Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cahul, 2014
PROIECT DIDACTIC
Data:______________
Profesor: Cojocaru Ina
Clasa: 6-a,,A,B,C; 5-a,,A,B,C
Disciplina:Educaie plastic
Tema plastica: 1.Materiale si instrumente de art
Subiectul:Impresii din vacan; Ptratul galben
Tipul lectiei: de priceperi i deprinderi
Timpul:45min.
Competena specific:
Cunoaterea i utilizarea diverselor materiale, tehnici i instrumente de art.
Subcompetena:
1.1. Utilizarea materialelor, tehnicilor i instrumentelor de lucru adecvate contextului plastic.
1.2. Exprimarea plastic a propriilor idei i sentimente n materiale i tehnici specifice graficii, picturii i sculpturii.
Obiective operaionale:
Cognitive:
O1 S identifice materialele i instrumentele de art din lucrri plastic i mediul nconjurtor
O2 S cunoasc consecutivitatea procesului creativ
Psihomotorii:
O3 S realizeze o compoziie utiliznd materialele i instrumentele plastice
Afective:
O4S manifeste ineres pentru frumos
O5 S analizeze/ autoanalizeze lucrrile proprii i ale colegilor conform criteriilor expuse
Resurse metodologice: Strategie didactica: deductiv-algoritmica
Metode i procedee:demonstraia, explicaia, observaia, expunerea, exerciiul, conversaia,
activitatea
Independent.
Scenariul didactic
Etapel
e
lectiei
O
B
Activitatea
profesorului
Activitatea
elevilor
O
p.
Evocarea
O
5
O
1
1.Momentul organizatoric.
2. Salutul. Apelul
3.Captarea ateniei.
Recit elevilor poezia:
Sunt elev i-mi place tare.
Frumosul ce m-nconjoar.
S devin eu pictori
Am nevoie de-o foi.
S devin un pictor mare,
Am nevoie de culoare,
De vopsele felurite
i creioane ascuite,
Carioc,acoarele,
Pensule i radiere.
Pe mas se afl o ldi cu
material i instrumente n arta
plastic.
D
O
Z
A
R
E/
min
ute
i pregtesc
instrumentele i
materialele de lucru.
Sunt atenti.
Ascultnd poezia observ
dac au toate materialele
pe banc.
conversati
e
recitare
5
Cte un elev trece i i
allege un material sau
Manualul
de
ed.plastica
i
evalu
are
Frontal
Joc
didactic ,,
Material i individua
instrumente l
plastice
instrument i recunoate
lucrarea de la tabl unde
a fost utilizat.
Privete,
allege,
demonstrez
Lucrri
artisticoplastice
Realizarea
sensului
O
2
1.Anuntarea temei i a
obiectivelor operationale
Conduc o discutie cu elevii
referitor cu ce materiale i
instrumente vom lucra la orele
de ed.plastic.
Le explic procedeele de
obtinere a hirtiei , din ce se
fabrica creioanele i din ce
sunt compuse vopselele de
apa.
Instrumentele care sunt
folosite la activitile
plastice:pensulele-variaia lor.
Paleta se foloseste la
amestecarea culorilor.
Penita,stiloul-cu ajutorul lor
se traseaza liniile
subtiri,punctele,hasuri
Ebosuarul,spatula se folosesc
mai mult la modelare pentru
scobire,taere,netezire.
Asculta cu atentie si
recepioneaz obiectivele
operaionale ale leciei
Dialogul
dirijat
Explicarea
Demonstra
rea
Realizarea
sensului
O
5
2.Conducerea si
dirijarea activitatii
practice Motto:
,,Vreau s te citesc n creaia
ta, nu n materialele fr folos
pe care le posezi i din care i
faci o glorie deart!
3
Descifreaz motto-ul
propus aducnd argument.
Analizarea
O
3
Reflecia
O
1
1.Realizarea feed-back-ului
Rspund activ la
Care sunt materialele
ntrebrile profesoarei.
necesare pentru desfurarea
leciei de ed. plastic?
Cum i din ce se obine hrtia?
Lucrul
practic
generalizar
ea
dialogul
dirijat
Material
i
instrume
nte de
art
Individu
al
Observa
re
sistemati
ca
frontal
Reflecia
O
4
Analizarea
comparare
a
individua
l