CLASA PREGTITOARE

Programa colar
pentru disciplina

RELIGIE
Cultul ortodox
Aprobat prin ordin al ministrului
Nr. 3656/29.03.2012
Bucureti, 2012
Clasa pregtitoare Religie - Cultul ortodox 2

Not de prezentare
Programa colar pentru disciplina Religie clasa pregtitoare pentru Cultul ortodox reprezint o
ofert curricular, care are alocat o or pe sptmn n trunchiul comun al planului-cadru de
nvmnt, n cadrul ariei curriculare Om i societate.
Elaborarea programei colare pentru disciplina Religie clasa pregtitoare a avut la baz
urmtoarele premise:
- Introducerea disciplinei Religie n planurile de nvmnt nc de la debutul colaritii asigur
o
abordare continu a domeniului pe tot parcursul nvmntului preuniversitar specific
majoritii
sistemelor educaionale care includ religia n curriculumul colilor publice
- Rolul religiei la vrstele mici este recunoscut i susinut de teoreticienii i practicienii din
domeniul
educaiei, care evideniaz importana educaiei religioase n formarea propriei identiti a elevilor,
aspectele legate de credine i convingeri fiind un element important al acesteia
- La debutul colaritii, disciplina Religie constituie un context de nvare care valorific n plan
educativ marile ntrebri ale copiilor, experienele de via ale acestora, altele dect cele vizate
n
mod obinuit de celelalte discipline din planul de nvmnt, dar cu importan major pentru
dezvoltarea moral i pentru socializarea acestora
- Finalitile propuse la clasa pregtitoare pentru disciplina Religie nu vizeaz cu preponderen o
educaie de tip confesional, ci urmresc dezvoltarea moral a copiilor i formarea
comportamentului
n acord cu valorile moral-religioase
- Prin competenele i coninuturile vizate, disciplina Religie contribuie n mod direct la realizarea
competenelor ariei curriculare Om i societate, prin contribuia adus la dezvoltarea
competenelor
sociale i civice, prin accentul pe promovarea diversitii, pe integrarea n diferite grupuri, prin
susinerea unor abordri inter- i transdisciplinare
Structura programei colare pentru Religie clasa pregtitoare include urmtoarele elemente:
Not de prezentare
Competene generale
Competene specifice i exemple de activiti de nvare
Sugestii metodologice
Competenele sunt ansambluri structurate de cunotine, deprinderi i atitudini dezvoltate prin
nvare, care permit identificarea i rezolvarea unor probleme specifice unui domeniu sau a unor
probleme generale, n contexte particulare diverse.
Competenele generale sunt competenele disciplinei Religie dezvoltate pentru Ciclul achiziiilor
fundamentale. Acestea vizeaz n special elemente de intuire a unor aspecte de moral
religioas
aplicat i sensibilizarea fa de valorile spirituale.

Competenele specifice reprezint nucleul funcional al programei colare i evideniaz

rezultatele
ateptate ale nvrii la nivelul clasei pregtitoare, fiind derivate din competenele generale.
Competenele specifice sunt corelate cu activiti de nvare. Exemplele de activiti de nvare
specificate n programa colar constituie propuneri de organizare a activitii didactice n scopul
realizrii
competenelor specifice. Aceste exemple pun accent pe valorificarea experienei concrete de
via a
elevilor i pe integrarea unor strategii de predare-nvare diverse. Programa colar propune o
ofert
flexibil de exemple, profesorul de religie avnd libertatea de a modifica, completa sau nlocui
activitile
de nvare, n scopul adecvrii i personalizrii demersului didactic.
Coninuturile reprezint baza de operare pentru dezvoltarea competenelor.