Refuerzo Tecnologia 2 Eso

CONTENIDOS PARA SABER MS
FICHA 5
SNTESIS
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FECHA:
CURSO:
NOMBRE:
1 Completa el siguiente mapa de conceptos.
LA TECNOLOGA
se utiliza
para
satisfacer
como
gracias a la
investigacin
sobre
mediante
con caractersticas
que tiene
varias
etapas
se emplea
para
desarrollar
mejorar objetos
ya existentes
objetos
tecnolgicos
trabaja
mediante
se impulsa
gracias al
se utiliza
para
la comunicacin
en cuyo
desarrollo
ha tenido
una gran
importancia
31
GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
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REFUERZO
FICHA 2
VISTAS
En dibujo tcnico, la forma ms comn de representar un objeto es

por medio de las vistas didricas. Este sistema consiste en proyectar
la pieza en diferentes planos.
Las vistas son:
Alzado
Alzado: es la ms representativa. Es la vista frontal.

Planta: es la vista obtenida al mirar desde arriba el objeto.
Perfil: corresponde al perfil del objeto.
Planta
Perfil
PRACTICA
1
Teniendo en cuenta la planta, el alzado y el perfil del ejemplo, selecciona las tres vistas de cada uno
de los objetos mostrados ms abajo (recogedor, reloj y silla).
Dibuja a mano alzada las tres vistas de la estantera y el sof.
41
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REFUERZO
FICHA 3
EL SISTEMA DIDRICO
Recuerda que mediante el sistema didrico se obtienen las vistas descriptivas (proyecciones)
de un objeto sobre los dos planos que constituyen el diedro. Pero, adems, es un instrumento
muy valioso para el proceso de diseo, ya que permite manejar objetos muy complejos a travs
de sus vistas, que son ms sencillas.
Las tres vistas son:
Alzado o vista frontal.
Perfil o vista lateral.
Planta o vista desde arriba.
PRACTICA
1
Teniendo la vista en perspectiva del objeto y sus proyecciones didricas, seala las aristas y planos resaltados
en la perspectiva sobre las proyecciones.
Teniendo la vista en perspectiva de los objetos, dibuja a mano alzada sus vistas didricas.
a)
b)
42
5.Dibujau
usandolosinstrumentosdetrazadooyauxiliaressadecuadosencadacasso:
a) Uncuadraadode0,5dm
mdelado
b)) Untringu
uloisscelesde6cmde lado
c) Uncrculo
ode9,5cmd
deradio

6.Definebocetoycro
oquis.
7.Obtnllossiguiente
esngulosconlaescuaddrayelcarta
abn:
a) Unngulo
ode15
ode105
b)) Unngulo
ode135
c) Unngulo
osA4cabenenunA0?
8.Cunto
9.Aquescaladibujjarasuncam
mpodeftboolde70x120
0?
10.Tenem
mosunmapaaaescala1:5
5000.Cunntoskmstenemosqueca
aminarentreedoslocalid
dadesqueen
nel
mapaestnseparadaspor50cmenlneareccta?
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REFUERZO
FICHA 1
CLASIFICA LOS MATERIALES
Los materiales se pueden clasificar atendiendo a diversos criterios: segn su origen, propiedades
Nosotros lo vamos a hacer desde el punto de vista tcnico, dividindolos en los grupos ms
caractersticos, como: madera, metales, plsticos, ptreos, cermicas, vidrios y textiles. Esta es
la primera toma de contacto con los materiales, necesaria para su posterior uso en el aula taller.
CUESTIONES
1
Clasifica los siguientes materiales segn el grupo que le corresponda:
cobre
azulejos
contrachapado
lana
PVC
porcelana
MADERA
corcho blanco
(porexpn)
cristal
tiza
lycra
hormign
metacrilato
cartn
mrmol
titanio
algodn
METALES
PLSTICOS
PTREOS
fibra ptica
silicona
plastilina
carbn
CERMICAS/
VIDRIO
Clasifica estos materiales en sus distintos grupos e indica la forma en que pueden presentarse
comercialmente y las aplicaciones que pueden tener:
corcho
lino
celofn
papel
MATERIALES
estao
yeso
cemento
acero
FORMA
granito
arcilla
neopreno
pintura
nailon
aluminio
DM
APLICACIONES/UTILIDADES
Madera
Plsticos
Ptreos
Cermicas y vidrios
Textiles
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TEXTILES
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FICHA 3
SELECCIN DE LOS MATERIALES
Cuando elegimos un material, no solo debemos tener en cuenta las propiedades idneas
para su uso, sino su posible reciclado. En el mundo en el que vivimos cada vez
resulta ms complicado deshacerse de los materiales de desecho utilizados en los objetos
de uso cotidiano.
CUESTIONES
1
Seala los materiales necesarios para la fabricacin de estos objetos, indicando la razn
de tu eleccin:
cubiertos
impermeable
estantera
casco de seguridad
radiadores
caja de galletas
cable elctrico
jersey
juguetes
OBJETO
MATERIAL
RAZONES DE TU ELECCIN
A la hora de seleccionar un material para la construccin de objetos, indica las ventajas

e inconvenientes que supone su uso:
MATERIAL
VENTAJAS
INCONVENIENTES
Plstico
Madera
Metales
(aluminio, hierro, cobre)
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REFUERZO
FICHA 4
TEST DE LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Los materiales tienen una serie de propiedades que los definen y los diferencian de otros.
A la hora de trabajar con un determinado material hay que tener muy en cuenta sus caractersticas,
ya que el xito o el fracaso de un diseo vendr dado en gran parte por el acierto en la eleccin
de los materiales.
CUESTIONES
1
La oposicin que ofrece un cuerpo a ser

rayado se denomina:
Una mezcla de dos o ms metales, o un metal

y un no metal, en estado fundido da origen a:
a) Plasticidad.
a) Una aleacin.
b) Tenacidad.
b) Un material sintetizado.
c) Colabilidad.
c) Un metal no ferroso.
d) Dureza.
d) Una fundicin.
Los cuerpos que permiten que penetre la luz,

pero que sin embargo no permiten que se pueda
ver a travs de ellos son los llamados:
Un material que es capaz de soportar sucesivos

golpes sin romperse, se dice que es:
a) Duro.
a) Transparentes.
b) Plstico.
b) Opacos.
c) Tenaz.
c) Refractantes.
d) Frgil.
d) Translcidos.
8
3
Si un material se deforma al ejercer sobre l

una fuerza, y una vez que esta cesa retoma
su forma inicial, se dice que es:
Los materiales que se obtienen por reacciones

qumicas, resultando productos totalmente
diferentes de los iniciales, se denominan:
a) Frgil.
a) Sintticos.
b) Elstico.
b) No renovables.
c) Dctil.
c) Plsticos.
d) Maleable.
d) Materia prima.
9
4
La materiales que no permiten el paso

de la corriente elctrica se denominan
Muchos de los recursos naturales son renovables.

Indica cul de los siguientes lo es:
a) Magnticos.
a) Madera.
b) Conductores elctricos.
b) Petrleo.
c) Densos.
c) Carbn.
d) Aislantes.
d) Metales.
10
5
De un material que conserva su nueva forma una

vez deformado se dice que tiene una gran:
La propiedad de la materia que experimenta

un aumento de volumen cuando se calienta
se denomina:
a) Maleabilidad.
a) Conductividad trmica.
b) Ductilidad.
b) Dilatacin trmica.
c) Elasticidad.
c) Plasticidad.
d) Plasticidad.
d) Dureza.
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FICHA 6
IDENTIFICACIN DE HERRAMIENTAS
La madera es uno de los materiales de uso comn en el aula de tecnologa, no solo por su
disponibilidad, sino por la facilidad con que se trabaja.
Para el trabajo en el taller vamos a utilizar distintas herramientas, por esto es importante
que te familiarices con ellas y que sepas elegir la ms adecuada para cada uso.
Recuerda que siempre tienes que cumplir las normas de seguridad para evitar accidentes.
CUESTIONES
1
Aplicando los conocimientos adquiridos en esta unidad, completa la siguiente tabla:

OPERACIONES
HERRAMIENTAS
DIBUJO DE LAS HERRAMIENTAS
Sujetar piezas antes

de serrarlas
Rebajar o alisar una pieza
Cortar una pieza curva
Realizar un pequeo
agujero en una pieza
delgada de madera
Realizar un corte recto

y preciso en un tablero
Realizar un agujero
en una madera gruesa
Cortar piezas que tengan

diferentes ngulos
Marcado de la madera
antes de realizar el corte
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EVALUACIN
FICHA 13
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
Los materiales plsticos son:
a) Materiales naturales.
b) Para construir casas.
c) Derivados de la madera.
Los materiales textiles son:
c) Como combustible.
9
a) De origen animal, vegetal, sinttico e incluso mineral.
b) El secado de la madera consiste en quitarle la corteza.
c) Todos de origen vegetal.
c) El secado de la madera tiene lugar despus

del corte.
El tetrabrick es:
a) Un plstico.
10
b) Un metal.
b) Es mala conductora de la electricidad.

c) Es impermeable.
Un material es duro cuando:

a) Se rompe con facilidad.
11
b) Es capaz de soportar golpes sin romperse.
c) Es resistente a ser rayado.

Un material es maleable cuando:
b) Es un tipo de tablero artificial fabricado

a partir de virutas de madera.
c) Es un tipo de madera tropical.
12
b) Puede estirarse formando lminas muy delgadas.
b) Se obtiene a partir del petrleo.

c) Se obtiene a partir de los plsticos.
Un buen conductor trmico es:

a) Un material que no transmite bien el calor.
13
b) Un material que pasa de slido a lquido a

una temperatura muy baja.
76
El berbiqu es una herramienta que sirve para:

a) Cortar la madera.
b) Lijar la madera.
c) Un metal, por ejemplo.

El hierro es:
El papel:
a) Se obtiene a partir de celulosa, constituyente principal de la madera.
c) Puede estirarse en hilos.
La madera contrachapada:
a) Es un tipo de tablero artificial fabricado
a partir de capas finas de madera.
a) Recupera su forma inicial despus de cesar la deformacin.
Por lo general, la madera:

a) Es buena conductora del calor.
c) Un material compuesto.
4
Indica cul de las siguientes afirmaciones es falsa:

a) Los rboles se talan en invierno cuando la
circulacin de savia es menor.
b) Todos de origen animal.
El primer uso que el ser humano le dio a la madera fue:

a) Para hacer embarcaciones.
b) Materiales sintticos.
FECHA:
c) Taladrar la madera.
14
La cola de milano es:
a) Un material aislante elctrico.
a) Una forma de unin de la madera.
b) Un material magntico.
b) Una herramienta para marcar.
c) Un material aislante trmico.
c) Una forma de pintar la madera.
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REFUERZO
FICHA 1
IDENTIFICANDO METALES
El diseo y construccin de elementos metlicos depende de la funcin de dicho elemento,

de las condiciones que debe soportar y de las caractersticas que debe tener. De ello depender
el uso o el rechazo de un metal concreto para dicha aplicacin.
CUESTIONES
1
Averigua de qu metal se han fabricado los siguientes objetos y justifica la eleccin en funcin
de las propiedades del mismo.
OBJETO
METAL
PROPIEDADES DEL METAL

QUE JUSTIFICAN LA ELECCIN
Casco de un barco
Estructura de un avin
Pomo de una puerta
Tubos de la instalacin
de calefaccin
Clavo
Sierra
Perfil de construccin
Ventana
Carrocera de un coche
Llanta de un camin
Indica qu metal o aleacin emplearas para fabricar un objeto que tenga las siguientes condiciones
de diseo.
CONDICIONES DE DISEO
METAL O ALEACIN
Carrocera de robot marino para elevadas profundidades

Estructura de satlite espacial
Hlices de helicptero
Plato, vaso y cubiertos de montaero para escalada a gran altura
Aguja de brjula
Reactor qumico de productos corrosivos
Tirantes de un puente colgante
Hlice de un barco
Prtesis bucal
Bobinado de un motor elctrico
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EVALUACIN
FICHA 6
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
Los metales son:
FECHA:
El latn:
a) Todos slidos a temperatura ambiente.

b) Conductores del calor, porque tienen una
temperatura de fusin alta.
c) Son dctiles y maleables, y algunos tambin
son magnticos.
2
Los metales frricos:

a) Estn compuestos de diferentes tipos de
hierro.
a) Es una aleacin de hierro y cobre.

b) Es una aleacin de color amarillo.
b) Son el hierro y el conjunto de sus aleaciones.

c) Son los metales ms importantes, porque
se mezclan con carbono, que es muy abundante.
3
c) Es una aleacin de cobre y estao.

7
Los aceros:
La bigotera es una herramienta

que se emplea para:
a) Cortar.
a) Se oxidan con facilidad si se aade un 12 %

de cromo.
b) Trazar.
c) Sujetar.
b) Al forjarlos aumenta su resistencia mecnica.

c) Son blandos, porque tienen muy poco contenido en carbono.
4
El sacabocados:
a) Es una broca en espiral con forma de ngulo en la punta.
El aluminio:
b) Elimina las aristas cortantes despus de usar

las tijeras de chapa.
c) Realiza cortes circulares con el golpe
seco de un mazo.
9
La tcnica de fresado es:

a) El corte de precisin de una chapa con un
punzn cortante.
a) Es un metal resistente a la corrosin, pero

muy caro.
b) El arranque de material de una pieza maciza con un utillaje cortante.
b) Es ligero, blando y txico.
c) El corte de perfiles metlicos.
c) Es blando, pero cuando se forja aumenta

su resistencia mecnica.
5
El titanio:
a) Es caro, corrosivo y biocompatible.
94
10 El aluminio:
a) Se obtiene fundido de una celda electroqumica por la que circula corriente elctrica.
b) Es muy resistente, ligero y caro.
b) Es el elemento ms abundante, y se obtiene puro de la naturaleza.
c) Se utiliza en medicina por su origen biolgico.
c) Se alea con el acero para mejorar sus propiedades.
1. Cmoafectaelcontenidodecarbonoalasaleacionesfrricas?
2. Sepuedenfabricarplanchasmetlicasdefundicin?
3. Quacerossernmsfcilesdetornear,losdebajoolosdealto
contenidoencarbono?Porqu?
4. Indicaordenadamentequoperacionessonnecesariasparatrabajar
conlosmetaleseneltalleryquherramientasseusanparacadauna
deellas.Puedeshacerunatablacomolasiguiente:
OPERACIN
HERRAMIENTAS
5. ExplicaenquconsistelaEMBUTICIN,elTROQUELADOyla
SOLDADURAPUNTOAPUNTO.
6. ExplicaenquconsistelaOBTENCINDELAFUNDICINYELACERO
MEDIANTEALTASTEMPERATURAS.
7. Culessonlaspropiedadesmscomunesdelosmateriales
metlicos?.Enumralas.
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REFUERZO
FICHA 1
APLICACIONES Y USOS DE LAS ESTRUCTURAS
Los objetos estn constituidos por una serie de elementos que refuerzan su estructura.
Si no existieran estos elementos, su estructura no sera resistente, el objeto se deformara
y se volvera inestable ante determinadas fuerzas.
CUESTIONES
1
Da una respuesta razonada acerca de cules de los siguientes objetivos tcnicos pertenecen al concepto
de estructura:
OBJETIVOS
RAZONES
Cerrar y cubrir espacios mediante cpulas, arcos, etc.

Dar vistosidad a un edificio.
Soportar pesos o cargas.
Construir edificios altos: rascacielos, torres, etc.
Construir vigas, columnas, etc.
Salvar una distancia.
Proteger y proporcionar apoyo a un objeto.
Construir superficies, como carreteras, aeropuertos, etc.
Almacenar un determinado producto
De los siguientes objetos, razona e indica cules poseen una estructura resistente y cules no.
Crees que siempre es necesario que un objeto tenga una estructura resistente?
a) Carrito de nio pequeo.
b) Mantel de tela.
c) Funda de una guitarra.
d) Silln.
e) Bote de refresco.
f) Bolsa de plstico.
g) Mochila.
h) Hoja de papel.
i) Maleta.
j) Paraguas.
k) Escalera.
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FICHA 2
ESFUERZOS Y ESTRUCTURAS
Los elementos de las estructuras soportan diferentes tipos de esfuerzos. Por eso son tambin
distintos, en funcin del tipo de cargas que soportan, as como de su posicin dentro
de la estructura.
CUESTIONES
1
Seala a qu tipo de esfuerzos estn sometidos los siguientes elementos:
A continuacin te damos una lista con una serie de objetos. Dibjalos, indicando qu objetivo pretende
conseguir cada uno de ellos y el esfuerzo que soporta:
a) Una silla
objetivo:
esfuerzo:
c) Un arco de un edificio
objetivo:
esfuerzo:
e) Una llave
objetivo:
esfuerzo:
110
b) Un cartn para huevos
objetivo:
esfuerzo:
d) Un telefrico
objetivo:
esfuerzo:
f) Una estantera
objetivo:
esfuerzo:
1.
1 Quesu
unaestructurra?
2.
2 Indicaaqutipodee
esfuerzossevvensometiddoslossiguie
enteselementos:
a) Baldaadeunaestaantera
e) Tablassdeunsomiier
b) Patad
deunamesaa
f)
c) Tiranttesdeunam
mochila
ornillo
g) Destorrnilladoralaapretarunto
d) unalllavealabrirunapuerta
h) Hilode
eunacaaddepescar
Papelalsercortaddoporunagguillotina
3. Indicaeltip
podeestructturaquetien
nenlossiguiienteseleme
entos:
a)
a Carcasad
deunmvil
d) presadeagu
p
ua(pareddeelembalse)
b)) Torreelcctricadealtaatensin
e) cabledeuna
c
ascensor
c)) Estructuraadeedificio
o
f) puentedeSa
p
anFranciscooGoldenGa
ateoelde2
25
deAbrilenL
d
Lisboa
4. Escribelasd
diferenciasq
queexistene
entreunpilaaryunaviga
a.
5. Porquseeusanperfile
esenvezde
eelementos macizos?Q
Qutiposhay?
6. Cundoseeconsideraq
queunaestrructuraesreesistente?
7. Cundoseeconsideraq
queunaestrructuraesesstable?.Desccribelosdisttintosrecurssosparamejjorarla
esttabilidaddeunaestructura.
8. Culesson
nloselemen
ntosmsusa
adosenlaseestructuras?
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EVALUACIN
FICHA 7
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
Las estructuras:
FECHA:
Los cimientos sirven para:
a) Son un elemento capaz de soportar cargas.
a) Evitar que el edificio se hunda o se caiga.
b) Se inventaron en el siglo XIX.
b) Descargar el peso que soporta hacia sus extremos.
c) Son solo artificiales.
c) Hacer que una estructura sea ms ligera.

2
Sobre la cuerda que sujeta una lmpara al techo aparecen esfuerzos de:
a) Los perfiles son barras de diferentes secciones que pueden ser abiertas o cerradas.
a) Compresin.
b) Traccin.
b) Sirven para hacer ms pesada una estructura.
c) Flexin.
3
b) Cuando las fuerzas que actan sobre l tienden a retorcerlo.

c) Cuando parte est sometido a traccin y parte a compresin, como en las vigas.
4
c) Las vigas y las columnas se pueden hacer

de perfiles.
Un elemento est sometido a esfuerzos de flexin:

a) Cuando las fuerzas que actan paralelamente a su seccin tienden a cortarlo.
Se dice que una estructura es inestable:

a) Cuando al aplicarle una fuerza mantiene su
posicin.
b) Cuando al aplicarle una pequea fuerza
pierde su posicin.
Indica cul de estas afirmaciones es falsa:
En las estructuras abovedadas predomina:

a) Una gran concentracin de masa.
b) Los arcos, las bvedas o las cpulas.
c) Las barras que se entrecruzan entre s.
10 En las estructuras colgantes predominan:
a) Los arcos, bvedas o cpulas.

b) Una gran concentracin de masa.
c) Los elementos sometidos a esfuerzos
de traccin.
c) Cuando se deshace al tocarla.

5
Cules de las siguientes figuras, realizadas con

piezas de mecano unidas por tornillos y tuercas,
son indeformables?
a) Un cuadrado.
b) Un hexgono.
c) Un tringulo.
Los tirantes son:

a) Cables o barras que trabajan a traccin y
sirven para aumentar la resistencia de una
estructura.
b) Barras verticales que trabajan a compresin.
c) Barras horizontales que trabajan a flexin.
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FICHA 2
ANLISIS DE CIRCUITOS
En esta ficha realizars un montaje con motores, bombillas y varios interruptores para analizar
las formas de distribucin de la corriente elctrica dentro de un circuito con varias ramas
y derivaciones.
ANLISIS DE DISTRIBUCIN DE LA CORRIENTE ELCTRICA

Observa el siguiente circuito:
A
L1
B
L3
L4
L2
D
Como ves, hay varias lmparas, varios interruptores, un motor y, por supuesto, un generador (pila).
CUESTIONES
1
A la vista del circuito anterior, responde a las siguientes cuestiones:

a) Qu bombillas lucen al cerrar el interruptor A? Y al abrirlo?
b) Qu interruptores es necesario cerrar para que gire el motor M?
c) Qu bombillas lucen al cerrar los interruptores A y D?
d) Qu interruptores es necesario cerrar para que luzca la lmpara L4?
e) Qu interruptores es necesario cerrar para que luzca la lmpara L3?
f) Hay alguna bombilla que luzca siempre? Cul?
PRACTICA
2
A continuacin, realiza el montaje de la figura de arriba. Comprueba las afirmaciones

que has escrito en la actividad anterior.
a) Son correctas?
b) En qu lugar pondras un interruptor que desconectara todos los sistemas del circuito?
c) Hazlo y comprueba su efectividad.
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REFUERZO
FICHA 3
MODIFICACIN DE CIRCUITOS
En esta ficha analizars en primer lugar un circuito elctrico sencillo. A continuacin,

debers modificarlo e introducir cables e interruptores para que se cumplan determinadas
acciones.
MODIFICACIN DE UN CIRCUITO MIXTO

L1
L4
L6
L2
L5
L3
En este caso no hay interruptores;

solamente aparecen varias lmparas
y un generador (pila).
CUESTIONES
1
A la vista del circuito anterior, redibjalo de nuevo con el menor nmero de cambios para que se cumplan
las condiciones siguientes:
a) Introduce un interruptor que apague simultneamente las bombillas L4, L5 y L6.
b) Introduce un interruptor que apague simultneamente todas las bombillas.
c) Aadiendo dos cables y un interruptor, consigue que, al cerrar este interruptor, se apague
solo la bombilla L4.
d) Aadiendo dos cables y un interruptor, consigue que, al cerrar este interruptor, se apaguen
solo las bombillas L2 y L3.
e) Inserta un interruptor en el circuito de manera que apague simultneamente las bombillas L1, L2 y L3.
PRACTICA
2
A continuacin, realiza los montajes que has diseado y observa que todo funciona segn lo has ideado.
Ten cuidado de que la pila utilizada no sea de un voltaje mayor de 4,5 o 9 V, para evitar excesivas chispas
si se produjera un cortocircuito accidental.
Vuelve a montar el circuito original y puentea con un cable los dos extremos de la bombilla L6.
Haz esto solo durante unos instantes. Qu sucede con la luminosidad de todas las bombillas?
Por qu?
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REFUERZO
FICHA 4
INVERSIN DE GIRO DE UN MOTOR
En el libro has visto cmo hacer que un motor gire en un sentido u otro mediante un montaje
con dos pilas y dos interruptores. Si no se dispone de dos pilas o de dos fuentes de energa,
una opcin es construir un circuito de inversin de giro con cuatro interruptores.
En la siguiente prctica aprenders a hacerlo.
MODIFICACIN DE UN CIRCUITO GIRO

I2
I1
M
I3
I4
Tenemos una pila, una bombilla, un motor y varios interruptores.
CUESTIONES
1
Recuerda que, para que un motor gire, un polo distinto de la pila debe ir a cada uno de los extremos
del motor. Con este dato, y a la vista del circuito anterior, responde a las siguientes cuestiones:
a) Qu interruptores debes cerrar para que el motor gire en un sentido?
b) Qu interruptores debes cerrar para que el motor gire en sentido contrario?
c) Qu sucede si cierras los interruptores I2 y I3 al mismo tiempo?
d) Y si lo haces con los interruptores I1 y I4?
e) Qu crees que sucede cuando cierras los cuatro interruptores?
f) Para qu crees que est situada la bombilla en el circuito?
PRACTICA
2
A continuacin, realiza el montaje de la figura de arriba. Comprueba las afirmaciones que has escrito
en la actividad anterior.
a) Son correctas?
b) En qu lugar pondras un interruptor que desconectara todos los sistemas del circuito?
c) Hazlo y comprueba su efectividad.
134
1. Define intensidad e indica en qu se mide.

2. Define voltaje e indica en qu se mide.
3. Define resistencia e indica en qu se mide.
4. Dibuja el smbolo de los siguientes elementos:
Timbre
Pulsador
Batera
Bombilla
Conmutador
Resistencia
5. Rellena el cuadro con los distintos efectos de la corriente elctrica y alguna aplicacin prctica.
EFECTO
APLICACIN
6. Un ordenador porttil marca en su placa de caractersticas voltaje = 12 V e intensidad = 2,4 A.

a) Calcula la potencia elctrica del porttil.
b) Si lo usas 1 horas cada da, cunto te cuesta la electricidad consumida en un ao? (El kWh cuesta 0,10
euros.)
9
7. Una lmpara de saln tiene 10 bombillas. Si se funde una, las otras siguen luciendo. Cmo es posible?
Cmo estarn conectadas entre s?
8. Se conecta una resistencia de 4,5 Ohmios a una pila de 9V.

a)
Dibuja el circuito
b)
Cul ser la intensidad de corriente que recorre el circuito?
9. Conecto 10 bombillas en paralelo a una pila. Seala qu afirmaciones son verdaderas y cules son
falsas.
a)
Las 10 bombillas lucen igual que si conecto una sola.
b) Lucen poquito, porque son muchas y se reparte el voltaje entre ellas.

c) La pila se agotar pronto, veinte veces antes que con una sola.
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EVALUACIN
FICHA 12
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
Las cargas elctricas positivas y negativas:
a) Se atraen.
FECHA:
Para que luzca esta bombilla,

debo conectar los cables:
b) Se repelen.
a) En A y en B.
c) Solo se atraen en los circuitos elctricos.
b) En C y en B.
c) En D y en B.
2
La intensidad de corriente elctrica se mide en:

7
a) Voltios.
Si giro el conmutador de A a B:
a) Se pone en funcionamiento el motor y se apagan L1 y L2.
b) Amperios.
c) Ohmios.
3
B
C
b) Se pone en funcionamiento el motor y sigue

luciendo L1 igual que antes.
Ante este montaje puedes afirmar que:
c) Se pone en funcionamiento el motor, pero

L1 luce ms dbil que antes.
a) Las dos lmparas se encienden.

b) Se enciende solo L1 porque del polo negativo salen los electrones.
c) No se enciende ninguna.
L1
L2
L1
L2
A
8
4
Las pilas y las bateras:

a) Son la misma cosa, pero con distinto nombre.
a) La misma, porque el motor es el mismo.

b) 1,6 A.
b) Las bateras se pueden recargar, y las pilas,

no.
c) Ninguna, porque es demasiado voltaje para

ese motor.
c) Las bateras tienen varias pilas dentro.

9
5
Una bombilla de filamento incandescente (las normales):

a) Transforma solo un 25 % de la energa elctrica en luz.
b) Transforma la mitad de la energa en luz.
c) Transforma casi toda la energa elctrica en
luz.
142
Al conectar una pila de 4,5 V a un motor, circula

una intensidad de 0,4 A. Si cambio la pila y coloco en su lugar una de 18 V, qu intensidad circular?
En el manual del televisor de tu casa encuentras los siguientes datos: 230 V y 1,5 A. Si ves
una pelcula de 2 horas de duracin, Cunto te
cuesta la electricidad para verla? (Dato: el kWh
cuesta 0,10 .)
a) 0,1 .
b) 0,69 .
c) 0,045 .
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EVALUACIN
FICHA 10
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
La informtica estudia el tratamiento automtico

de la informacin mediante ordenadores.
La resolucin de un monitor indica la calidad de

la imagen que ofrece.
a) Verdadero.
a) Verdadero.
b) Falso.
b) Falso.
El primer ordenador personal se fabric en el ao

1977.
10 Existen perifricos de entrada, de salida y de en-
trada/salida.
a) Verdadero.
a) Verdadero.
b) Falso.
b) Falso.
La palabra hardware hace referencia, entre otras

cosas, al sistema operativo del ordenador.
FECHA:
11 Explica qu son los dispositivos de entrada
y salida de datos de un equipo informtico.
a) Verdadero.
b) Falso.
4
El teclado, el ratn y el monitor son perifricos

del ordenador para introducir datos.
a) Verdadero.
12 Elabora un listado que recoja los distintos ele-
mentos de un ordenador, indicando la funcin

de cada uno de ellos.
13 Explica el significado de los trminos software
y hardware.
b) Falso.
5
La memoria RAM almacena de forma permanente los datos que el ordenador necesita para
operar.
14 Qu tipos de perifricos existen teniendo en cuen-
ta el intercambio de datos con el ordenador?

a) De entrada y salida.
a) Verdadero.
b) De entrada.
b) Falso.
c) De salida.
El microprocesador realiza los clculos del ordenador.
15 Qu es un mdem?
a) Un perifrico de salida.
a) Verdadero.
b) Un perifrico de entrada.
b) Falso.
c) Un perifrico de entrada y salida.
La tableta digitalizadora, empleada por muchos

dibujantes, puede ser considerada como un perifrico de salida de datos.
16 La forma de conectar el ordenador a los perifri-
cos es:
a) Verdadero.
a) Mediante la conexin de los mismos a los

diferentes puertos del sistema.
b) Falso.
b) A travs de conexiones redundantes.

c) A travs de conexiones cclicas.
Para manejar el teclado, la mueca debe mantener un ngulo de ms de 90 con el brazo.

a) Verdadero.
b) Falso.
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EVALUACIN
FICHA 10 (Continuacin)
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
17 La tecnologa de impresin en una impresora de
inyeccin de tinta, tambin llamada de chorro

de tinta es:
a) Un sistema mediante el cual la tinta se transfiere al papel directamente desde el estado
slido al gaseoso.
b) Un sistema mediante el cual desde unos
cabezales de impresin se lanzan microgotas lquidas de tinta especial al papel.
c) Un sistema de impresin basado en la impresin de micropolvo sobre un rodillo electrosttico.
18 Cul de las siguientes tecnologas de impresin
no existe en el mundo de los perifricos informticos?
FECHA:
21 De los siguientes puertos, elige cules permiten
la conexin en caliente:
a) Serie, paralelo, SVGA.
b) USB, firewire.
c) PS2, minijack, SVGA, serie.
22 El dispositivo para imprimir imgenes en papel
de gran formato se llama:

a) Plotter.
b) Impresora lser.
c) Impresora matricial.
23 La calidad de los dispositivos grficos se mide en:
a) Resolucin y profundidad de color.
a) Lser.
b) Tiempo de respuesta y tiempo de latencia

o refresco.
b) Sublimacin de tinta.
c) Precio.
c) Trculo.
24 Las cmaras de vdeo digitales se conectan a los
19 Qu es un dispositivo perifrico conectable en
caliente?
siguientes puertos del ordenador:

a) Paralelo.
a) Un dispositivo que hay que mantener encendido hasta que se caliente lo suficiente
como para poder funcionar.
b) Serie.
c) USB 2.0 o firewire.
b) Un dispositivo que es reconocido por el ordenador en cuanto es conectado, instalndose los controladores correspondientes,
sin necesidad de reiniciar el ordenador.
c) No existen dispositivos conectables en
caliente; todos los perifricos deben conectarse con el ordenador completamente apagado.
20 El corazn de una mquina fotogrfica digital es:
a) El CCD, que se utiliza tambin en otros dispositivos, como el escner y la cmara de

vdeo digital.
b) El USB, que es el sistema que permite al ordenador obtener las imgenes.
c) La pantalla LCD, que es el dispositivo que
permite visualizar las imgenes en la cmara digital.
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EVALUACIN
FICHA 8
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
Windows y Linux son sistemas operativos.
a) Verdadero.
b) El directorio raz en el sistema operativo Linux es root, mientras que el de Windows es

Mi PC.
El puntero es una forma de denominar un acceso directo a un programa.
c) Linux no dispone de aplicaciones que permitan trabajar con el sistema operativo en

modo grfico.
a) Verdadero.
b) Falso.
b) Falso.
c) Solo si trabajamos en Linux.
Es correcto apagar un ordenador quitndole directamente la corriente.

a) Verdadero.
b) Falso.
El bit y el byte son dos unidades distintas de una

misma magnitud.
a) Verdadero.
b) Falso.
d) En Linux no es necesario montar las unidades de disco.
El botn Maximizar de una ventana permite que

esta se abra a pantalla completa.
a) Verdadero.
Un archivo que se ha guardado en la Papelera

del escritorio no puede ser recuperado.
a) Verdadero.
Indica qu opciones de entre las siguientes son

verdaderas.
a) Linux no asigna letras a las unidades de
disco.
b) Falso.
FECHA:
El software de aplicacin es:

a) El conjunto de programas que conocemos
como sistema operativo.
b) Todos los dispositivos fsicos de un ordenador personal.
c) Los programas que realizan tareas como
clculos, dibujo, edicin de sonido, edicin
de vdeo
d) Conjunto de instrucciones que se ejecutarn en un momento y orden especificados que hacen funcionar el ordenador.
10 La extensin de un archivo:
a) No proporciona ningn tipo de informacin

sobre su contenido.
b) Depende del tamao del archivo.
c) Se escribe antes del nombre del archivo.
d) Permite conocer de qu tipo de archivo se
trata.
b) Falso.
c) A veces.
De las siguientes opciones, existe una que no puede realizarse desde el Panel de control, indica
cul:
a) Instalar un programa.
b) Cambiar la configuracin del teclado.
c) Apagar el ordenador.
d) Modificar la resolucin de la pantalla.
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EVALUACIN
FICHA 9
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
Qu herramientas de entre las siguientes podemos considerar como software ofimtico?
FECHA:
La tecla IMP Pant nos permite:

a) Abrir un documento de OpenOffice.
a) Un sistema operativo.
b) Capturar una pantalla.
b) La agenda electrnica.
c) Realizar un grfico.
c) Una hoja de clculo.
d) Acceder a las impresoras.
d) Un juego.
8
2
Qu operaciones podemos efectuar con la barra

de funciones?
a) Haciendo clic sobre el icono de guardar

como
a) Crear un documento nuevo.
c) Dar formato a las fuentes.
b) Accediendo al men Herramientas y seleccionando Ortografa y, posteriormente,

Revisin.
d) Imprimir el documento.
c) Ambas respuestas son correctas.
b) Pegar texto.
Cuando hablamos de fuentes nos estamos refiriendo al tipo de letra que estamos empleando?
a) Verdadero.
b) Falso.
Podemos revisar la ortografa en un texto de OpenOffice.org Writer siguiendo el siguiente proceso.
Un prrafo puede
a) Estar alineado al margen derecho.
b) Estar centrado.
c) Estar justificado.
d) Todas las respuestas anteriores son correctas.
Podemos buscar y reemplazar un texto determinado en un documento mediante las opciones

a) Copiar y pegar.
b) Seleccionando en el men Editar, la opcin
Buscar y reemplazar.
c) Las dos opciones son correctas, aunque
cuando hay que efectuar numerosos reemplazos es mejor emplear la segunda.
10 Elige la respuesta correcta. Una plantilla de do-
cumento es
a) Una marca que dejamos en un documento.
b) Un tipo de archivo de OpenOffice.org a partir del cual se pueden crear otros.
Para modificar el formato de pgina debemos realizar las siguientes operaciones:
c) Un formato de pgina determinado.

d) Un formato de carcter determinado.
a) Men Formato + Pgina.

b) Men Formato + Prrafo.
c) Men Archivo + Configurar pgina.
11 Qu es el software ofimtico y cules son sus ca-
ractersticas?
d) Ninguna respuesta es correcta.

12 Qu es el portapapeles y cmo se relaciona con
6
Una celda es la interseccin de una fila y una columna.

a) Verdadero.
b) Falso.
las opciones cortar y copiar de un procesador de

textos?
13 Cules son las herramientas que permiten dar
formato a un texto?
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EVALUACIN
FICHA 6
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
Indica qu funciones se le asignan a una red informtica.
Para visualizar pginas web necesitas:

a) Un programa de procesamiento de textos.
a) Intercambiar informacin.
b) Un navegador.
b) Compartir hardware.
c) Un cliente de correo electrnico.
c) Compartir software.
d) Todas las respuestas son correctas.
d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

2
FECHA:
Podemos considerar Internet como un conjunto

de redes de ordenadores interconectadas.
Qu elementos son necesarios para navegar por

Internet?
a) Mdem.
b) Lnea telefnica.
a) Verdadero.
c) Un programa cliente de FTP.
b) Falso.
3
Marca aquellos servicios que sean propios de Internet.

a) Telgrafo.
d) Un alta en un proveedor de servicios de Internet.

9
Seala cules de las siguientes direcciones URL

pertenecen a buscadores:
b) FTP.
a) http://www.google.es
c) www.
b) http://www.msn.com
d) Correo postal.
c) http://www.lycos.es
d) http://www.buscalotodo.com
Marca aquel o aquellos servicios de Internet que

permitan la comunicacin entre personas en tiempo real.
10 Indica en qu soportes puedes encontrar una en-
ciclopedia virtual:
a) Correo electrnico.
a) Papel.
b) Chat.
b) CD-ROM.
c) Foro.
c) DVD-ROM.
d) Videoconferencia.
d) En la web.
Indica si es verdadera o falsa la siguiente afirmacin: un foro permite acceder a muchos usuarios
a mensajes escritos por otro u otros visitantes
de ese foro.
a) Verdadero.
b) Falso.
FTP son las siglas en ingls de:

a) File Transform Protocol.
b) Fruits, Tomatos and Potatos.
c) File Transfer Protocol.
d) File Transfer Problems.
240

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CONTENIDOS PARA SABER MS

1 Completa el siguiente mapa de conceptos.

GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

En dibujo tcnico, la forma ms comn de representar un objeto es

Alzado: es la ms representativa. Es la vista frontal.

Dibuja a mano alzada las tres vistas de la estantera y el sof.

GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

CLASIFICA LOS MATERIALES

Clasifica los siguientes materiales segn el grupo que le corresponda:

GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

SELECCIN DE LOS MATERIALES

A la hora de seleccionar un material para la construccin de objetos, indica las ventajas

GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

TEST DE LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

La oposicin que ofrece un cuerpo a ser

Una mezcla de dos o ms metales, o un metal

Los cuerpos que permiten que penetre la luz,

Un material que es capaz de soportar sucesivos

Si un material se deforma al ejercer sobre l

Los materiales que se obtienen por reacciones

La materiales que no permiten el paso

Muchos de los recursos naturales son renovables.

De un material que conserva su nueva forma una

La propiedad de la materia que experimenta

GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

Aplicando los conocimientos adquiridos en esta unidad, completa la siguiente tabla:

DIBUJO DE LAS HERRAMIENTAS

Sujetar piezas antes

Rebajar o alisar una pieza

Cortar una pieza curva

Realizar un corte recto

Cortar piezas que tengan

GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

Los materiales plsticos son:

b) Para construir casas.

a) De origen animal, vegetal, sinttico e incluso mineral.

b) El secado de la madera consiste en quitarle la corteza.

c) Todos de origen vegetal.

c) El secado de la madera tiene lugar despus

b) Es mala conductora de la electricidad.

Un material es duro cuando:

b) Es capaz de soportar golpes sin romperse.

c) Es resistente a ser rayado.

b) Es un tipo de tablero artificial fabricado

b) Puede estirarse formando lminas muy delgadas.

b) Se obtiene a partir del petrleo.

Un buen conductor trmico es:

b) Un material que pasa de slido a lquido a

El berbiqu es una herramienta que sirve para:

c) Un metal, por ejemplo.

c) Puede estirarse en hilos.

a) Recupera su forma inicial despus de cesar la deformacin.

Por lo general, la madera:

Indica cul de las siguientes afirmaciones es falsa:

b) Todos de origen animal.

El primer uso que el ser humano le dio a la madera fue:

La cola de milano es:

a) Un material aislante elctrico.

a) Una forma de unin de la madera.

b) Una herramienta para marcar.

c) Un material aislante trmico.

c) Una forma de pintar la madera.