Taller de Teatro Del Borde

Seminario de construccin de monlogos y trabajos personales

Profesora: Paula Echalecu
Resumen basado en textos de Natalia Aparicio

ANOTACIONES ACERCA DEL HUMOR

(Como esa cualidad que nos permite descubrir lo que hay de cmico o ridculo en las personas
o situaciones)
Qu cosas nos hacen rer? Qu cosas nos sorprenden? Qu elementos pueden
estar presentes dentro de un monlogo humorstico? Trataremos de abarcar y probar la
mayor cantidad de ellos. Para esto es preciso hacer diseccin, separar cada elemento para ser
desmenuzado.
El elemento fundamental cuando hablamos de humor es LA SORPRESA, podramos decir
que se trata de la esencia del humor. Dentro de ella nos encontramos con distintos elementos o
nociones de construccin de la sorpresa. La sorpresa siempre est ligada a una accin previa,
a una PRE-PARACION de la accin. Tenemos:
A. LA PARADOJA
B. EL RITMO
C. LA RUPTURA DE LA PROPIA CONVENCION
D. LA REINYECCION DE ENERGA SOBRE UNA IDEA
E. LA IDENTIFICACION
F. EL REMATE
G. LOS JUEGOS DE PALABRAS
A. LA PARADOJA: Es una cosa que debera ser distinta que paradoja! Es una irona de la
vida. Lo paradjico contiene contradiccin. Es el colmo de un a cosa. Por ejemplo:
El colmo es que las minas consideran que tienen una relacin superespecial con un tipo
cuando pueden dormir con l en la misma cama y que no pase nada. Pero bueno, lo
superespecial no sera si pasara algo? (Fragmento del monlogo de Posca Yo tambin te
quiero). Podramos decir que EL COLMO es una comparacin llevada al extremo.
Piensen: Qu cosas para mi son paradjicas? Busquen: paradojas en las noticias, en
acontecimientos cotidianos, en cosas que les ocurren diariamente, observen.
B. EL RITMO: Los ritmos en los monlogos de humor pueden ser construidos mediante
algunos de estos procesos: los cambios de interlocutores, la alternancia entre lo que narro y lo
que acto, la variacin entre la primera persona del plural (nosotros) y la primera persona del
singular (yo), esto es: modo directo e indirecto; y la alternancia en los estados por los que pasa
el personaje, el rol o el actor. Bill Hicks es un gran generador de ritmo, miren en youtube
cualquiera de sus monlogos y observen eso precisamente.
El ritmo muchas veces tambin esta dado por LA URGENCIA. Esa urgencia se convierte en
accin en tanto aparece un objetivo claro, por ejemplo: en un monlogo de Daro Fo y Franca
Rame llamado El despertar, una mujer de clase media-baja mientras cambia a su beb y se
prepara para irse al trabajo, recrea todo lo que pas la noche anterior. Pero eso que recuerda
no es porque s, ni para que el pblico se entere (que el pblico se entere es la consecuencia),
sino que lo hace porque ella, el personaje, necesita recordar con urgencia (ya que no puede
llegar tarde al trabajo) dnde le quedaron las llaves. Este objetivo, como suele ocurrir cuando
existe un objetivo verdadero, resignifica y justifica todo su monlogo, sin hacerlo sonar falso o
forzado.
NOTA EN RELACION AL OBJETIVO EN LOS MONOLOGOS HUMORISTICOS: El objetivo es
genial cuando se consigue, pero no es imprescindible en los monlogos humorsticos, menos
cuando se trata de stand up, porque all las reglas te lo permiten, te permiten contar por contar.
Lo que es cierto es que en los monlogos ms teatrales, el objetivo (deseo profundo) relaja la
convencin. La palabra se convierte en ACCION, digo para algo, ejemplo: memorizar dnde
dej las llaves, como consecuencia, te cuento. Te permite hacer todo en pos del objetivo y no
romper el pacto. Es difcil, pero el pblico no slo se re, sino que entra en la ficcin, agradece
el esfuerzo, porque hace que l se tenga que esforzar menos.

C. LA RUPTURA DE LO CONSTRUIDO: la ruptura del lenguaje y/o del status quo. Vamos a
poner un ejemplo para facilitar la explicacin de este recurso:
El personaje de Miguelito aqu rompe el cdigo espacial y vincular: es una escuela y el habla
como si se tratara de una oficina. Por otro lado, son maestra-alumno, y el habla como si se
tratara de jefe-secretaria licenciado-clienta. Utiliza un lenguaje adulto en lugar de infantil; y

modismos laborales ms que institucionales. Importante: para romper primero hay que construir
la convencin. Si en este caso no estuviese construido el contexto institucional escuela y los
roles, nada pasara.
D. LA REINYECCION DE ENERGA SOBRE UNA IDEA: La nueva mirada. A eso que se
llama muchas veces comentarios inteligentes como si se tratase de algo muy especial, no es
ms que tener una mirada fresca, nueva, personal sobre un tema conocido. Para que la mirada
sea original (personal) el tema debe impactar en uno.
Cul es la manera de reinyectar energa?
Desnaturalizando aquello que todos ven pero sobre lo que nadie opina, justamente porque est
naturalizado; puede tratarse de algo absolutamente ridculo pero si est naturalizado todos van
a pasarlo por alto; y es nuestra tarea proporcionarles a todos una nueva mirada ingeniosa.
(Ejemplo: est naturalizado comprar los inflables de playa que cortan con sus costuras. Luis
Piedra Hita toma el tema y le da una nueva mirada y a nosotros nos parece desopilante. O Bill
Hicks otorga una nueva mirada acerca de la guerra del Golfo, a tal punto de opinar que no
existi una guerra). Importante: Para desnaturalizar algo es necesario conocer ese algo,
conocer el modelo.
E. LA IDENTIFICACION: De qu se trata esto que tanto confunde? Para que exista
identificacin debe haber REFERENCIA. No existe risa si no hay REFERENCIA COLECTIVA.
Que el que oye pueda hacer pie sobre lo que se habla. En otras palabras, el imaginario
colectivo, lo popular, es una de nuestras herramientas ms importantes. Y ese imaginario est
cargado de cosas sencillas que el monologuista utiliza para darle una mirada distinta, nueva.
Los temas pueden ser muy sencillos: Las relaciones, el momento de la torta de
cumpleaos, una pelcula que todos conozcamos, una noticia de dominio pblico.
Como vern, todos los recursos que vimos pueden complementarse, pero al separarlos y
estudiarlos podemos, a travs de sus diferencias, encontrar sus usos.
Las reflexiones generales sobre un tema determinado (ejemplo: los frutos secos, la depilacin
femenina, etc.,) suelen ser ms eficaces en lo que respecta a la identificacin, mucho ms que
la simple ancdota (el otro da me paso tal o cual cosa). Es por eso que monlogos como el
de Fabio Posca o el de Luis Piedra Hita, suelen destacarse en el medio de stand up.
F. EL REMATE: La importancia est en la preparacin. En realidad tanto en los puntos C, E y F
se trabaja con lo anterior, pero en este caso ms an. Como en la montaa rusa del parque de
diversiones, lo importante es la tensin anterior al despegue (cuando nos tensan hacia atrs).
En el remate es lo mismo, lo importante es lo que prepar antes, la tensin, lo que digo primero
para rematar mejor, para no anticipar el remate, para que el espectador crea que vamos para
un lugar y de golpe, zas! cambiamos de direccin. Es similar al tenis o al voley: Preparo,
preparo, preparo remato!, y en ese remate es la cabeza del espectador la que debe saltar

en el aire como una pelota. Vos sos la maquinaria, la montaa rusa, el deportista, el
espectador es el que pag por vivir el juego. Pero hay un PELIGRO: El abuso. Cuando el
monlogo slo est sostenido por el remate, en general, agota, pasa a estar constantemente al
lmite del fracaso.
G. JUEGO DE PALABRAS: Para variar, comenzaremos con dos ejemplos. Uno, grfico:

Y otro es el video del genial Cantinflas.

http://www.youtube.com/watch?v=QZ__hR7pkbQ

Si

no

lo

vieron,

va

direccin:

El asunto aqu est en el cmo, no en el qu. En el caso de Cantinflas (lo vimos en video) Las
palabras que dice las dice como un discurso presidencial (bajo la forma conocida de discurso
presidencial), trabaja con la referencia colectiva (adems que con el juego de palabras y la
comparacin). Y como discurso, tiene un objetivo como tal, tiene la intencin de convencer,
pero el contenido es inconsistente, ste es justamente antagnico (paradjico) al cmo.
En cuanto a elementos humorsticos utiliza varios, los ms preponderantes son: cuenta con
referencia en el imaginario colectivo (todos sabemos cmo suena un discurso poltico) + usa
comparaciones + juego de palabras en donde est presente el ingenio.

Algunas y variadas posibilidades desde donde partir a la hora de hacer

humor en teatro:
Lo ms importante es que sepan que lo imprescindible es PARTIR. Desde un elemento
contextual, o desde una herramienta humorstica, desde dnde quieran, pero hay que empezar.
Parece una tontera, pero es fundamental. Partir de algn lado, despus un elemento lleva a
que trabajes otro elemento y otro y otro. Confen que todo lo que aprendan queda adentro. La
tcnica se termina de aprender el da que ya no pensamos en ella, para eso hay que probar y
permitirse equivocarse todo lo que se pueda.
Entonces, podemos partir:
Desde la imagen de un personaje humorstico, o sea, ridculo o paradjico. Ejemplo:
un genio matemtico que no sabe sumar dos ms dos sin calculadora.
ACLARACION: Cuando digo que parte de no estoy diciendo que no trabaje otros recursos
humorsticos o contextuales, sino cual es el recurso-base sobre el que se apoya, por decirlo de
alguna manera.
Desde un objetivo paradjico. Un ejemplo es el monlogo que leyeron En prisin,
donde la situacin es graciosa: una persona enjuiciada que pide que la dejen presa.
Un contexto desubicado: un ejemplo podra ser una fiesta de casamiento en un jardn
de infantes dnde los invitados tiene que sentarse en las sillitas de nios. Si bien un
paseo encantador parte del personaje tan bien conocido por su autora, mucho de lo
humorstico est dado por el contexto que ella plasma en su relato del paseo: toda su
familia en el camin nuevo del novio y en su primera cita. No sera igual de gracioso
si el camin fuese viejo y si tuvieran 10 aos de novio no es cierto?
Desde una accin graciosa: un personaje que deshoja un plumero como si fuese una
margarita. Un recurso muy ligado al lenguaje clownesco.
Desde un tema paradjico o ridculo, que a vos te sorprenda y sobre el que puedas
ironizar. Cuando digo: puedas ironizar, es en relacin a que muchas veces hay temas
que nos duelen demasiado para que puedan convertirse en humor, porque todava son

tragedia. Ejemplo de tema paradjico: El balde y la pala como smbolo de juego en el

monlogo de Luis Piedra Hita.
Lo ms importante aqu, como vimos, es que NO ES TRANSFERIBLE, aunque lo elija otro,
tens que buscarle el lugar donde te toca.
Desde comparaciones (disociaciones) ingeniosas, principio de comparaciones
argumentativas. Ejemplo: El monlogo de Fabio Posca Yo tambin te quiero. Tiene
dos comparaciones sper ingeniosas: el amigo de la mujer como un tampn; el amigo
de la mujer como el buen empleado que nunca es contratado. Les adjunto en un
archivo de Word como ejemplo el fragmento de un monlogo narrativo llamado:
Relaciones tipo, porque es un monlogo que si bien no es muy interesante en cuanto
a complejidad, utiliza casi como nico recurso la comparacin. Dentro de las
comparaciones, podemos hacer entrar el uso de LOS COLMOS: Por ejemplo, un colmo
situacional sera llegar a Cuba y preguntar por un Mc. Donals. Se trata de lmites,
extremos, que forzamos a juntar.
Desde el discurso ingenioso: Ideas ingeniosas sobre temas trillados, naturalizados
por la mayora, a los cuales uno les reinyecta energa desde una mirada distinta; o sea,
corrindose del foco comn y analizndolo desde otro lugar. Un ejemplo imperdible,
aunque debo advertirles que es fuerte (l es fuerte y decide serlo), es Bill Hicks
hablando de la guerra del golfo. http://www.youtube.com/watch?v=KKQLwuRGthY
Dentro de los elementos discursivos, necesitamos detenernos unos instantes, a fin de analizar
algunos de los recursos humorsticos utilizados en la mayora de los monlogos humorsticos.
Ellos son:
LA IRONIA: que es decir una cosa de tal forma que no quede lugar a dudas
que el sentido es justamente el contrario de la cosa.
LA PARODIA, en general se trabaja en la transformacin de citas conocidas en
pos de burlarse de ellas. La burla, en algn punto, est ligada a la
desmitificacin.
LA EXAGERACIN: (ejemplo: Nin Marshall). La exageracin conduce a la
STIRA o a la deformacin (ms ligado a lo GROTESCO).
Cada punto de partida VA A LLEVARNOS A LUGARES DISTINTOS. Pero lo importante es
que sepan que con todos ellos pueden realizar y probar las combinaciones que quieran.
UNA DECISION QUE DEBEMOS TOMAR:
En un monlogo es importante decidir si vamos a rernos con o rernos de. A esto es lo que
llamamos CON MALICIA, desde el cinismo (Bill Hicks) SIN MALICIA, desde la inocencia (Luis
Piedra Hita). Rerse con o rerse de es una eleccin que debemos hacer. Para rerse con
es importante ponerse en ridculo uno (personaje, rol o actor) antes que a nadie. Para rerse
de es necesario quedarse un poco por afuera, como observador, con un pie del otro lado del
plato.