Activitate n cadrul orei de dirigenie :

Tricoul meu
Obiectivele activitii:
-dezvoltarea creativitii elevilor;
-realizarea unui proces de autocunoatere i cunoatere prin intermediul colegilor;
-crearea unei imagini de sine pozitive, dar realiste.
Descrierea activitii :
Profesorul deseneaz pe tabl un tricou simplu. Ca sarcin de lucru li se cere elevilor
s deseneze i ei un astfel de tricou i s-l personalizeze astfel nct tricoul desenat s fie
ceea ce lor le-ar place s poarte. Tricourile vor putea fi divers colorate nfrumuseate aa
nct s devin tricoul-emblem, reprezentativ pentru gusturile fiecrui copil. De
asemenea, fiecare ii va personaliza tricoul printr-un logo, motto, ceva care sa-i
defineasc foarte bine. Ele vor fi realizate pe coli A4 de ctre toi participanii.(20min)
Cnd tricourile sunt gata, se va realiza o prezentare de mod: fiecare elev va defila
prin clas i-i va prezenta tricoul.(10-15min).
Tricourile sunt expuse pe un panou, la vedere , n clas. Apoi, fiecare elev va extrage
un bilet, dintr-o urn, pe care este scris numele unui coleg de-al su. El va trebui s scrie
pe bilet o apreciere despre colegul su i s lipeasc biletul pe tricoul realizat de acel
coleg.
Elevilor li se va spune de la bun nceput c unul din scopurile activitii este s
memoreze care sunt tricourile realizate de ceilali colegi. In situia n care cineva nu-i
amintete cum arat tricoul colegului, al crui nume este extras pe bilet, va primi drept
indiciu logo-ul , sau culoarea dominant de pe tricou.
Activitatea se poate desfura cu succes i pe parcursul a dou ore, n prima se
anun etapele i tema de lucru( plana cu tricoul) iar n a doua or se face prezentarea i
etichetarea.