Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11.
12.
13.
14.
Numele i prenumele
elevului
Data i locul
naterii
Numele i
prenumele
prinilor
Domiciliul elevului
Nr.
matr.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
FOTOGRAFIA
ELEVULUI
Numele i prenumele elevului
.....................................................................................................
1. DATE PERSONALE
Locul i data naterii: ...................................................................................
Domiciliul actual: .........................................................................................
2.DATE FAMILIALE
Numele, ocupaia i locul de munc al
prinilor ...........................................................................
Tata ................................................................................................................................
Mama.....................................................................................................................
Componena
familiei: ......................................................................................................................
Climatul
familial: ................................................................................................................................
Armonie n familie
; Conflicte
; Familie dezorganizat
Atenia
Inteligena
Memoria
Limbajul
Ritmul
activitii
Conduita
colar
i extracolar
5.TRSTURI DE PERSONALITATE
Temperament:
exteriorizat
echilibrat
Gradul de emotivitate:
foarte emotiv
emotiv
interiorizat
ndrzne
nesatisf.
satisfctor
bine
foarte bine
Clasa a IV - a
nesatisf.
satisfctor
bine
Clasa a III - a
nesatisf.
satisfctor
bine
foarte bine
Clasa a II - a
nesatisf.
satisfctor
bine
4.
TRSTURI
INDIVIDUAL
E
foarte bine
Clasa I
foarte bine
DISCIPLINA
CURRICULAREARII
COMUNICARELIMB I
SOCIETATEOM I I TIINEMATEMATIC
ARTE
SPORT
TEHNOLOGIE
Semestrul
Calificati
v
Limba
romn
Limba
modern
Limba
matern
Opionale
Matematic
tiine
Opionale
Educaie
civic
Istorie i
geografie
Opionale
Educaie
plastic
Educaie
muzical
Opionale
Educaie
fizic
Opionale
Educaie
tehnologic
Opionale
Consiliere i
orientare
fb
CLASA I
SEMESTRUL I
b
s
i
SEMESTRUL II
fb
b
s
CONSILIERE
Opional
RELIGIE
DISCIPLINA
CURRICULAREARII
IMPRESII GENERALE
CLASA a II-a
Semestrul
Calificati
v
COMUNICARELIMB I
Limba
romn
Limba
modern
Limba
matern
ARTE
SOCIETATEOM I
I TIINEMATEMATIC
Opionale
Matematic
tiine
Opionale
Educaie
civic
Istorie i
geografie
Opionale
Educaie
plastic
SEMESTRUL I
fb
SEMESTRUL II
i
fb
Educaie
muzical
Opionale
SPORT
Educaie
fizic
Opionale
TEHNOLOGIE
Abiliti
practice
Educaie
tehnologic
CONSILIERE
Opionale
Consiliere i
orientare
Opional
RELIGIE
COMUNICARELIMB I
DISCIPLINA
CURRICULAREARII
IMPRESII GENERALE
Semestrul
Calificati
v
Limba
romn
Limba
modern
Limba
matern
Opionale
fb
CLASA a III-a
SEMESTRUL I
SEMESTRUL II
b
s
i
fb
b
s
SOCIETATEOM I I TIINEMATEMATIC
ARTE
Opionale
Educaie
civic
Istorie i
geografie
Opionale
Educaie
plastic
Educaie
muzical
Opionale
Educaie
fizic
TEHNOLOGIE
Opionale
Abiliti
practice
CONSILIERE
SPORT
Matematic
tiine
Consiliere i
orientare
Opional
Educaie
tehnologic
Opionale
DISCIPLINA
COMUNICARELIMB I CURRICULAREARII
RELIGIE
Semestrul
Calificativ
Limba
romn
Limba
modern
Limba
matern
Opionale
fb
CLASA a IV-a
SEMESTRUL I
b
s
i
fb
SEMESTRUL II
b
s
SOCIETATEOM I I TIINEMATEMATIC
ARTE
SPORT
TEHNOLOGIE
CONSILIERE
Matematic
tiine
Opionale
Educaie
civic
Istorie i
geografie
Opionale
Educaie
plastic
Educaie
muzical
Opionale
Educaie
fizic
Opionale
Abiliti
practice
Educaie
tehnologic
Opionale
Consiliere i
orientare
Opional
RELIGIE
7. APTITUDINI
limb i comunicare
limba romn
limba modern
matematic i tiine
istorie, geografie,
educaie civic
educaie
arte
plastic
educaie
muzical
foarte
bine
bine
satisfcto
r
nesatisfctor
educaie fizic
abiliti practice
religie
alte aptitudini
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
....................................................................................
CLASA a II-a
SEMESTRUL
AN COLAR: 2015-2016
INSTRUMENTE SI FORME DE EVALUARE
NUMELE
I
PRENUME
LE
VERI
FICARI
ORA
LE
PRO
BE
SCRI
SE
PRO
BE
PRA
CTIC
E
OBSER
VAREA
SISTE
MATI
CA
TEMA
IN
CLASA
TEMA
DE
ACASA
PRO
IECT
POR
TO
FO
LIU
ESEURI
REFE
RATE
INVE
STIGAI
A
AUT
OEV
ALU
ARE
AB
SEN
TE
NOTE
FINA
LE
MEDI
A