asigura stabilitate ateniei prin meninerea un timp mai lung a orientrii i
concentrrii psihonervoase asupra aceluiai fapt, aceleiai activiti sau obiect.
5.2. Concentrarea ateniei prin mobilizarea intereselor i eforturilor ntr-o anumit direcie n funcie
de semnificaiile stimulilor, paralel cu inhibarea aciunii unor factori perturbatori.
5.3. Capaciti ce reflect flexibilitatea sau mobilitatea ateniei prin abilitatea subiectului de a
deplasa atenia de la un obiect la altul n intervale ct mai scurte de timp.
5.4. Capaciti ce se refer la distributivitatea ateniei, care vizeaz amplitudinea unghiului de
cuprindere simultan n planul contiinei clare a unei diversiti de fapte, procese, manifestri.
6. Creativitatea (responsabil: Ina DIDILIC)
6.1. Capacitatea de a elabora probleme, situaii etc.
6.2. Capacitatea de a rezolva probleme, situaii etc. prin metode proprii, originale.
6.3. Abilitatea de a continua un gnd, un proces etc.
6.4. Abilitatea de a descrie precedente sau ulterioare a unui tablou, fenomen etc.

Particularitile elementelor constitutive ale blocului COMUNICATIV,


care vor fi luate n considerare la elaborarea itemilor i testelor
1. Vorbirea oral (responsabil: dr. Alexandr CORLTEANU)
1.1. Abilitatea de a percepe adecvat vorbirea i de a nelege limba oral.
1.2. Capaciti de vorbire i de posedare a bagajului de cuvinte.
1.3. Folosirea adecvat i flexibil a cuvintelor oportune n condiii necesare de explicaii (orale).
1.4. Capacitatea de a contacta prompt cu oamenii necunoscui.
1.5. Manifestarea deprinderilor de a dialoga, posedarea competenelor lingvistice i a
comportamentului comunicativ exprimat.
2. Vorbirea scris (responsabil: dr. Eugen DUDNIC)
2.1. Abilitatea de a percepe i nelege limba scris.
2.2. Capaciti de posedare a bagajului de cuvinte scrise.
2.3. Folosirea adecvat i flexibil a cuvintelor oportune n condiii necesare de explicaii (scrise).
2.4. Capacitatea de a contacta prompt cu oamenii necunoscui (scris).
2.5. Receptarea adecvat a experienei altora i transmiterea ei.

NOT INFORMATIV
1. Pentru fiecare particularitate care descrie elementul constitutiv al blocului neurofiziologic vor fi
elaborate cte 5 itemi. Total 20 itemi (pentru elementele cu 4 particularit i) sau 25 itemi (pentru
elementele cu 5 particulariti).
2. Itemii vor fi elaborai pentru 3 categorii de vrst:
a) Clasele 1-4
b) Clasele 5-9
c) Clasele 10-12
3. Astfel, fiecare responsabil v-a elabora n total 60/75 itemi n dependen de numrul de
particulariti caracteristice elementului constitutiv al blocului.
4. Itemii vor fi expui clar pe nelesul elevilor, fr greeli, fiind nso ite de rspunsul corect (dup
caz).
5. Fiecare responsabil v-a semna o declaraie pe propria rspundere, c itemii au fost elabora i
personal, fr a fi plagiai din alte surse de specialitate.
6. Testele elaborate (pe suport hrtie i varianta electronic) vor fi prezentate efului de laborator
pn la data de 15 octombrie 2015.