UN NOU NCEPUT-ORIZONTURI DESCHISE

Date personale: M. G. brbat, 24 ani, condamnat 5 ani pentru infraciunea de

tlhrie, necstorit, fr copii, are o prieten, mediu de provenine urban, din
Ploieti, cu antecedente penale, fr ocupaie la data arestrii, fr vechime n
munc, declar c a muncit, sezonier, n construcii fara forme legale.
Comportament corespunztor n mediul de detenie, nesancionat disciplinar.
Propozabil pentru analiz n Comisia de liberare condiionat peste 9 luni.
FACTORI PSIHOSOCIALI:
-

Familia - provine dintr-o familie dezorganizat, prinii au divorat la vrsta

subiectului de 10 ani, crescut de mam i bunicii materni, tatl angajat pe
antier n Cipru, nu menine legtura cu tatl. Mama lucreaz la o croitorie,
bunicii sunt pensionari iar prietena urmeaza un curs de coafeza. n detenie
este vizitat constant de mam i prieten;
coala 10 clase, fr calificare profesional, abandon colar;
Grup de prieteni fapta comis mpreun cu anturajul; petrece timp n
compania unor persoane cu istoric infracional.
Cererea pieei de munc context socio-economic relativ bun, are reedin
n zona cu potenial industrial n dezvoltare (Ploieti).
Moda profesiunilor i prejudecilor Exist prejudecata c persoanele
angajate n domeniul construciilor ctig sume substaniale din munca
desfurat.

FACTORI INDIVIDUALI:
-

Nivel intelectual capacitate intelectual de nivel mediu, conform instruciei

si rezultatele obinute testele de inteligenta aplicate.
Aptitudini: nclinaii pentru munca fizic, orientat spre minuiozitate (n
prezent muncete n cadrul punctului de lucru reparaii curente n
penitenciar)
Motivaia dorina de a-i ntemeia o familie, de a obine un venit legal
pentru ntreinerea familiei i a-i ajuta bunicii i de a fi acceptat de societate.
Trsturi dominante de personalitate sociabilitate, bun relaionare n grup,
disponibilitate pentru comunicare, imaturitate caracterial , slaba
reprezentare a imaginii de sine
Aspect fizic i stare de sntate :sntos fizic i psihic, fr consum de
substane psihoactive n antecedente, robust .
Rezultate scolare: abandon scolar n anul III de scoala profesionala.

PAII CONSILIERII:
a. Construirea relaiei s-a realizat ntr-o sedinta de 50 de minute n care
consilierul vocaional i consiliatul s-au prezentat, M.G. a fost informat

despre rolul i scopul consilierii vocaionale prin utilizarea ntrebrilor

deschise, a coordonrii indirecte, a tehnicii de reflectare i provocare. S-au
pus bazele unei relaii bazate pe ncredere, ntelegere, empatie. Aceast
etap s-a ncheiat cu obinerea acordului de participare i semnarea
contractului de consiliere.
1.

Etapa de evaluare s-a realizat n trei edine de cte 50 de minute:

a. Identificarea nevoii sau problemei:
Integrarea pe piaa muncii, ntarirea relaiei cu familia.
b. Cauzele situaiei de consiliere se subliniaz responsabilitie reciproce
(interviu, tehnici de clarificare pentru identificarea intereselor clientului.
Ce dorete clientul? S-i ntemeieze o familie, s obin un venit legal
pentru ntreinerea familiei i a-i ajuta bunicii.
Ce are n momentul de fa? Experien i cunotine n munca n
construcii, n libertate. Cunotine de desen tehnic n urma aplicrii
instrumentelor de evaluare. Recomandarea efului punctului de lucru.
Ct de mult l ajut s ajung unde i-a propus: minima experien de
lucru n construcii, prezint potenial pentru dezvoltare profesional n
domeniul construciilor.
c. Evaluare:
Pentru evaluare s-au aplicat urmtoarele instrumente: chestionar de
evaluar a achiziiilor de scris-citit, teste de personalitate, i chestionar de
identificare a intereselor. De asemenea, am utilizat metode precum
autocaracterizarea i analiza datelor biografice, analiza produselor fizice
realizate, dar i analiza Dosarului de educaie i asisten psihosocial.
n urma evalurii, s-a constatat c subiectul dispune de abiliti de scriscitit, sociabilitate de nivel mediu, stim de sine relativ sczut,
imaturitate, capacitate limitat de identificare a resurselor persoanale.
Este orientat predominant spre activiti cu caracter practic, are o minim
experien n domeniul construciilor i dispune de un bun potenial de
nsuire a meseriei de lucrtor n construcii.
d. Puncte tari minimum de experien profesional n domeniul
construciilor; interes pentru formare profesional; abilitatea de a lucra n
echip.
Puncte slabe imaturitatea, stim de sine relativ sczut, lipsa calificrii
profesionale
e. Obstacole cazier, lipsa autoritii parentale, lipsa istoricului ocupaional,
influena unui anturaj cu preocupri infracionale.

2. Stabilirea obiectivelor
a. stabilirea unei tinte realiste: angajarea pe santier
b. alegerea unei cai realiste de realizare: urmarea unui curs de calificare,
Obiective:

S absolve un curs de calificare n meseria de zugrav-faianar;

S participe la Bursa locurilor de munca;
S reia legtura cu tatl,
S gseasc un loc de munc n domeniul construciilor
S-si identifice resursele pentru dezvoltarea personal.

3. Intervenia: S-a realizat in 4 sedinte :

- S-a discutat cu M.G. motivele pentru care el a ajuns n situaia actual.
- S-a urmrit continuarea relaiei de consiliere cu ajutorul empatiei, nelegerii,
respectului i susinerii.
- S-a urmrit ca el s neleag care au fost factorii care au condus la aceast
realitate,
- S-a acionat pentru responsabilizarea i nelegerea potenialului de care
dispune prin alegerea mpreun cu M.G. a cursului de calificare, nscrierea la
acesta i perfecionarea n cadrul orelor de practic din cadrul cursului i la
punctul de lucru.
- S-a lucrat n cadrul echipei de consiliere cu M.G. n sensul refacerii i
nelegerii imaginii de sine i acceptrii realitii familiale.
- Discutarea unui program zilnic de respectat care s-i permit prezena zilnic
i punctualitatea la viitorul loc de munc,
- S-a urmrit participara efectiv la orele de curs i dobndirea competenelor
necesare.
- S-a pregtit portofoliul pentru angajare (CV, scrisoare de intenie, referine de
la eful punctului de lucru , copii ale actelor de studiu i ale certificatului de
calificare)
- Cu ajutorul asistentului social i a instituiilor din localitatea de domiciliu a
fost contactat tatl.

4. Finalizarea.
M.G. a terminat cursul de calificare n meseria de zugrav-faianar, a
nregistrat rezultate bune, a continuat s lucreze la punctul de lucru pn la
comisia de liberare condiionat unde a fost ncurajat s-i dezvolte
personalitatea i creativitatea n domeniul de activitate.
S-a cstorit n ultima lun de detenie i a confirmat reluarea legaturii cu
tatl.
Prin intermediul AJOFM Prahova s-a contactat un potenial angajator :
CRISCONSTRUCT.Srl
Ca urmare a rezultatelor bune nregistrate cu cazul prezentat i datorit
faptului c echipa multidisciplinar a identificat mai multe asemenea cazuri,
s-a convenit realizarea unui plan de aciune, avnd ca model de bun
practic cazul prezentat. Societatea CRISCONSTRUCT i-a exprimat
disponibilitatea de a continua colaborarea cu echipa multidisciplinar.