EVALUAR LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS ALUMNOS, PARA
CONOCER LAS NECESIDADES CON LAS QUE CUENTAN LOS ALUMNOS Y EL CMO SE PUDIERAN UTILIZAR ESTRATEGIAS EN PRO DE LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. Instrucciones: elaborar un test sobre su estatus socioeconmico y social, con un contenido adaptado a las necesidades de ellos. 1.- Qu lugar te gustara para vivir? a) Ciudad
b) rancho en la sierra
c) pueblo
2.- Percepcin actual de la familia.
a) Alta
b) Media
c) baja
Instrucciones II: contesta lo que se te pide en cuanto a tus
conocimientos. 1.- Narracin breve con pocos personajes. a) cuento
b) novela
c) Resea
2.- Sobre ella surgen varias historias.
a) cuento
b) novela
c) Resea
3.- Cules son las partes del cuento?
a) Introduccin y desarrollo nudo y desenlace
b) ndice y desarrollo c) Planteamiento,
4.- Escribe el nombre de algn libro ledo y anota una breve resea.
5.- Relata de manera breve un cuento, de tu invencin.
Instrucciones III: Encuentra las faltas de ortografa y corrige lo que se te pide.
Es una forma de estratificacion social en la cual un grupo de indibiduos comparten una caracterstica comn que los bincula social o economicamente, sea por su funcion productiva o "social", poder adquisitivo o "econmico" o por la posicin dentro de la burocrasia en una organizacin destinada a tales fines.