1.

Trabajo con el fragmento:

Estudiamos la estructura externa del texto:

Observamos:

ttulo de la pgina
Paratexto
Esquema
Imagen
Escenas de la vida cotidiana Tiempo de caballeros y de castillos
En este contexto a qu refiere la expresin vida cotidiana?
Por qu caballeros y castillos?
El paratexto, qu funcin tienen para el lector?
Habr una relacin con el tema abordado?
Qu significa la palabra caballero? A qu refiere el vocablo caballero en este
contexto de funcionamiento? Han odo este trmino o palabra con otra
significacin? Cul?
Si atendemos la estructura de los paratextos Qu estructura lingstica tienen?
Son enunciados? Qu clase de enunciados? Por qu?

2. Leo el texto: los alumnos siguen la lectura en su fotocopia.

Luego de leer el texto: qu clase de texto es? Por qu?
Qu significa exponer?
tr. Presentar algo para que sea visto, ponerlo de manifiesto. U. t. c. intr.2. tr. Hablar
de algo para darlo a conocer.
Slo expone el texto? Qu tcnica utiliza para textualizar? Tambin describe. En
qu parte del texto podemos sealar que hay descripcin? Lee un pasaje
descriptivo.
Qu es lo que se describe?

En este fragmento encuentras alguna informacin que de idea temporal? En qu

palabras?
Si observan el texto, qu tiempo verbal predomina l?
El Pretrito Imperfecto del Modo Indicativo
Subrayar ejemplos en el texto
Qu origen tiene el castillo medieval?
El castillo medieval es de origen normando
Es
3 p.s

el castillo medieval
de origen normando

El castillo era su vivienda

Era
3 p.s

El castillo
su vivienda

Los das del noble transcurran en el castillo o en los campos de batalla.

transcurran
Transcurran

Los das del noble

en el castillo
(o) en los campos de batalla

El seor feudal viva en estado de perpetua alerta.

el seor
Viva

el seor feudal
en estado de perpetua alerta

En estos enunciados hemos identificado los trminos adyacentes del verbo

conjugado.
Vamos a trabajar con algunos de ellos.
Si variamos en persona y nmero el verbo, este trmino adyacente, puede quedar
igual?
El castillo medieval es
son
Los das del noble transcurran
transcurra
El seor feudal viva
vivan
Al variar el verbo en persona y nmero, el trmino adyacente debe variar. Si
la estructura que vara es el trmino adyacente, el verbo debe variar en
persona y nmero.
Este trmino adyacente se llama Sujeto Lxico. ( S.L.)

La relacin que guardan entre s el verbo conjugado y el S.L. se llama

relacin de concordancia.
Recordamos:
Llamamos Sujeto Lxico al trmino adyacente que concuerda en persona y nmero
con el verbo conjugado.