Sunteți pe pagina 1din 141
, eo {hp New > re =,’ ly? / ‘4 ve l, [\L Introduction What is NEW Czech Step by Step? NEW Czech Stop by Step is a communicative textbook of contemporary Czoch with a prectical orientation. tis based on English. In twenty chapters, it presents the most important grammatical principles, common conversational phrasoe, and a basic vocabulary. At the end ofthe textbook there are grammatical charto and a key to the exercises. In addition to the textbook, the packet of materials for NEW Czech Step by Step includes a workbook (Activity Book), a CD, a brochure Czech Grammar in a Nutshell and a Teacher's manual, available free of charge on the internet (see below) From the point of view of the European Union scale of language assessment, the textbook provides threshold know ledge of the Czech language (Level 81), Who is NEW Czech Step by Step intended for? NEW Czech Step by Step is designed for both group and individual study. Its orientation is practical, rather than theo- retical: itis intended for students whose goal is to speak and understand Czech as quickly as possible. The book is zasy to understand and clearly organized, and it focuses on real-life contexts, What are the basic principles behind NEW Czech Step by Step? The new edition builds on principles that proved effective in the first edition: color-coding of grammar and a panel structure for the presentation of grammatical and lexical material. An extensive system of cross-referencing enables atudents to individualize their use of the materials. In contrast to the first edition, greater attention is given to verbs and prepositions than to noun declensions. In some instances, grammar explanations are somewhat simplified in order ‘0 highlight the basic principles and structures of the language. At the same time, however, the students are advised ‘0 consult the the grammatical charts at the end of the book for more complete information What supporting materials are available for students and instructors? For more information, see www.czechstepbystep.cz. For students: ~ Ceska gramatika v kostce / Czech Grammar in a Nutshell (brochure) ~ Ceska gramatika v kostce / Tschechische Grammatik auf einen Blick (brochure) - Tschechisch Sehvit fir Schritt (the German version of this textbook) - Czech Express 1 and Czech Express 2 ~ Czech Express (Langmaster CD-rom) ~ Intemational Words in Czech (brochure) = Jan Neruda: Povidky malostranské, (Adaptations of Neruda's short stories for intermediate students) For teachers (available fee of charge at www.czechstepbystep.c2) Teacher’ s Manual (Additional activities and methodological guidelines) - Language games Guidelines for using Povidky malostrancké Guidelines for using Intemational Words in Czech kcknowledgements this book could not have been produced without several people who gave me invaluable advice and help. Most of all, idike to thank my closest co-workers and the pre-publication editors of the book: Susan Kresin, Marie Polaékové, Racheal Reaves and Veronika Sailorové. | am grateful for the assistance and support | received throughout this project from he publisher Filip Tomas, the studio ReDesign, the illustrator Michaela Kukoviéov4, the photographer Ji Pirko, Zdenék finyk - Radio 1, Tomas Karések and the students and teachers of Vy8ai odbornd &kola herectvi Bogdan Cieslar, Daniel ferv, Sofa Dvorékova, Pavia Drtinova, lwo Kubetka, and Martina Rycové also go to the language school Akcent International House in Prague and its director Radmila Prochézkova for Wranting me the time to write the textbook and the possibilty of testing it ina friendly and creative environment. ld also like to thank all of the people who gave me support as | was working on both this edition of NEW Czech Step EStep and the first edition: Petra Bulejéikovd, Hana Diringerové, Dita DvoFékové, Dana Hénkové, Pavla Hanziové, Tereza 4, Jif Kostotka, Martin Kukal, Magdalena Madrova, Leona Maslové, Zdesika Novékovd, Jakub Novotn; ila Smidové, sitka Ryndova, Jitka Urbanové, and Michal Zidek. ly, would like to express my thanks to all my students and to my family for their patience and support. You will enjoy working with this book, and wish you success in your study of Czoch! ) é Mia pra Lida Hola ict address (cour: ns): lidahola@centrum.cz, www.czechstepbystep.cz Uvod Co je NEW Czech Step by Step? NEW Gzech Step by Step je praktické a komunikativn’ uéebnice sougasné BeBtiny na bal anglidtiny. Ve 20 kapitoléch predstavuje nejsleit)si gramatické principy, b&iné konverzaéni fréze a zékladni slovnt zésobu V zévéru kaihy najde fo gramaticketabulky akliéke evigenim. Souéést ubebnice worl doplikové materiély ~cvigebnice Activity Book, CD toda Ceska gramatixav kostee @ volné dostupna internetovd prudka pro uitele Teacher's Manual. Z hlediska evropského feferentniho rimoe zaruéuje ueebnice studentim dosaZent prahové Grovné znalost jazyka, ty Grovné B1 Komu je NEW Czech Step by Step uréena? Je urdena pro kolektivnt | individualni vjuku. NEW Czech Step by Step vznikla jako uéebnice pro studenty, jejich? cflem neni teoretické badan’ o jazyce, ale schopnost co nejdrive mluvit a rozumét Gesky. Snazi se o maximéln| pfistupnost, piehlednost a praktickou wyuzitelnost textu, Jaké postupy NEW Czech Step by Step pouziva? Usebnice poutiva postupy, které se osvédéily v prunich wydiinich: barevné kédovani textu a panelové uspotédani knihy podporované systémem adkazi umodfujicich individualni piistup ke studiu. Oproti pfedchozim vydanim vénuje vét8{ pozor host slovestim a pfedlo#kém. Zviédnuti koncavek deklinace neni naopak pokladéno za prioritu, U nékterych gramatickych jovi se vjklad zém&rné uchyluje ke zjednoduseni, aby se tak zpfistupnily zékladni principy a struktury jazyka. Studenti by véak neméli prehlédnout gramatické tabulky v z4véru knihy, které jim mohou pfinést cenné informace. Jaké dalsi materi Pro studenty: = Ceské gramatika v kostce / Czech Grammar in @ Nutshell = Cesk gramatika v kostce / Tschechische Grammatix auf einen Blick = Techechisch Schvit far Schritt (némecka verze této ubebnice) = Czech Express 1 and Czech Express 2 ~ Czech Express (Langmaster CD-rom) = Intornacionéini slova v ée8tiné / International Words in Czech = Jan Neruda: Povidky malostranské. (Adaptovand desk préza. Uréeno pro st¥edné pokrotilé studenty.) ly nabizime? Vice na www.czechstepbystep.cz. Pro uéitele (vie zdarma na adrese www czechstepbystep cz): ~ Rozéifujci aktivty « metodioké rady k uéebnici v priruéce Teacher's Manual ~ Jazykové hry ~ Co ie dalat s Povidkami malostranskymi = Co ize délat s International Words in Czech Podékovani: ‘Tato uebnice by nemohla vzniknout bez nékolika id, kte#! mi phi psani pAspivali cennou pomoci a podnéty. Velké podékovéni patii pedevsim mjm nejblizSim spolupracovnicim a lektorkam knihy, Susan Kresin, Marii Polaékové, Racheal Reaves fa Veronice Sailerové. O cely projekt se zasloulili vydavatel Filip Tomas, gratické studio ReDesign, ilustrétorka Michaela Kukovigové, fotograt Jifi Pirko, Zdenék Hnyk ~ Radio 1, Toma Karasek a studenti a pedagogové Vy88i odborné Skoly herectvi Bogdan Gieslar, Daniel Cerv, Soha DvoFakovd, Pavia Drtinova, Ivo Kubecka a Martina Rycova. Dékuju také jazykove kole Akcent International House Praha vedené editelkou Radmilou Prochézkovou za to, Ze mi poskytla Eas na napséni uéebnice a mosnost wyzkouset ji v pfatelském a tvirzim prostiedi Dale bych chtéla podékovat vem, kteii mé v tomto nebo v predchozim vydani podporoval. Jsou to Petra Bulojéikové, Hana Diringerova, Dita Dvorékova, Dana Hankova, Pavia Hanzlova, Tereza Jezkov4, Jii Kosteéka, Martin Kukal, Magdalena Madéro~ vv, Leona Maslové, Zdeiika Novakové, Jakub Novotny, if Pe8iéke, Jarmila Smidova,Jitka Ryndové, tka Urbanova a Michal Zidek Na zévér dékuju vem sujm studentiim a své rodiné za jejich trp&livost a podporu. Pieju vam hodné radosti z prace a sp&chi ve studi! , Kontaktni adresa (kurzy a konzultace): lidahola@centrum.cz, www.czechstepbystep.cz | Nejéastéjsi otazky 7AQ - Frequently asked questions about Czech . Is Czech related to English? 28, itis, Both of thom are members of the Indo-European family of languages (compare: mother ~ matka, brother — br ster ~ sestra, threo ~ tfi). However, they are different types of languages: English is an analytical language and ech is a synthetic language. Compare: | do not know (4 units) ~ nevim (1 unit); with a pen (3 units) - perem (1 unit). . Why doesn’t Czech have articles? he reason is its flexible word order. Information that was already mentioned or is otherwise known is usually placed at re beginning of a sentence (English uses the definite article here). Now information is usually placed at the end (and is expressed by the indefinite article in English). . Do all Czech words consist of horrifying clusters of consonants? /ell, some of them do. Fortunately, they aren't the vitally important ones. Actually, how often do you ask people stré prst krz krk (put your finger through your throat) or vzevnkls (di you flick up)? . Why are Czech words usually longer than English ones? $a synthetic language, it uses prefixes, suffixes and even some infixes. Compare: odpoposedévat si itaside several times. 0 sit a little . Why do two varieties of Czech exist - standard and colloquial? zach came close to falling out of use as a literary language after the Battle of White Mountain in 1620 (the defeat of te Czech Protestants). It was replaced by German. However, the spoken language continued to develop. At the aginning of the 19th century, the time of the National Revival, the literary language was revived on the model of 16th antury Czech. This explains the rather large gap between the spoken and written languages. For the most typical fea- irs of colloquial Czech, see page 221. (Adapted from Karen von Kunes, 72 discussions about Czech). . Why does Czech have cases? 8 a synthetic language, with flexible word order, Czech needs cases with their various endings (inflected word forms), 2 signals” expressing grammatical relations between words. . How are the cases used? he nominative is the dictionary form. It expresses the subject. E. g. To je student. That’ s a student, ne genitive expresses possessive or partitive meaning. E. g. Kniha studenta. Tho book of a student. ne dative expresses the indirect object. E. g. Dam darek studentovi. Ill give a present to a student. ne accusative expresses the direct object. E. g. Vidim studenta. | see a student. ne vocative. If you want to address someone in Czech, use the vocative. E. g. Adame! Evo! ne locative expresses location. E. g, Jsem v Anglit. I'm in England, ne instrumental expresses the means by or with which an action is carried out. E. g. Jedu autem. | go by car. ar a more detailed explanation, see also page 224. - ls Czech really as difficult as I've heard? 28 and no. Yes, mainly because it has so many different endings. No, because it has a logical grammatical system milar to Latin, no more than three verbal tenses and just a handful of irregular verbs. - Are there any priorities a beginner should concentrate on when learning Czech? 28. Opinions can differ, but the author ofthis book considers the main priorities to be: Gender. Czech has masculine, feminine and neutral forms. Gender distinctions are made throughout the whole system ofthe language. Verbs. Czech isa verb-oriented language! Czech only has three tenses: past, present and future, There are no present, Past or future continuous (I am/was/wiil be doing), and no present perfect (| have done) in Czech. Prepositions Declension (cases). Zadani Instructions Czech English etéte read délejte do, make diskutujte discuss dokonéete finish, complete doplite fillin hadejte guess najdéte find napiste write odpovidejte answer opakujte repeat opravte correct pamatujte si remember piste write poéitejte count podtrhnéte underline postouchejte Listen pouzivejte use pozorujte observe piedstavte si imagine pielozte translate reaguite react Feknéte say sefadte rearrange spojte match zméiite change cD 62 the recording on the Internet Seznam zkratek Abbreviations adj. = adjektivum / adjective coll, = hovorové / colloquial F=femininum / feminine impf. = imperfektivum /imperfective muiské Zivotné / masculine animate Mi = mudské neZivotné / masculine inanimate N=neutrum / neuter pejor. = pejorativné / pejorative perfektivum / perfective plural / plural singular / singular genitiv / genitive dativ / dative A, acc, = akuzativ / accusative V, voc. = vokativ / vocative L, loc. = lokal / locative |, instr. = instrumental / instrumental Co je to? Kolik to stoji? IRR aa Coe ~ practice Czech pronunciation cere een ecu un wc ee Aarne URC n ad Lekce 1 Jak se jmenujete? - Jmenuju se. Some basic words and phrases © 1. Postouchejte. » \ \ \ud LQ) hy AN aS yf \S a fe lah se jmenujete?- menus teu Oathud jotet—Snem z NI of | >? | | Rozumite? - Rozumim./ Nerozumim. : Co znamené ,,pes“? Da Per sacred waster Tee aa a What docs pes mean? In B 4 ) » {A i il ’ a Jak se Fekne derky thank you"? Jette fednou, proston. Hows to yo sy thankyou” Caecht Once nore please Pamatyjte si: Prosim The most common function: Dékuju. ~ Prosim. You can order food and drinks in a restaurant by saying: Prosim, pivo a knedliky Your telephone rings. You pick up the receiver and say: Prosim? Ina shop, you are addressed by a shop assistant: Prosim? You misunderstood your partner. You ask him or her: Prosim? You meet someone by a door and want to let him or her pass first: Prosim. Someone asks you for permission to do something and you agree: Prosim. You want to address a stranger in the street: Prosim vas.. Hotel, banka a metro >ronunciation practice . Ctéte. DRG ,oB >» ‘ | ‘o.je to? To je hotel. To je banka. To je metro. 41. Letters you know: abcdefghijkimnoparstuvwxyz 2, Czech letters: consonants ee ch ‘ ret 2 3. Czech letters: vowels a ee i 6 oo y fote the diacritie symbols used in Czech: hibek ~ hook, * €arka — length mark and ° krouzek — circle ‘or general pronunciation rules, see page 217 , Rozumite? hotel banka metro autobus diskotéka taxi supermarket restaurace posta tramvaj kino park policie pumpa balet ambasada informace opera bar toaleta parkovisté hostel kavarna . Co znamenaji tahle ,,internacionaini slova“? ike all the European languages, Czech has adopted quite a lot of words from Latin and Greek, and some ‘am English, You will recognize them easily! However, some of them can be “false friends”! They ean mean amething completely different in your language ~ see page 215. You should always check their meaning in good dictionary, For the meanings of colours, see pax kecup gorila mitink studentka trénink banka problém politika 50k ekonomika kontakt konference konflikt demokracie Reknate, kde bydlite. Cisla jsou na strané 17. (Practice the pronunciation of your address.) ide bydli8? / Kde bydlite? Where do you live? Ahoj. - Dobry den. Greetings and basic social phrases ©) 6. Postouchejte. Doplite dialog. 1 2. Ahoj. Odkud jsi? Caw aTsem 2 Fé jsem sAty? Jé jsem f i 3. 4 Co delas? Au! Promit. To nic. i ° | 5. 6. Diky. Méj se hezky. Cau. Ty taky. Ahoj. ST . Poslouchejte. Dopliite. lobry den. robry den, é Jana Bilé. Avy? David Brovt 2. Odkud jste? 2 Australie. Co délate? profesor Dekuju. 5. Méjte se hezky. Wtaky. Na shledanou. . Pfelozte do vaSeho jazyka. Reknéte, co je neformalni a formalni. hoj. Cau, Dobry den. sk se jmenujes? Jak se jmenvjete? -- ‘To8i mé.-Mé taky. Idk ji? Odiaidjste? 0 dias? Co daiate? iy Dékuju./Dakyji rom Promiate. 1s so hezky, Majte se hezky tay vy tay. hoj. Cau. Na shledanou. Pozorujte: Jak se m&8? /ak se mate? ~ How are you? Dobre. Ujdeto. — Spatne. x aoa) Ja jsem Tom. Ty jsi Alice? Pronouns. The verb to be. Questions and negation. f ff itt ‘Ta jsem Tom. Ty jsi Alice? ~ Ne. Jé nejsem Alice. To je Alice, Personal pronouns ja-! my - we ty-you wy you 5, OMA, 10 (02'9) ~ he, she, it ‘oni (ony, ony, on-) ~ they The forms in brackets are only used in formal and written Czech. The form ty is used for informal address (for friends, relatives, children). The form wy is used: 1. as the plural 2. for formal address in the singular Pamatyjte si: Don't forget that using the ty-form with an adult stranger can be impolite! Usually it is the older person or a woman who suggests: MaZeme si tykat. We can use the informal address. The verb to be - byt isem - () am isme ~ (we) are jsi /coll. se8 ~ (you) are iste ~ (you) are Je ~ the, she, it) is jsou - (they) are You pronounce: (sem, silse8, je, sme, ste, sou]. Czechs usually don’t use personal pronouns with verbs (| am ~ jsem) because the persons are expressed by verbal endings. If you use a pronoun, you stress it (j jsem — I, not you). The only exception is the general use of “tIthis” (it is/this is ~ to Je) when you point at things or people. Questions and negation Question: To create a question, you don’t need any auxiliary verbs. Just change the intonation of the sentence, ¢, g.: Co je to? To je hotel? To je banka? To je metro? Ty jsi Alice? Negation: You simply insert the prefix ne- in front of the verb, e. g.: 44 jsem Tom. ~ J4 nejsem Tom. There is only one exception: To JE majonéza? ~ Ne, to NENI majonéza. To je jogurt. nejsem nojsme nejsi /coll. nejses nejste NEN nejsou 3, Spojte reakce. Pak napiste informace o Lori, Pierrovi a Igorovi. thoi sem 2 Austrélie Ta jsem Daniel Ano, to je fain sat Odleud jsi? sem modetka, = Fo deltas? Aja jsem Lori. < To je fajn. Ahoj. ‘ Lori a 2 ‘ Dobry den. Isom 2 Francie. 2 6 jsem Alena Nové. Ne, jsem manazer Test me. Dobry den Odhud jste? Me taky. Aste student? Ja jsem Pierre Mattiew. Pierre Mattieu je Dobry den, Na shledanow. romiite, vy.jste pan Brown? Ne, nejsem student. Jsem profesor. ty nejste > Anglie? No, nejsem 2 Anglie. Jsem z Ruska. tha. A vy jste student? Ne, dé.jsem Igor Volkov Fak promirie. Tonic Va shledanou, Dobry den. ‘gor Volkov je ‘gor Volkov neni 10. Reagujte na otazky. ak se jmenujes /jmenujete? — Idkud jsi/jste? ~ Yo délas /délate? — ak se mas /mate? ~ Co je to? - To je/to neni... What is that? — It is /it isn’t... @) tiee atom sou vkavaens. SD Toms Ato} lak vo mis, Aico? ‘Alice: Aho}, Dobfe d8kju, Ay? Jk se més ty? Tom: Vide Alice: Goje to? To Jo whisky? V 10 hodinrén0? Tom: Ne, to je nesmyst. To neni whisky. To je éaj. i Alice: Aha tak to Jo potas. -— + 11, Délejte otazky a odpovidejte. Pouzivejte obrazky na strané 19 a 20. Napfiklad: Co je to? To je majonéza? ~ Ano, to je majonéza. /Ne, to neni majonéza. To je jogurt. ©) 12. Co tiké robot Spatné? Opravte véty. we Ty bgt taky robot X 333% Ne, to byit nesmysl. To byt skoda. To nebyt robot X 333. 13. Ctéte, Rozumite? To je skandal. To je provokace. To je 80k. To je chaos. To je fain. To je komedie. To je tragedie. To jekomplikace. To je problém. Pamatujte si: To je pravda. That's true. Tole Skoda. That’ a pity/shame. To je vtip. That's a joke. Toe v potddku, That's 0.K. Tole jedno, I's all the same. Toe nesmysl. Thats nonsense. Tole viechno. Thats al, l Byt nebo nebyt to je otdzka! Kolik stoji jogurt? - Jogurt stoji 10 korun. Vumbers and prices \lice a Tom jsou v supermarketu. ‘om: Co je t0, Alice? To je majonéza, fe? \lice: Ne, to neni majonéza. To je jogurt. ‘om: A kolik stojf jogurt? \lice: Jogurt stojf 10 korun ‘om: A co je tohle, Alice? To je majonéza? \lice: Ne. To taky neni majonéza. To je zmrzlina “om: A KOlik stojf zmrzlina? \lices Zmrziina stofi 25 korun ‘om: A Kolik stoji majonéza? \lice: Majonéza stoji 30 korun. “om: Aha, To je problém. Mam 100 euro, ale jenom 5 korun. Pozorujte: Kolik JE 141? X Kolik STOI kava? 4. Poslouchejte. ‘nul WOdeset 20 dvacet 100 sto edna, M1 jedenéct 30 tiicet 200 dvd sé ova, A2dvanict 40 Styficet BOO tri sta i 13ifinact «SO padesat_ 400 ctyti sta ay 1d etmact BO Sedesat $00 pat set pat 1Spatnact 70 sedmdesat 600 Sest set iSest 80 osmdesét 700 sedm set sedm 90 devadesat 800 osm set osm 18 osmnact 900 devat set ‘deve 19 devatendet 5. Reagujte. Reknéte, kolik to stoji. 1000 tisic 2.000 diva tisice 3.000 tiitisice 4.000 atyiitisice 5.000 pat tisic 6 000 Set tisic 7 000 sedm tisic 8.000 osm tisic 9.000 devat tisic 1000 000 jeden milion 2.000 000 dva miliony 3.000 000 17 miliony 4.000 000 éty#i miliony 5.000 000 pét milion 6 000 000 Sest miliond 7.000 000 sedm miliond 8.000 000 osm milion’: 9.000 000 dovt milion’ ‘lik stoj listek na tramvaj,jidlo v restauraci, pohlednice, enamka, zmralina, pivo, minerdlka a listek na koncert? 3, Pozorujte: Kolik to stoji? ~ How much is it? 1. banan jal 2. brokolice 3, cukr 4. cigareta 8. chléb, chleba 9. 10. 11. kava (coll, ) 12. knedlik, knedliky 13, majonéza 14, 15. 16. mineralka 7 18. okurka 19. 20. rohlik 21. salam 22. syr 23. 24, zmrzlina banana broccoli sugar cigarette lemon tea cake bread apple cocoa coffee dumpling, dumplings mayonnaise butter meat mineral water milk cucumber beer Tong roll salami cheese wine ice cream ido: ovoce: zelenina: eye “if K < s - g ) \ \ * 4. cigareta 5. citron 6.8aj A 7.dort 8. chléb, cheba 9. jablko 10. kakao 11. kava 12, knedlik, knedliky Law 16. minerélka 20, rohlik 21. salam 24, zmralina lesson 2 dé kolem vas a this lesson you will: Find out how important gender is in Czech talk about peoplds possessions speak about your family and the people around you i Lekce 2 Kdo je to? - To je... Who is that? - That is... 1, Ctéte. Pozorujte. (For more about Czech names and addressing people, see page 218.) To je Jaromir Nohavica, Je zpévék. To je Lucie Bild. Je zpevacka. To je Jan Hrusinsks. Je herec. To je Vaclav Havel. Je politik a dramatik. To je Madeleine Albright (ovd). Je politi¢ka. =—=— Student nebo studentka? Natural gender Eva, Alice a Tom jsou ve 3kole. ‘Tom: Dobry den, Vy jste Eva? Vy jste uditel? Eva: Ano, jé sem Eva, ale nojsem uéitel. Jsem uditelka, A ko jste vy? ‘Tom: Ja jsem Tom Reed. Ajsem... studentka? Nebo student? Eva. Ne, vy nejte studentka. Vy jste student. ‘Tom: Aha, Jem student. A jsem... Jak se 7ekn Eva: Angliéan. ‘Tum: Jsem Angligan. A Alice je Anglizanka, Ze? Ano. Alice je Angliganka a studentka. ky an Englishman? 2. Rozumite? Reknéte, kdo jste. Napriklad: Nojsem Coska, som Anglianka, Jsem studentka. Nojsern vegetariénka Angliganics Namie Ruska sokiorka manazerks manzetice mitionarke pesimistka profesorica premiérka prezidentka recitetka sekretarka studentka vegetarianks Pozor: pani Me/sin Mrs madam /ma‘am piitelkyné friend Kolegyne colleague sportovkynd auhlete maminka father, mother 3. Napiste 5 jmen slavnych lidi, které znate. Ptejte se a odpovidejte podle modelu. NapFtklad; Kdo je Bill Gates? ~ Je Amerigan. Je milionaf. Neni politk Ten muZ, ten dum, ta Zena, to auto a 5 fi alias 5 enna (masculine animate,masculine inanimate, feminine, neuter) ©) 4. Ctdte nebo postouchejte. Alice a Tom jsou ve 8kole. Divali se na fotografi om: Kdo je to? To jo twa kamarad? Alice: Ne, to neni maj kamarad. To je maj uéitel Tom: Jaky je? Alice: Je mlady a energicky. Je moc sympaticky, Alice: Co je to? To jo twa dim? Tom: Ano, to je raj dm Allice: Jaky je? “Tora: Je Novy a modernt. Alice: Kdo je to? To je tvoje kamaradka? ‘Tom: Ne, to neni moje kamarddka. To je moje Séfka, Alice: Saka je? Tom: Je mlada a energicka. Je moc sympaticka. Tom: Co je to? To je tvoje auto? Alice: Ano, to je moje auto. Tom: dake je? Alice: Neni nové. Jo staré, ale je modert ery Pozor: Sympatickj doesn’t mean sympathetic. See page 215. eS Gramaticky rod Grammatical gender ( inanimate, feminine, p) 1, Nouns. Very often, you can identify the gender of a new noun according to its ending (see also page 231) a) Nouns with majority endings (about 75‘): bandn, syr, jogurt kava, voda, majonéza a ea b) Nouns with minority endings (about 25 “): chleba televize, policie, -a(rarely) -a (an exception) kancelat je 8 (not very often) -e (rarely) se (very often) -um (loanwords) consonant 2. Adjectives a)"¥ ~ adjectives” (hard adjectives) You will hear the forms sdobrej and in colloquial Czech b)*i ~ adjectives” (soft adjectives) moderni 3. Pronouns 4) demonstrative pronouns ten (that) and tenhle (this) ten ta he tenhle table hle 6) possessive pronouns maj moje/ma J tv twoje/tva 1 nas nase vas. vase A Jeno a ict jejich Ci je to? son nee Whose is it? 5. Pozorujte. Ci je TA kava? Ci je TO auto? To je MOJE kava. To je MOJE auto. 6. Podtrhnéte spravnou formu. Naprikiad: Ci je ten /ta/to auto? To je tvlj/twole auto?- Ano, to je mtj/moje auto. 1. Ci je ten /ta/to kava? To je tvidj/ tvaje kava? ~ Ano, to je miij/ moje kava. 2. Gije fen /ta [to pivo? To je tviij/tvaje pivo? — Ano, to je milj/ moje pivo 8. Cije ten /ta to bandn? To je tj tuaje banén? — No, to neni miij/ moje bandn 4. Cije ten /ta /to aj? To je tvikj /tvoje éaj? ~ Ne, to neni maj moje Ea 5. Gije ten /ta /to mineralka? To je tviij/tvoje minerdlka? — Ne, to neni mij/ moje mineralka, 6. Cije ten /ta/to video? To je tuilj/ tvaje video?— Ano, to je mij / moje video. 7. Cije ten / ta /to kamaradka? To je tviij/tvaje kamaradka? ~ Ano, to je mij /moje kamaradka. 8, Gije fen /ta /to feditel? To je tviij/tvaje feditel? ~ Ne, to neni mitj/ moje foditl 9, Gije ten /ta / to kamarad? To je tutij / tvaje kamaréd? — Ne, to neni mij / moje kamaréd. 10. Gije ten /ta/to usitelka? To je tet /tvoje uBitelka? ~ Ano, to je miyj/ moje ubitelka 7, Doplitte ten/ta/to. Reknéte, éi jsou reainé predméty. sklenicka batoh hrnek tutka poditaé diar 8. Spojte éisla a pismena. 1 ja A.na8, nase aty B. jejich 3. my C. jeji 4.on D. vas, vase S.ona E. tvdj, tvoje 6. oni F. maj, moje bt nv G.jeho Jaky je Petr? Jaka je Eva? What is Petr like? What is Eva like? > 9, Ctéte nebo poslouchejte. mw ¢ ” an ve Eva je krésné a Petre silny Pelt je mlady, w/20k, El sing, Je moc intligentn’ a energick ateligentni a energicks. Mysite, Ze to vEechno je pravda? No, to je nesmysi. Eva je Gplné normaing holka. Je hezkii ale neni Zadnd modelka. Petr je fajn, ale neni 3dny superman ~ je Upiné normaini kluk. Eva a Petr nejsou ideain. Ale Eva je zamilovand a Petr je taky zamilovany. To vite, laska je slepa je miada, krasnd, stihld a elegantni. Je taky moc 10. Pozorujte obrazky. Co znamenaji’ _~ & z o apatns hua 7 mati velhs, eysoky 2 + a ~ ‘ ery Ue ’ we heck, oshlivg lads stars 7 | fendsny . + . “ Miley, alls * stars hubens,stihls sts sdravs nemoeny slabs a studens—_tepl, horks vesely smutns 11, Diskutujte, co je /neni dobré. Co je dobré? Co neni dobré? oo sind kava teolépivo tepi6 b6 vino horké tervené vino staby staré pve top Fla mladé ino Sind cigereta Tonk cigereta staré vino Pozorujte: CO je to? - To je banan. JAKY je ten banan? - Dobry. Cl je ten banan? - Maj. 12, Najdéte 3 adjektiva, ktera mizZete pouzit se slovy aj, holka a metro. ej holka metro zdravé studené smutné | nemoony k raha dobré oT inlady silng vesoly tevné raha smutna staré lehka wmlada chudé zdravy nowy obkiivy horkj nnemocny nove 13. Dalejte otazky. Pouzivejte jaky, jakd, jaké. 1 je ton 6a)? ~ Hor. 2 je to rédio? ~ Nové. 3 je ton mud? ~ Stary ee 4 je ta imondda? ~ Studond. jaky? 6. je ten kolega? - Bohaty 6. je to auto? ~ Drahé jaka? 2. je ta sekretafka? ~ Mladé. 8 je to video? ~ Leune. 9 je ta minerélka? ~ Studens. 10 je ten student? ~ Sympaticky "1 je to auto? ~ Herts. 14, Jaky je ten pes? Jak se asi jmenuje? A jaky je asi jeho pan /pani? 15. Délejte otazky se slovy odkud, jak, kolik, co, kdo, jaky, Ci. 1 to stoi? 2 je ta kéva? Horké nebo studend? i 2 to je? Kamarad nebo 861? 8. je ton &aj? Silnj nebo slaby? a je6-1? 8 je to auto? Nové nebo staré? 4 Je ten jogurt? Taj nebo maj? +10 0 jmenvjete? 5. jsi? Z Anglie nebo z Francie? = 114 je to? Gaj nebo kava? 6 dela? 12 se mas? Moje rodina My family ©) 16. Poslouchejte text a pozorujte obrazek. Kdo je kdo? Kdo je kdo? JImenuju se Eva Hanusova. Jsem studentka a taky ucitelka ~ studuju anglictinu a uéim Gestinu. Na fotografii je moje rodina. Miij tatinek se jmenuje Josef Hanus, Je doktor Je vysoky a trochu tlusty. Moje maminka se jmenuje Milada. Je taky uéitelka jako ja. Je hezka a veseld, ale ted je trochu nemoend. Moje star8i sestra se jmenuje Alena. Je taky doktorka jako tatinek. Alena je hezka, chy ale nékdy je trochu nert ra, #. Jeji maniel se jmenuje Viktor Benes. Je manazer. Je vysoky, ale neni tlusty. Je moc sympaticky. Mij mladst bratr se jmenuje Filip. Je vysoky a hubeny, Je strasny —typicky puberték! Ale pravda je, ze je dobry student NGé pes se jmenuje Rex a je moc fajn. Je uz moc stary, ale je zdravy a vesely. Je mij nejlepsi hamardd... Ale to vlastné neni pravda. Maj nejlepsi kamaréd je mij pFitel Petr. Petr studuje matematiku. Je mlady chytry a energicky. Te fantasticky! i, uysoky, Stihly, silny, Pozorujte: Jak se jmenujes? - Jmenuju SE Eva Hanugova, Maj tatinek SE jmenuje Joset. For more about the particle se and its position, see pages 35, 229 and 234. 17. Napiste informace o va3i rodiné / kamaradech. Nap?tklad: Maj tatinek se imenuje Josef. Je vsoky a trochu tlusty. Mj se jmenuje Je Moje se jmenuje Je Maj se jmenuje Je Moje se jmenuje Je Maj se jmenuje Je Moje se jmenuje Je 1, babitka 2. slide, coll. lidi 4. dcera 5. eek 6, déti 7, divka, coll. holka 8. c, coll. kiwi 9. matka, maminka 10, oi2¢, 1. 12. pani 13, pribuzny (adj.) 14, rodige 15. rodina 16, sestra 17, sleéna 18, syn 19. stiyéek, coll, strejda 20. svagr 21. Svagrova (adj.) 22. teta 23, vnutka 24, vauk grandmother (prababitka - great grandmother) brother person, people daughter grandfather (9 8ee:-% ~ great grandfather) child, children girl (pejor. pubertatka - teenager) boy (pejor. 4 ~ teenager) mother, Mum/Mom father, Dad sir, Mr. madam /ma‘am, Mrs., lady relative parents family sister Miss son uncle brother-in-law sister-in-law aunt granddaughter grandson Kolik je hodin? Gi What time is it? Telling time Je jedna hodina/minuta. Jsou dvs (ti, étyfi) hodiny /minuty. Je pat (Sest, sedm...) hodin/minut, Pozorujte: When ielling time, use a “twelve hour” system, e. g. Je 12:18. For more about time in Czech, see page 219. 1. Reknéte, kolik je hodin. Kolik je hodin? eo Kdy?/V kolik hodin? When?/At what time? Kay se sejdeme? ~ Sejdeme se v 7 hodin. Pozoruijte: v pat, v sodm X ve th, ve étyti, ve dvandct. Can you s ) 2, Poslouchejte. Dopliite as. Kay/v kolik hodin je ? V jednu hodinu/minutu. Ve dye (ti, ety’) hodiny/minuty. V pat (est, sedm...) hodin/minut. say the rule now? See also page 228, koncert je v diskotéka je v konferencejev festival jev konzultace je v film je ve mitink je ve party je v serial jev opera je ve baletjev pauzajev Pfistilekcejev nowy kurzjev detektivka je ve 3. Délejte otazky. Kay je. CE | CO CF] 06.00 Snidané s Novou 0728 Televizni noviny (08.30 Simpsonovi (06.00 Svat motor 0705 Panorama 0735 Objoktiv (08.05 Jan Hus Coshy historich$ film 09.24 Cesky film Filmooy tydenih 1025 Saton 11.22 AZ Kviz 06.00 Dobré rano 0750 Navstéva vZ00 09.35 Holka nebo kluk Ceska filmovd komedie 10.05 Kinobox Z filmoveho archivw 10.35 Detektiv M.Tomsa Cesky detektivnt film 12.00 Zpravy 12.10 Kalendsrium Zabauns televizni hie 1750 Tajemstvi 1739 Rallye Bohemia Cesk romantichs film 18.40 Golden League Rim 19.00 Veternicek Adlotichy mitink v Telit 18.15 Udalosti 10.15 Euronews 20.00 Filmovy festival 20.28 Amarcord Filmovy klub 22.08 Federico Fellini Portrétitalekeho resiséra 23,00 Jazz - Koncert 00.00 A.Dvorak Symfonické variace op.78 Karlovy Vary Slavnostni zakonsené 21.15 Mug z Honkongu Francouzsko-italshe komedi 23.55 Moda a extravagance 01.33 Star Trek (08.00 Dinossurus Komedidtné serial USA 09.45 Afrika ~ mij domov alsky romanticks film 12,00 Beverly Hills 90210 13.05 Sance Nemecks romanticks film 14.45 Kleopatra Historick film USA 15.55 Miiam - Prima varezka 17.50 Sauna Mies Sauna 2004 18.40 Minuty region Ceaké a moravske regiony 11.08 Tenis. Findle Davis Cup 12.55 Zamllovand Teleno 10.25 Pozasi 19.30 Televizn! noviny 20.00 Cheote bjt miliondtem? Soutél 0 19 milion’ Rorun vela Peru 21.10 Patriot Film USA 19.00 Zpravodajsky denik 22.58 alibi 20.00 Komisar Rex Thriller Kanada Krimiseridl Rokousko 123.35 Magazin Playboy 21.50 akta X Erotioky serial USA Serial 23,02 Ulice Berlina Nemecks hrimiveriad 00.18 Xena Fantasy seridl USA den kay? dneska today dneska aitra tomorrow zitra ano early morning rano morning dopoledne noon vpoledne afternoon. odpoledne veter evening veter noe night vnoci vikend weekend ovikendu tyden kay? Monday (from po nedili, after Sunday) v pondali Tuesday (the second day - compare Russian vtoro)) vitery stieda Wednesday (from stied— the middle) ve stfedu tvrtek Thursday (from ej — the fourth) ve éturtek patek Friday (from paty ~ the fifth) v patek sobota Saturday (from Hebrew sabath) vsobotu nedéle Sunday (from nedBlat ~ not to do) vnedali mesic kdy? leden January (from led ~ ice) viednu nor February (probably from nofit s0 - to immerse = melting ice) vdnoru biezen March (from bitza - birch tree or bfezi — pregnant animal) v bfeznu , spat Kolik hodin za den spite? 7, Poéitejte vSechny + a -. Najdéte vysledek v tabulce. Dokonéete véty dole. 6ai8+ — Mileme spoli bydlet, protoze 4azot 123+ Nemideme spolu bydlet, protoze Mideme spolu bydlet, ale musime délat kompromisy, protoze _ -E model, regular: pracovat -E model, irregular: dist* praccuju au prac-ujes prac-uje prac-ujeme praccujete arete prac-ujou / prac-uji tou Key pracujete? Kay étete? Keo pracuje na poditaci? Co ttete? Ctete noviny /éasopisy /detektivky? 8. Odpovidejte. Délejte otazky a odpovidejte. Piste + /-. Mazete spolu jet na dovolenou? (Can you go together on a vacation?) B Any nakupovat : psat®, pis x Nakupujete suvenyry? Pisete éasto pohlednice? tancovat plavat®, plavu Taneujete? Plavete? cestovat y hrat®, hraju Cestujete dasto? Hrajete tenis? Hrajete harty? ® lyzovat j pit, piju Tysujete éasto? Pijete kacu? Pijete alkohol? 9. Poéitejte v8echny + a -. Najdéte vysledek v tabulce. Dokonéete véty dole. 710+ — Midemejet spol na dovolenov, protoze 4 6+ Mizeme spol jet na dovolenou, ale musime délat kompromisy, pratoze 02234 —Nomizeme jet spolu na dovolenou, protoze 10. Téma ke konverzaci. Co asi tod dalaji vasi kamaradi a rodina? Petr rad hraje fotbal. Eva rada nakupuje. To like to do/doing something rou Petr réd hraje fotbal. Eva réda nahupuje The short adjectives rd /rada/radi are very frequent in Czech. They are used in three constructions: 1. Rad délat - fo like doing/to do. See here. 2. Byt" réd, 40 to be glad that, to be happy that. See page 48. 3. Mit" rad to like, See page 59. racerad rad LU singular plural 11, Zméiite véty podle modelu. Napriklad: Eva te. ~ Eva réda éte. 1, Robert hraje basketbal 2. Irena spi 3.Michal se divanna televise 4. Jan lyduje 5. Dana a David hrajou volejbal 6. vana a Alena plavou. 7. Daniel a Adam cestujou, 12, Reknéte, co radi /neradi délaji. r— Eva nemuZe odpoCivat. Musi studovat. Modal verbs Eva dneska nemiize spat ani odpotivat, Musi studovat. Ztra pite Nepise test, proto nemusi studovat. .Dneska mUZu dolat vSechno” plavat nebo cel den spat. “Coie? smojo se Eva, ,NemuZeé jit do kina, protoze je rano. NemiZe8 plavat, protoze je zima, Nemuzeme hrit éachy, protore jé musim studovat. A nemaze8 hrat tenis, protoze to neumIs, Alc MUZeS uklizt a vai. ‘Ale to taky neumim: protestuje Petr. ,Jdu spat. To je nejlep8i program" 2ky test. Alo Potr jo vosoly. & Petr. ,MaZu hrat tenis, it do kina, hrat Sachy, 13, Dokonéete véty. Eva musi Petrik Evaiika, de Petr nomize Petr neumi Pamatujte si: muset~ must, have to moct’, mizu~ can, to be able to umat~ to know how to, ean The modal verbs are followed by the infinitive (e. g. musim pracovat). 14. Dokonéete véty. 1. Kady den musi 2.0 vikendu mizu 8. Vieté moze 4. zim mizu 5. Kdyé jsem nemocny, nembizu 8. Kdy2 jsemn noeny, musim 7. Kay jim, nemnuzu 8. Kdy2 se divam na televizi, nemizu 15. Reknéte, co umite /neumite vy. Pouzivejte obrazky na str. 41 a 42. 1. cestovat 2. Gist’, ctu 3. divat se na televizi 4, hrat’, hraju tenis /fotbal /karty 5, jet’, jedu domi /do Skoly 7, lyzovat 8. nakupovat 9. odpotivat 10. plavat’, plavu 11. pit’, piju 12. pracovat (na po: 13. psat’, pisu 14. malovat 15, mluvit; Fikat 16. snidat, obédvat, veteret 17. spat, spim 18. sportovat 19, studovat 20. tancovat 21, telefonovat 22, uklizet 23, varit 24, vstavat to travel toread to watch TV to play tennis/football/cards to go home/to school Till come Tl leave to goon foot I'll come Till leave to ski to go shopping to have a rest to swim to drink to work (on a computer) to write to paint, to draw to speak; to say to have breakfast lunch /dinner to sleep to play sports to study to dance to telephone to clean to cook to get up ‘soar ‘panne! pez nope 1. cestovat 2. Gist, tu 4 7. lyzovat 8, nakupovat 10. plavat®, plavu 11. pit*, piju 5. jet*, jedu domi /do skoly 12. pracovat (na posttaéi) oleh elo) In this lesson you will: eee ee eee eee uk mel TEC eee eee Lekce 4 Kde je to? Where is it? ( nahore |) Covievo ") (uprostied) vpravo ») C dole *) Pamatujte si tady (here) ~ tam (there) blizko (near) ~ daleko (far) 1. Co znamenaji slova v tabulce? Spojte pismena a éisla. Reknéte, kde je to. Napriklad: To je nédrazi, Nadeaii je vievo dole. Co je to? Kde je to? A. nadrazi B.letiste C. cukrémna D. ovoce - zelenina E, nemocnice F. 8kola G. stanice, zastavka H. kostel 1 Pozorujte: Vpravo je banka. ~ There is a bank on the right. Uprostied jsou stromy. - There are trees in the middle. atem na. Alfa? ospoda? °4180U strom autobus: jet autobusem ‘metro: jet metrem blak: jet vlakem 24 taxih: jet taxthem A. Kavarna je odtud daleko. Mizete jot tramvaji tislo 1 ‘asi 80 minut. Nebo taxikem asi 10 minut, B. Hotel nen’ daleko, jo biizko. Je odtud asi 5 minut p&sky. C. Jedna hospoda je tady dole vpravo. Je asi 10 minut odtud. D. To je blizko, migete jit p&dky. Je to ulice Kratka a divadio je ten zluty dam vievo. E, Restaurace Alfa je blizko, asi 6 minut autem nebo 2 minut piSky Je tam nahoFe a vievo. a *2r0 are ty BéekeM, eBékeM. | Go [by meito) by A, B or Cline. = Kde je to? Where is it? ( nahore ) Cwievo YC uprostied’) C vpravo ( doe) Pamatujte tady (here) ~ tam (there) blizko (near) ~ daleko (far) 1. Co znamenaji slova v tabulce? Spojte pismena a éisla. Reknéte, kde je to. Napftkiad: To je nddraii. Nadraii je vievo dole. Co je to? Kde je to? A. nadrazi B.letists D. ovoce - zelenina E, nemocnice F. 8kola G. stanice, zastavka H. kostel Pozorujte: \Vpravo je banka. ~ There is a bank on the right. Uprostfed jsou stromy. ~ There are trees in the middle. fe Jak je to daleko? How far is it? Prosim vés, jak daleko je odtud centrum? pesky 5 minut, autem 20 minut. 2. Ctéte. Rozumite? Jak mazete jit nebo jet? @ Jit pesky auto; jet autem letadto: letet letadlem — trumvaj: jet tramvajé ® 3. Spojte cisia a pismena. 1. Prosim vas, kde je restaurace Alfa? 2, Je tady nékde biizko kavarna? 3. Prosim vas, kde je hotel Diplomat? 4. Kae je tady ndjaké dobra hospoda? 5. Prosim vas, kde je divadlo? Pamatujte si: autobus: jet autobusem vlak: jet elakem ‘metro: jet metrem laxih: jet taxikem A. Kavarna je odtud daleko. Mazete jet tramvalf Zislo 1 asi 50 minut. Nebo taxikem asi 10 minut. B. Hotel nen’ daleko, je blizko. Je odtud asi 5 minut p&sky. C. Jedna hospoda je tady dole vpravo. Je asi 10 minut odtud. D. To je blizko, mizote jit pbsky. Je to ulice Kratka a divadio je ten dluty dim vievo. ER Py taurace Alfa je blizko, asi 6 minut autem nebo 26 minut ky. Je tam nahafe a vievo. edu (metrem) ackem, béckem, céekem. | go (by metro) by A, B or Cline Tom je v Ceské republice. Bydli v Praze. Models for the locative singular © +4. Ctate nebo posiouchejte. Kde je Tom kaZdy den? Napiste to. Tom a jeho tyden ‘Tom Rood je Angliéan, ale ted neni v Anglil. Je v Ceské republice. Syd v Praze v malém penzionu a studvje ée tinu. V pondéi avo stfedu dopolecne je ve &kole. Pile testy, te tonty a mluvi esky. V tera v patekie cel den v pract Vo éturtok je doma, Tom je fotogral a pracuje v kancelati v centru. V sobotu voter je v kin€ nebo v divadle, veéer Vrestauraci nebo hraje karty v hospod8, V nedéli veder je doma, studuje a pike domaci dkely. Co mysite, jakj je jeho oblibeny den? 5. Reknéte, kde ten Zlovék je. Kde je? Co tam data? Pozorujte: hotel - v hotelu, restaurace ~ v restauraci, skola ~ ve Skole For more about these forms (the locative singular) see lesson 14. ©) 6. Postouchejte. Pak reprodukujte text podle obrazkil. Odpoledne v kancelati _ Telefonni dialogy Telephone calls @ 7. ététe nebo postouchejte. 6 1 Cree Adam: Prosi? Tua: Cav, Adame. To je fajn, Ze je doma, Je tam Leo’? ‘Adam: Ne, neni, Nevim, kde je. Asi je v hospodé. Iva: CO? Leo’ je V HOSPODE? Ale zitra pige test! ‘Adam: Ne, to je vtip. Leo neni v hospodé. Je ve skole. Tva: Fakt, jo? Aha. Tak diky, ‘Adam: Méj se. Aho}. Toa: Cau. P 8. Napiste, co je typické pro formalni /neformalni styl. Coje neformaini? Cau, 9. Sefadte dialogy. 1. Cre 2. Prosim, tady Markéta, Jsem doma a studuju angliétinu. A kde jses ty? A odpoledne jsi doma? Aho), Markéto, Tady Tomas, Aco voter? Ja jsem v restauraci. Obsdvim s kamarddkou, Cau. Maj Cau, Tomaai. Kde jsi? A co délas? Ne, odpoledne sem v prac. Ano, veer jsem doma Tak fajn, Méj se. 10, Délejte otazky. 1.Co 2.Jak 3. Jak 401 8. Keo 6. kay 7.Kde Co je formain Dobry den. 1. rr 2. Prosim? Je v kancelafi v Praze 5. 251 81 82.93. A jeho mobil je 723 85 55 66 Je tam prosim pan feditel Kubat? A jakj je tam telefon? No, bohuzel tady dnaska neni ‘Ana. Co pro vis mizeme udélat? Dékuju. Na shledanou Dobry den. To je firma Kubat a partner? Na shledanou. Akde je? Pozorujte: co — what Jak how jaky - what kind, what... like kdo - who kdy ~ when kde - where Jsme radi, Ze jsme doma. The construction to be happy — byt rad sem réd, ze jsem veskole — Ssem réda, Ze jsem v préci Tame radi, 2e jsme doma. rad =rad ——————E—E ES) | singular plural rad The short adjectives rad /réda di are very frequent in Czech. They are used in three constructions: 1, Rad dalat — to like doing//to do. See page 38. 2. Byt* rad, Ze - fo be glad that, to be happy that. See here. 8. Mit* rad ~ to like. See page 59. 11, Reaguite. Napriklad: Jsem rad, Ze 0 vikendu musim bjt v préci. / Nejsem réd, Ze o vikendu musim byt v praci Sef Fiké: O vikendu musite bjt v praci Kamarddha telefonuje: Zitraje party Gitel Md: Zira piGome test Vitelevizi Féhajt: Sting ma koncert v Praze. Maminka Fiké: Zitra vetava8 v 6 rano. Vas partner telefonuje: Veter jdeme do kina Kamaréd Fiké: V ned8li ob8dvame v hotelu Hilton ajé to platim. 12, Ctéte nebo poslouchejte. Pan Nowak a pan Novak Martin Nowak: ,Dobry den. Promifite, prosim, ale je tady pan feditel?* Sekretarka: ,Moment... Pardon, kdo jste, prosim?* Martin Nowak: , 4 jsom Nowak. Manaer Martin Nowak 2 Ameriky Sekretdrka: ,A, vy jste ten pan Nowak z Ameriky! Ale pan Feditel tady bohuzel dneska neni. Je tady zitra* Martin Nowak: ,Dobrj den. Prosim vas, je tady dneska pan Yeditel? Jan Novék: ,Ano, ano, tady jsem. Dobry den. Jsem rad, Ze jste tady. Pojdte dal, prosim. J4 jsom Novak Feditel Jan Novak. Vy jste Nowak aj jsem taky Novak. To je nahoda, Ze!" Martin Nowak: ,Ano, to je nahoda. Ja jsem Cechoameriéan a bydlim v New Yorku. Jsem rid, Ze jsem tady v Praze, To je moje manzelka. Je Amerianka, ale studuje SeStinu a mluvi Sesky" Jan Novék: ,Té8i mé, pani Nowak? Nebo Nowakovd? Promifite, prosim, ale nevim, jak se jmenvjete: Pant Nowak: ,Ale to je jedno. Té8i m8. A jsem réda, Ze jsom v Praze!" i nl i: y is. ng 13. Ctéte nebo poslouchejte, Napiste podobny dopi Ahoj Ireno, Jak se mas?-Jé se mam dobre, sIsem v Praze v Ceské republice, Na fotografii Je ditm, kde bydlim. Dole je restaurace 4@ blizko je park. Mui byt je maly, ale hezky. Bydlim v centru a skola neni daleko. Je.t0 asi jenom deset minut tramveji ¢ pak pét minut pesky. AJjaky je mij program? Dopoledne pracuju t hanceléfi Moje firma se Jmenule Ekoplan. Je to ceska ehologické arganizace. Odpoledne sem te shole a studuju cestinu. Lekee jsou v pondeli a ve sthedu. Nake ucitelka se jmenuje Eva. Studuje anglictinu a uci éestinu. Je veselé a Sympatické. Ceska gramatika Je te?ka a Casto piseme testy, ale ve Skole je legrace. = Jsou tady studenti z Afriky, z Asie az Ameriky. Jeden student je taky oS #Anglie jako ja. Jmenuje se Tom Reed a.je hezhy d moa sympaticky:), ~ Je fotograf. Jeho babicka je Ceska, a proto Tom mluvi docela dobre cesky, Praha nent velka, ale je krasnd. Je to staré historiché mésto, ale funguje t fady moderni metro, se tady Feka Vitava a.stary Karli inost Jsemréda, 2e jsem tady. ae : Méj se moc hezky, 4 Alice BS. Tady je moje nova adresa: Vodiékova 13 10.00 Praha. 1 Ceska republika 1. divadlo aa) 2, dim (coll. bark), domy e4 3. hora, hory 4, hospoda 5. hrad . kancelat 7. kino 8. kostel a 10, mésto W. 12, most 13. 14, nemocnice 15. obchod 16. prace 17, ptiroda 18. restaurace 19. Feka 20. stanice, zastavka 21. 8kola 22, ulice 23, vesnice 24, zamek cr theatre /theater house, houses mountain, mountains pub/bar castle office cinema /movie theater church (as a building) airport city, town sea bridge square hospital shop work country, countryside restaurant river station, stop school street village castle, mansion vdivadle vdomé x doma na hordch v hospodé na hradé v kancelati v king vkostele na letisti ve mast’ v moti na mosté na némésti vnemocnici vobchodé vpraci v pfirodé Vrestauraci viece na stanici, zastévce ve Skole v/a ulici ve vesnici na zamku L.divadlo 2. dim, domy 3. hora, hory 4. hospoda 5. hrad 6. kancela? Zh Py 8. kostel 9. Letiste 10. mésto LU. more 12. most 13. némésti 14, nemocnice 15. obchod 16. price 17. pftroda 18. restaurace 22, ulice 23. vesnice 24. zamek V restauraci DMA RTOs era id Rg le cue c tice See ee oe uclices cy tad ~ say what you like, have and want Lekce 5 ean cr 20 Pad: akuzativ The accusative Potr studuje matematiku, Eva studuje angliétinu a pra- cuje jako usitelka. Petr je 0 rok starSi neZ Eva, Petr ma rad Evu, Eva ma rida Petra a oba dva maj radi dobré jidlo. Dneska ale nic neji, protoze Evu bolizub a Petra bol hlava. Zitra snad uz budou v poFidku, protoze Eva bude mit naro- zeniny. Potr kupuje pro Evu krésny darek - parfém za tisic korun. Bude to pfokvaponi. Petr je&t8 nevi, jestli ho schové za SKFIA, pod postel nebo nad knihovnu. Pri8ti sobotu chidj jit na veteri do restaurace a Petr choe dat Eve kvétiny a darek. Moc se na to t88i Petr studies mathematics. Eva studies English and works as a teacher. Petris one year older than Eva. Petr likes Eva, Eva likes Petr, and they both like good food. However, they aren't eating anything today, because Eva has a toot hache and Petr has a headache. Hopefully, they will be O. K, ‘Tomorrow, because it's Eva's birthday. Petr is buying a pre: sent for Eva - some perfume for one thousand crowns, II be a surprise. Petr doesn't know yet if he is going to hide it behind the wardrobe, under the bed, or above the book ‘case, They want to go to @ restuarant for dinner next Satur: day and Petr wants to give Eva flowers and his present, He is looking forward to it very much, The accusative is used: 1. to express the direct object after certain verbs Petr studuje matematiku, Eva sluduje angliétinu, Petr ma rad Evu, Eva mé rida Petra a oba dva maji ridi dob Observe. The main function of the accusative case is to express the person or thing to whom or to which an action is done. This person or thing is called the direct object. Why does Czech need special endings for the accusative case? The reason is that Czech has flexible word order. In English, word order is fixed (subject ~ verb direct object) In Czech the sentence structure can be the same — or completely different 1. Pett miluje Evu. = Potr loves Eva (not Marie, Jana, Monika). 2. Eyu miluje Petr. = I's Petr, who loves Eva (not Martin, Adam, Jan) 8, Petr Evu miluje. = Petr loves Eva (not likes, hates, watches) You can see that Czech needs “a signal" (that is the ending) to tell the subject and object apart. You might wonder if the Czech sentences above have different meanings. Yes, they do. The rule concerning Czech word order can be briefly expressed by the following general principle: Information that was already mentioned ~ or otherwise “known" ~ is located at the beginning of a sentence and new, or more important information is located at the end. 2. after some prepositions, e. g. na Pi8ti sobotu chtajijit na veéeFi do restaurace. Moc se na to t8%i pro Petr kupuje pro Evu krasny darek ~ parfém za tisic korun. za Petr kupuje pro Evu krdsny darek ~ parfém za tisic korun. v \Vjednu hodinu, v poledne, v pondali At one o'clock, at noon, on Monday ° Potr je 0 rok staréi ned Eva nad, pod, pred, za, mezi (These prepositions will be practised in lesson 20, Petr je8t8 novi, jest dérek schové za skfifi, pod postel nebo nad knihovnu. 3. in the accusative object-centered expressions Dneska ale nie neji, protoze Evu boli zub a Petra boli hlava, 4, to express time PFIsti sobotu chtaj jit na veéeri do restaurace. -_ Akuzativ singular - spisovna CeStina. The accusative singular — standard Czech case function - example adjectives nouns with — Mnouns ending = prepositions majority in -2, -3, -&,-¥,-¢, +, -tel endings + nouns with minority endings t.nominative The dietionary form. boy kale student mul, soudee, kolage do? Co? Teexpresses the subject lor kvalt banda 65) E. g. Tojo student dobré kaltn kava idle, kancelé, mistnast Kava je dae dobré hvaitnt uta nai, mote, kuFe 2.genitve __‘Irexpreases posseesive or dobréhe wvaitiho ——studanta mute, soudee, kalogy Kobo? Ceo? —_partitive meaning. dobrého wvalitniho ——andnu/lesa ajo EE. g, Koha studonta dbré vain kay idl, kancoe,mistnost Troohu kay dobréhe hvaitnho suka rad, mote, kufete bez, béhem, blak, do, kolom, hromé, misto, od, pode, pode! U,uprestied, vad, 2,28 3. ative I expresses indirect object. dobrému kvaltnimy ——studentu/-ovd-—_-muti-ov, soudsi, Kolegovi Komnu? Camu? — E. g. Dim darek studentov dobrému kvalitnimy banda aii Vola kamarace brs kvl av 2d, kancelaf, mistrost dk, k, Kl, naprot, prot obrému kvalitima aut dri, moti, ult A.accusative — Irexpresses the direct object dobr —kvalitni student mu2 , soudce, kolog Koho? Co? Fg. Mam kamardda. Piju kavu. dobry kvalitni banan fai ‘mezi, na, nad, 0, pod, po, pro, dobrou kvalitt kava Fidii, kanceldf, mistnost pied, pres, skrz, za auto S.vocatve It iv uaed for addressing lay kvalit vane! Marka! Ales Honzo! people or animals dolor kvalitn Jano! Lucie! Carmen! Pan 6 locative It expresses location. dobrém kvaltain studentu/-ovi —mudi/-ov, soudei,Kolegow Kom? Gem? It always has @ preposition brim kyaltnin bandnué aj E.g.leemy Angi dobré kali kv Udi, kancelé, mistnosti Studuja na univers dobrém kvaltin autul dca, moi, ket 13,0, 69, pi ¥ ‘Lingtrumental Tt expresses the means by or dobef kvalitnin studenten rmufem, soudcom, kolegou Kim? Gin? through which an action is dob kvaltnim bandnom jem carried out dobeou kvalita kévou di, kanceld,mistnost Eg. Jedu autem, Pu porem. obey hvalitni autom im, moter, kvFetem me2\, nad, pod, ped, 8, 28 1. For the endings in colloquial Czech, see page 2 Exceptions in nouns: krdl ~ kréle, Francouz ~ Francouze, Klaus ~ Klause. 3. Mobile -e-: pas ~ psa, blazen ~ blézna, Kargl ~ Karla. For more about mobile -e-, see page 228. 4. Stem changes: kiih ~ kone. For more about this, see page 228. 5. nouns ending in pronounced “/--y are declined like adjectives: Jifi~ Jittho, Billy ~ Billyho. P nouns ending in pronounced -il-il-y-0 or in a consonant do not change: Gudrun, Ruth, Maiako. 6. To denote cases, Czechs usually do not use the terms like “accusative, genitive” etc. They most commonly use the ease numbers (1-7) or the “case questions” (e. g. koho, co), 24, For the plural, sev page 94 and the chart on page Zajmena v akuzativu Personal pronouns Short forms Long forms After prepositions Notes 1. Short forms of personal pronouns are members of the ,Second Position Club”, See page 2. Long forms are used if you want to stress the pronoun, e. x Demonstrative pronouns ~ si ten, ta, to tisty, ty, ta Possessi the nominative sg. ‘mij, moje, moje vj, tvoje, woje jeho joj nd, nage, nase a8, vale, vase igjich Possessive pronouns ~ the nominative pl. maji, moje, moje, moje tvoji, tvoje, tvoje, tvoje jeno jeji vai, vaSe, vase, vabe jejich Notes pronouns ~ ia me ms me Ma toho yy singular Ma mého twého jeho jejino naseho vaseho jejich plural Pronouns in the accusative ho ii ho jeho it jeho ného onl ného gular and plural Mi F ten tu ty ty the accusative sg. Mi F moj moji/mou taj jeho elf jejich 1. You will hear the forms mgho, twjho, my, tvy in colloquial Czech. 2, Note the similarities between the declension of possessive and demonstrative pronouns (see here) and the declension of adjectives (see page 223). my nas nas nas y oni vas je vas ie vas née 229. Miluju t8, Miluju ho. X Miluju tebe, a ne jeho. to ta N moje/mé twoje/tvé jeho ieif nase vase jejich the accusative pl. Mi, Ma, FN mé/moje Wwé/tvoje jeho ieii nage vaie jejich -_ V restauraci. Ina restaurant Host fika: Je tady volno? Is this seat taken? Dam si Iwill have Chtél bych/chtéla bych | would like Je8té jednou, dvakrét One more To je vSechno. That's all Prosim déet./Zaplatim. The bill, please. /I will pay 1, Hadejte, kde ti lidé asi jsou. Nova slova najdete na strané 58. A.vobchodé —_B. v hospodé 1 Cténih: Prosim, pani, co si date? Lori: Dim si kavu a ndjakj dozort. Co mate? Ciné: Mame zmrelinu, paladinky, dort Lori: Jednou palacinky, prosim. Cisnik: A je8t8 noo? Lori: Ano. Dvakrat zmraiinu, Dneska nemam dietu, 2. Servirka: Prosim, co si date? David: Jednou polévku a jednou kufe a 12! Servirka: A David: Je8ta jednou salét, prosim. Servirka: To je vaechno? David: Ano, ta je viechno. Zaplatim, Pamatujte si: To je dobra kava, To je dobré rye. X Dam si dobrou kavu, Dam si dobrou r jedna, dva, ti X jednou, dvakrat, tfikrat This way of counting is only used for buying or ordering things, e. g: Jednou pivo. Dvakrat kavu. C.vrestauraci CiSnik /servirka Fi Co si date? Co si piejete? Jeste néco? Nemate drobné? Aco k piti? Zvla8t nebo dohromady? What will you have? What do you wish? Something else? Do you have change? Something to drink? Separately or together? D.vcukrarné —E.vkancelafi_F.vmetru 3. ignih: Co si dite? ‘va: Dame si dvakrat gulds s kaedlikem, Hanth: A co k piti? Mame pivo, kolu, dius. Tom: Jednou pivo a jednou kolu Cisnth: A jo8té noo? Tom: Ne, diy. To je v8echno. Zaplatim. 4 Prodavacka: Prosi? Tohn: Chtal bych dvakr Prodavacha: & je8té ohn: Mate néjaké vino? Prodavacha: Ano. Bilé nebo éervené ? ohn: Tak jednou éervené a jednou bil it mléko a jednou sje Bidam, 07 Bson Jidelni listek polévka: hovézi polévka hutect polévka bramborovd polévka guldsovd polévka hhlavni jidlo: vepFové maso a ryée omeleta, brambory, tatarska omacka smageny kapr a bramborovy salét hovézt maso a rze biftek a krokety gulaé a knedliky peéené kufe a americké brambory smaieny syr a hranolky hovézi maso, svickovd omacka, knedliky dezert: zmrelina dort palaéinky, Slehacka, ovoce roléda napoje: hava hola éaj dius Fanta Dobra. voda minerélka pivo svetlé pivo derné né nebo bilé, 2. Tema ke konverzaci: Mate radi néjaké typické Geské jidlo nebo piti? Jaka je vase oblibend restaurace nebo hospoda? 3. Procviéujte cisla 1 - 1000. -_ Co mate* radi? What do you like? Petr je typicky Cech. Eva nent typicka Cesta. Ale Petr a Eva majé rédi knedliky. Ma rad pivo. Mé rada miko. The short adjectives rd /rada /rddi are very frequent in Czech. They are used in three constructions. 1. Réd dalat ~ to like doing /to do, e. x. Rad hraju fotbal. See page 38. 2. Bit” rad, 0 - to be glad that, to be happy that, e. g. Jsem rad, Ze jsem lady. See page 48. 3, Mit* rad - to Like, e. g. Mam rad kavu. See this page. English “to like” can be translated in several ways in Czech. For more about this, see page 186. singular plural 4, Délejte véty. (U8) ~ mit rad ~ zelenj &aj (Ty) = mit rad ~ silnd kava? Robert ~ mit réd ~ ovocny jogurt. Alice = mit rad ~ aj s mlékem. Eva a Jan ~ mit rad ~ Gervené vino. 1 2 3 4 5, (Vy) — mit rad ~ vanilkové zmralina? 6 7. (My) ~ mit réd ~ éokolada, 8 Jan ~ nemit rad ~ maso. Pamatujte si: réd + akivite (Rid pi kévu) X mit rad + objet (Mam cc Kavu) 5, Délejte otazky a diskutujte. Pouzivejte sloveso mit rad. Napriklad: Ma rid kapuéino? — Ne, nemam rad kapudino. Mam rad kavu. pivo Gokolada grog literatura opera akéni filmy jazz rap balet seridly detektivky —horory romantické filmy 6. Jaké sloveso mize /nemize mit objekt? Nap#thlad: Piu minerdlku. X Cestuju v leté pit’ cestovat byt’ mineralka dim zmrzlina _fotbal délat —vstavat_—uklizet kanasta —majonéza_—tu2ka e-mail obédvat plavat’ — kupovat salat byt kniha mléko snidat_ —lyZovat_— mit" tenis manzelka kamarédka oda cu 5 he Hmm. Jé nevim, 7. Rozumite? mit probiém mit i 1. mit as 3. mit dovolenou 4, mit hlad 5. mit krasny Zivot 6. mit moc prace 7. mit napad 8. mit narozeniny 9. mit navétévu 10. mit penize (pl) Dneska mam Zita mam O vikendu mém Piigti tyden mam PHisti mésic mam 10. Odpovidejte. 6. Mate 0 vikendu @ ce Hansovs ms lain bata Fp. Tak proé ma8 Spatnou ndladu> Ma asi depresi. No. Mam ndpad! Nemas hlad?* Jo, ma pravdu. Mam hlad. A taky mam Zizef! Mas néjaké jidlo a pi mit depresi lekei to have time 2.mitdobroundladu to be ina good mood to have a vacation to be hungry to have a beautiful life to be very busy to have an idea to have a birthday to have guests to have money 1. Mate dneska dobrou nebo 8patnou néladu? 2, Mate zitra Eas jt do kina nebo do divadia? 3, Mate dneska veer schilzku nebo rande? 4. Mate zitra moc price nebo mate volno? 5. Mate dovolonou v I6t8 nebo v zim? tvu nebo party? Mate hlad nebo zizen? Phrases with the verb mit* Filip je doma a je smutny. ,Co je, Filipe?" Fika jeho maminka. Petr a Eva hledaii byt nebo dim. ALE... Eva miluje mésto a nesndai vesnici Potr miluje vesnici a nesnd&i mésto. A tak hledaji kompromis. Co myslite, oxistuje? zerat psal Petr? 5, Ctéte inzeraty, Jaky inzerat psala Eva? Jaky Jaky inzerat psali oba? JPHARM S.1.0. | | Prodémvotky 541°) crn “use or Coes [ team byt v conta, eda | vPraze v centru |) RIRME zai toseie vet na'ema: || Galerie, kino a divadio |S velkou kuchyni ' eee blizko. Mobil 643 267 193 BETNGE | | sbatvonen, | [Roms seve praaras a | Tel. 784 896593. | | eerdis dim medo charas Nose se: ence ee ence sees Sok van een Fe on ne ee 7 ‘ni znalost prace na PC centre ee ee ‘kativni schopnost) i i Dae Madi manteté doktor s ‘ssn Necceee fe as rn BE Koupim luxusni vitu se Deas ledajt leuny Sa RR ees to ‘Mobi 25 ! byt 16102 241.0 Prace 5 | ra | tpracomiprsiog | | nebo 6. Email: Subinimeansroan spaeron prime Ob ‘eto | trnboci@uesnames, ee, nan pc a ea eine Fratton an) ioe Doone Ave | | Hledimedimna wan] Sumter cera ZcEUROPHAAI sr pee ATS | | mésta blizko lose ‘tn a ol eee 123,16 co Prana barinorom | | citobus,vtaneeto | esesurauine eieiears xzesivo metro do contra. rec een ae oe Pinsent 69 ants err iN | Telefon 734 672 995 | ASISTENTKA, RECEPCNT | borstonsrssinrmernomae 6. Chcete prodat vas byt / dum. Napiste inzerat. Prodim Koupim The verbs prodém (I will sell) and koupim (I will buy) are perfective. For more about perfective verbs, see lesson 12, Hledam partnera nebo partnerku. Verbs + the accusative 7. Kdo psal ten inzerat - Zena nebo muz? A co znamené 22/184? Student 22/184, sportovec, nekuFék a abstinent, hledd sympatickou a stihlou partnerku v Praze, Mam réd hory a mofe, rdd hraju tenis a plavu. Telefon 723 33 67 81 8. Poslouchejte. Dopliite text podle kazety. Hadejte, kdo asi psal ten inzerat. Kdo psal ten inzerat? 1 exotické zem&? Jsem student 24 / 186 a hledam na netradiéni cestu do Afriky 2.Jsem J studentka mediciny. Nehiedém penize ani sex. Hledém lasku. Chtéla bych potkat partnera na celf Zivot 8, Jsem manazer 89/177. Jsem chytry, a bohatf, ale jsem sam. Poféd pracuju a nemam Eas hledat 4, Isom sekretaika ! Nejsem ale asi mam emily. Hledim sympatického muze, tery rad a pracuje na zahradé. Pamatujte si: Hledam dobrého partnera. Hledam dobrou partnerku 9. V tabulce jsou dva inzeraty. Napi8te j Usitelka 26/168 hledé Sportovee 32/180 hieds partnerku divadlo a tolerantniho rad hraju tenis veselou mam rada abstinenta a kultury sympatickou a tyzuju a inteligentniho 10. Hledate partnera /partnerku, kamarada/kamaradku, psa/kocku. Iste feditel /reditelka firmy nebo Skoly a hledate asistenta/sekretarku, uéitele /uéitelku. Napiste inzerat. _ » 11, Ctéte nebo poslouchejte. Miluje Anezka Martina? Martin Geka na tramvaj. Najednou vidi Anedku ‘Martin: J8, Anezka. Miluju Anezku, Aho}, Anezko! Co délaé dneska voter? ‘Tady blizko je jedna dobré kavarna. “Anezka: Aho), Dneska nemam Gas... A taky nemam rada kavu. Piju jenom &aj ‘Martin: Aha... A co zitra? Nechceé jit do kina na najaky romanticky film? ‘Anezha: Ne, nesnaiim romantické filmy. A v tery jdu na tenis, oy ‘Martin: He... A nechced jit do restaurace? Tady v centru je jedna vibornd restaurace. “Anedka: Ale restaurace je draha a jé nemam peniza A ‘Martin: Prosim té, Nepat¥ebujeé penize. Zvu té “Anezha: Ale ja nemam réda restaurace. Lidi tam kouti a ja nenavidim cigarety. ‘Martin: Ach jo... A nechce’ jit plavat? “Anezha: Ne. Nesnaiim vodu. A taky nemam plavky. ‘Martin: Aha... To je 8koda. 46, Janal Promif, Anezko, jd ted nemam Gas. ‘Tamhle vidim Janu, Aho}, Jano! Jak se ma8? Co dilaé dneska veer? 12. Martin hleda partnerku. Napi8te pro Martina inzerat. Pamatujte si: verbs + the accusative: Eekat na /potkat na to wait for nesnaget/nesnést to hate/can't stand Gist"/predist™ to read potrebovat to need divat se/podivat sena to look at, to watch pouzivat /pouzit touse délat/udélat to do/to make prodévat/prodat to sell hledat to look for psat'/napsat* to write hrat'/zahrat* to play Fidit auto, firmu to drive a car/run a firm kupovat /Koupit to buy vafit/uvaiit to cook nakupovat/nakoupit —_to go shopping vidét /uvidet to see milovat to love znat/poznat to know nendvidat to hate zvat'/pozvat” to invite The verbs in this chart are written in this order: imperfective verb /perfective verb, At this stage, you are learning to use the imperfective ones (the ones on the left). For more information, see page 124. 13. Spojte éisla a pismena. 1. Prodavam malj dim, ‘A. ale noumim fidit letadio. Nejsem pilot 2. Nekupuju cigarety, B. protoze piu jenom e-mail. 3. Miluju Sokoladu C. ale ted mam dietu a jim jenom saléty. 4. Jsem feditel D. protoze potfebuju velky dim. 5. Umim fidit auto, E. protoze nesnagim tabak 6. Nepigu dopisy, F. dtu noviny, 2. Kay Sekam na tramva) G. pousivam tusku a papi 8. Kdyé pigu dopis, H. a fidim firmu, Pozorujte: KDY mad Gas? X Co d&las, KDYZ mas éas? Znat, védét, umét. To know in Czech Znate Toma? Vite, kdo to je? Znate Alici? Vite, kdo to je? Eva zn Toma a Alici. Tom a Alice jsou jejf studenti Eva vi, Ze Tom je fotagraf. Umi dobie fotografovat Eva taky vi, Ze Alice pracuje pro ekologickou organizaci Tom a Alice uz umi trochu esky a znaji dobre Prahu Alice vi, kde jsou dobré obchody. Tom vi, kde maji dabré pivo. 1. 2znat The verb znat is used with a direct object (in the accusative) E, g.: Eva zn Toma a Alici. Tom a Alice znaji dobre Prahu, 2. vedet" The verb ved8t is used with a separate clause or the pronoun to (it). V8d8t is a verb with a completely irregular conjugation: vim, vig, vi, vime, vite, vi / védi. E. g.: Alice vi, kde jsou dobré obchody. Vito, Tom vi, kde maji dobré pivo. Vito, 3. umat The verb umét means to know how to or can. It is used with skills, abilities and languages, E. g.: Tom umi dobye fotografovat. Tom a Alice uz uml trachu Gesky. Pozorujte: UMIM/MLUVIM /ROZUMIM éesky, anglicky, rusky, francouzsky, n8mecky, polsky, italsky, Spandisky... For more languages, see page 72. 14, Dopliite slovesa umét, védét a znat. 1 kdo byl Albert Einstein? cea njaky exoticky jazyk? 2 Michaela Jacksona? 10, 1 kdo je Cesky prezidant? a. kdy je Pradské jaro? 1" njaky populérni sportovni Klub? 4 francouzsky? 12, + Jakj je dneska den? 5 dobre Prahu? 13, zpivat? 6. 1 kde maj nejlepsi pivo? 14, néjakou dobrou restauraci? a 1 kde je divadio? 15. kdy je ndjaky dobry koncert? 8. hrat fotbal? 16. italoky? 15. Tema ke konverzaci: Jaké zemé zndte? Co o nich vite? I Znate néjakého slavného Cecha, Angliéana, Némce, Rusa, Poldka, Itala, Francouze...? Co a nich vite? Co umite? Umite vatit, tancovat, plavat, hrat tenis... Jaké jazyky umite? Pamatujte si: | ZNAM Toma a Allci. VIM, kdo jsou Tom a Alice, | -_ Nékdo tam je. - Ne, nikdo tam neni. Interrogative, indefinite and negative pronouns and adverbs in the nominative sg. Nékdo (am je, Ne, nikdo tam neni. 16. Délejte véty. Opakujte z4jmena. 1. Kdo 2.00 3, Kdy 4. Kée 8. Jak 6. Jak, 201 interrogative pronouns indefinite pronouns (some-) negative pronouns (no-) kdo* nBkdo* nikdo* co" néco* Nice né- kdy nbkdy nikdy + kde = nékde nikde ni- iak néjak nljek jaky" nBjaky* ZADNY* a neeir nice * These forms are declined. For the declension of kdo and co (and their derivations with né-and ni), see page 22 Other words with an asterisk are declined like adjectives. 17. Ctéte a pozorujte. 1. Co potiebujete? Hledate néco? 2. Kdy je festival? Festival je nékdy v dubru: 8. Kd je ten svete? Nékde jsem ten svetr vidéla, ale nevim, kde 4. Jak vaiite polévku? Néjak nevim, jak tu polévku vat 5. Jaky jsi mél dneska den? Vypada’ néjaky unaveny. 8. Cije ten kabat? Ten kabat musi néai bjt, ale nevim, 6 Pozorujte: Czech doesn’t have articles. However, there are some equivalents. THE, THAT: English the or that can be often translated by ten ta to. THIS: To say this simply add the ayllable -hle: tenhle /tahle /tohle. A,AN: English a/an can be translated by Czech néjakj (some) or jeden, jedna, jedno (one) Nikde nic nevidim. Multiple negatives So Nikde nie nevidim. kon 18. Odpovidejte negativné. 1.Je tady nbkdo? =Ne, 2, Mate nékdy Spatnou néladu? = Ne, _ — 8, Mate ndkdy smalu? =Ne, 4, Mate nékdy deprosi? =Ne, — — 5. Jate nikdy frustrovany? = Ne, 6. Znate néjakého origindliniho nového autora? — Ne, Z — 7. Mate nékdy néjaky velky problém? = Ne, 8, Znate ndjakého miliondfe? = Ne, 9. Znate néjakou dobrou doktorku? = Ne, - 10, Mate nékde milion dolar? = Ne, 11. Jste nékdy unaveny? -Ne, = Jsem superman. 19, Dopliite spravnou formu slovesa. 1. Ten na nowy kolega (byt) rudy. (Bit) 24dny kamarad ~ nikdy (organizovat) Z4dnou party. 2.Halé! (8/1) tady nékdo? To __ (byt) strane, Nikdle nikdo (by). 3, Hlediim sekretatku. Nikdy tady _ (byt. 4, Adame, ty (byt) stray. (Mit) tady v kancelati Zadny system. Nikdy (vad), kde (mit) disketu, knihu nebo slovnik. 5. Kde (bjt) ten dié?? Nikde tady (oy). 20. Ctéte. Rozumite? To je néco! Lepsi néco nez nic. Ten pin? Tojenékdo! —_Ten pan? To je nikdo! 21, Reknéte negativné. 1. Byljsem doma. 2. Pracovali jsme cely den. 8. Vidal jsi ten film? 4. Spall jsme v hotelu. 5, Chtal jsem byt doma, 6, Divali jame se na televizi ad 2. Tancovali jste? 8, Maminka v nedéli odpodivala, | Petr kupuje darek pro Evu : za 500 korun. | > The preposition for in Czech. Prepositions + the accusa: { 1D Eva mé parfém 2a 1000 korun Petr kupuje dérek pro Bou 2a 500 korun, Pozorujte: 1.pro 2.20 3.na (often “for people") @) with amounts of money {often the purpose) Kupuju listky pro kamardcku. Kupuju listky 2a 1000 korun, Kupujulistky na koncert b) with time Koncert zaéind za § minut, 21, Dopliite prepozi 1. Chtél bych néjakou kosmetiku mangelku. 2. Prosim vis, mate tady ton nowy Eesko-anglicky slovnik 500 korun? 8. Dneska jsme mél voter knedliky, zelia veptové maso. A pivo. 4. Dam si sviékovou 98 korun 5. Chtél bych néjakou levnou taBku, asi tak 100 korun, 6. Kady den mam snidani jogurt 7.Potiebuju novy Sampon viasy. 8. V obchodé maji Sokolddovou zmralinu 20 korun, 98. Mam darek moji Geskou kamaradku. 10. Kupoval jsem listhy koncert 500 korun 11. Kupujeme byt jeden milion korun, 22. Opravte chyby. listek pro 150 Ké ddim na 3 miliony korun uéebnice na uéitelku dovolend pro tjden test za studenthu kriha pro 2000 Ké gulaé pro ves direk za maminku parfém na kamarddku Pozorujti na tjden X za tjden Jem v Praze na tjden. Iam staying in Prague for @ week. Jedu do Pray na tyden. 'm going to Prague for a week cr Phijedu do Prahy za tjden. Il come to Prague in a week ea 1. byt 2. détsky pokoj 3, dvefe (pl. only) 4, garaz 5. knihovna 6. koupelna 7. kfeslo 8. kuchyit 9. lednitka 10, loznice 11, ndbytek 12. obraz 13. obyvak 14, okno 15, patro: prvni, druhé, treti 16. pokoj, mistnost 17. poste! 18, pracka 19, radio, CD [cédé], coll. cédécko 20. skiiit 21. stal 22. vana 23, zahrada 24, zachod, toaleta apartment flat V kuchyni nursery, children’s bedroom door garage bookcase bathroom V objvaku je... armehair kitchen refrigerator bedroom furniture picture living room window floor: the first, second, third... room bed washing machine V koupelné je... radio, CD wardrobe table bathtub garden toilet WC Budeme doma a budeme Gist. Pojedeme na vylet. The future tense ©) 1. Posiouchejte text. Podtrhnéte spravné odpovédi. 2 1. V sobotu Eva a Petr 2.V sobotu 8.V sobotu veéer 4. V nedél a) budou doma a) budow spat a) piiidou na konferenci a) pojedou na hory ») budou v préci b) budou dist b) pijdou ra diskoteku —_b) pojedou na Slovensko ©) budou ve Skole ©) budou se divat na video) pijdou na koncert ©) pojedou na vet © 2. Posiouchejte text. Dopliite mezery. Eva a Petr majio vkendu volno. Co plénujou? -Potie, co o vikendu? NV televiz kali, 2 v sobotu Spatné potasi. Tak doma, ne? a na video" Dobie. Ale co veter?* Neser na koncert. UE mam listhy! Fajn. A co v nedali?* .V ned he2ké potasi na vjlet na hrad Karlétejn. Chees™ Ne, nechci. Tam ud jsem byla, na hrad Kokofin’ 1. The future tense of the verb byt V tolovizi fikali, £e v sobotu bude Spatné potasi. Tak Budeme doma, no? V neddli bude hezké potasi budu budeme budes budet bude budou 2. The future tense of imperfective verbs Patie, co budeme ddlat o vikendu? Budeme €ist a divat se na video. budu budeme budes budete + the infinitive bude budou 3. The future tense of verbs of motion jit, jet and letét \Veser piijdeme na koncert. Pojedeme na vjlet na hrad Karlstejn, For more about these verbs, see pages 86-88 of this lesson jit (logoonfoot) — ~ pajdu jet (togoby vehicle) - pojedu letét_ (togo by plane) — poletim Pozorujte: The verbs of motion jit, jet, letét and others often use prefixes that change their meanings. See also lesson 13. pfijdu, pFijedu ~ /'ll come, odejdu, odjedu — I'll leave, sejdeme se — we'll meet ta 4. The future tense of perfective verbs Napriklad: udélam - I'll do, koupim ~ FU! buy. For more about perfective verbs, see lessons 12 and 13. -— 3. Reknéte, co budou délat. 4. Délejte véty. Napfiklad: zitra bjt ve Skole ~ Zitra budu ve Skole. i ~ Zitra budu pracovat v kant 2itra pracovat v kancel 1. zit byt v praci 2. pst rok bjt GR 3. vlistopadu nakupovat dérky na Vinoce 4.zitra dopoledne byt doma 5. vl6té cestovat 8.0 vikendu byt v kan 7-ziea vatdvat v 6 hodin 8, dneska veéer studovat 8. dneska veéer byt v haspodé 5. Diskutujte. Co budou lidé détat v roce 2100? Lidé budou bydlet na Marsu. Nebudou uz Zadné ekologické problémy. Klonovat lidi bude normal Na Zivot budou Fdit potitace. 10, moje kamaradka v zimé Iyzovat 11, moj rodiée byt vets v CR 12, moje maminka ztra vat 18, moj 86 byt zteav prdci 14, moj tatinek byt v nedali cely den doma 15, moje kamaradka o vikendu uklizet 16, moje sestra o vikend tancovat 17 mj kamarad byt o vikendu doma 18, moj bratr kupovat novy byt Nebudou ui Sadné konflkty a vaiky. Lidé budou dit dve st8 let. Auta budou poutivat elektfinu, ne benzin. Architekti budou stavét mésta na mot Jit X jet X letét “To go” in Czech a jit’ = to go on foot jet" = t0 go by a vehicle Jit and jot are verbs of motion. Verbs of motion have special forms for the future tense: pajdu, pojedu (see page 84 of this lesson). However, you can also use the present tense for the future in spoken Czech (Zitra du na hoke) 6. Jak cestujeme? (Opakujte na strané 45). jit jet lett BBKy on foo! autem by car letadiem by plane autobusem by bus, metrem by ‘metro 4ékem /béékem /céékem by A/B/C lines taxikem by taxi vlakem by train tramvaji by tram lodi by ship. na kole by bicycle 7, Ctéte. a) do kina Joha ss do centra. Pan Novak a pani Novékova do Brna. Alena zitra sO y (yi taky | na koncert? . 2 do Francie. Pamatujte si: A | Promifite, Ze JDU pozda. I'm sorry’ m late. Promitite, ze jdu pordé. -— Kam jdeS? - Do Skoly na lekci a pak k doktorovi. “Na-words” Tom tikai kam jde8, Alice? Alice tka “Jdu do Skoly na lekc’ a pak k doktorovi it /jet /letat na 1. The preposition do ‘The preposition do expresses motion to inside some place (Idu do Skoly, do divadla). It és mostly used with continents, countries, cities, villages and shops. DO is used with the genitive, See page 107. 2. The preposition na The preposition na expresses motion to a surface (Davam knihu na stl) or to ope na nddraai). However, the preposition na is also used with: a) actions and activities (na diskotéku, na koncert) and some public institutions {na pos b) islands and peninsulas (na Floridu, na Maltu) co) exceptions (na Moravu, na Slovensko) The words used with the preposition na are called “na-words”. Na is used with the accusative. Sve this lesson space localities (Jedu na letisté, na ambasédu) 3. The preposition k The preposition k (or its extended form ke) usually expresses motion to outside some place (Idu k k divadlu), Logically, itis used with people edu k daktorovi). K/ke is used with the dative. See page 189. 8. Ctéte ,na-slova“. Pouzivejte slovnik. Rozumite? ambasada konfeconce stanice diskoteka iekee navsteva recepce th dovolena (= jako ad),) ostroy, poloostrov — schuze vylet hokej, fotbal mitink policie schiizka wstava hory Morava poliklinika Slovensko zachod hrad, zamek posta sluzebni cesta zahrada koncert nakup prochazka snidané /obéd/vecere zastavka 9. Délejte otazky podle modelu. Reagujte. Nap#tklad: Kam jde8 /pijde’ zitra veéer? ~ Zitra veter jdu /pijdu na koncert zitra pristityden ovikendu jit vjlet_ navstéva=—snékup —_—konference dneska veter piiétirok —_pristi jet posta prochazka_—leti8té = Morava za tyden zamésic za rok letét rande dovolena -—Florida_—sluzebnicesta ou 10. Ct&te slova v tabulce. Rozumite? Pak dopliite slova z tabulky do textu. na koncert navystavu —na leti8té na diskotéku na obéd a polikliniky Tezky den Patek byl 82ky den, Jsem rdd, 26 us je vikend. Rano jsem vstaval ud v5 hodin. Jel jsem na kava na ambasédu na ekologickou konferenci na veteri avekal jsem tam na pana profesora Higginse, ktery piiletél z Kanady letadlem v 8:55. S profesorem Higginsem jsme joli kde pan profesor analyzoval ekologickou situaci v Evropé. Celé dopoledine jsem organi: zoval konferenci, protoze mbj Séf byl nemocn a musel jet _ do restaurace a pak V poledne jsme Sli do kavarny. Potom jsme jeli proto¥e profesor Higgins potfeboval vizum do Ruska a néjaké oficialni dokumenty, Pakjsme aii do galerie. Veéerjsme jli do restaurace, kde jsme jedi deské speciality a pill yborné vino. Po vederi li néktefi ide «ale tam ud jsem neSel, protoze Ka- sickou hudbu nemém moc réd. Sel jsem domd:a Sel jsem spat. A vite, co jsem slySel no? Ze pan profesor Higgins Sel ____atancoval tam celou noc! Pozorujte: KDE jsi? X KAM jde? KAM jede3? KAM letis? 11. Dopliite prepozice do, na ak. (© vikendu jdeme kava kavaray, Odpoledne musim jet Chee’ jit v sobotu veter poitu pro balik 2 Ameriky. koncert skupiny YES? Nemém das. Jdu obad hospody. Sel jsem obchodu nakup. Nechce’ jit veéer diskoteku Klubu Radost? Byla jsem nemacné. Musela jem jt doktorovi Zitra nemitu it akoly tekci. 0 vikendu jsem sla wjstave galerie V pondéli vezer jdu Hamieta Nérodnino divadla Nechoos jit kina ten novj film od Spielberga? Monika neni doma, Jela kamaridov iti tyden jedu sluzebni cestu Jedu s kamarédem Prahy letiat. 12. Reknéte slova v zavorce v akuzativu sg. Potiebuju vizum, a proto jdu na fambaséda). Jde8 v sobotu veéer na (diskotékal? Dneska jdu na (mitink). ZaBindme ud v 8:30. Jarmila de na (ndkup). V sobotu jdu na (krasny dlouhy vylet). V Gervnu jedu na (dovolend) na (Florida). Tenhle vikend ma Dééa dovolenou a jede na (Morava) Ted jdu na (konference). Vig, 4 Karel a Oa&a jeli na (Malta)? ‘Adam a Alice jdou v nedali na (ndv8t8va) Berlina. 11. Jol sem na (nékup) do Debit. 42, Kam jedete na (hora)? 18. V patek jedu na (konterence), 14. Jdu na (rande) 15. Ve ti rano jedu na (loti8t8) 16. Jdu na (toaleta) 17. Ted jdu na (obéd) 18, Pozit jdeme na (vjsteve). 18, Jodu na (diskotéke 20. V utery rino jdu na (police). | a 13. Reknéte, jak pojedete. Napfiklad: Do kina pojedu tramvaji a pak metrem Domi Na hory Na nara Do divadia Do centra Na vjlet 14, Napiste, kam pijdete a co budete délat pfi Po ur st a Pa So Ne 15. Reknéte v budoucim /minulém éase. Pak délejte negativni véty. 1. spat cely den 8. byt doma 15. jit do kina 22, veter pracovat 2. tancovat 9. jit na diskotéku 16, byt v kanceléti 23. jet na vylet 8, jet na konferenci 10. obédvat v restauraci 17 lett do Australic 24, jot na dovolonou 4.divat senatelevizi 11. jst salat 18. telefonovat do Prahy 25. prodavat byt 5. jet na policii 12. jit na obée 19. bydlet v hotelu 26. psat e-mail 6. jit na prochazku 18. byt v Praze 20. jt na mitink 27 jit na lekci do Skoly 7.jitna vjstavu do galerie 14. kupovat dim 2a 4 miliony 21. jet pro kamardda na letist 28. vstavat v 6 hodin rdno 16. Sefadte véty. Dopliite prepozici na + akuzativ. japrthlad: David — zitra jit ~ konference. David zitra jde /pijde na konferenc! 1. Michal ~ piiéti mésic ~ jet ~ dovolend. r 2. Eva -a~ Alex ~ dnoska ~ jet ~ nakup, 8. Jé — ted ~ nojet ~ auto, ale — ja ~ jit ~ pesky. 4. Jana ~ véera ~ nejit ~ na - ob&d. jit ton navy film? jet ~ festival \ 7.Wy = jit ~ minul mésic ~ konference? \ { 8, Ja - véera jot ~ autobus ~ nakup. 9, Tom a Dana ~ minulj vikend ~ jot ~ vlak ~ vjlet. if 10. Ty ~ piféti rok ~ jet ~ dovolend ~ Slovensko? 5. Ty ~ dneska veto 6. My ~ pilsti mesic Poletim na mésic na dovolenou na Mésic. h a co tam budou délat. 1é na fotografi 17. Reknéte, kam pojedou na dovolenou ©) 18. Posiouchejte. Kdo je kdo na fotografi? van Fiké: Doutém, Ze tenhle rok budu mit krésnou dovolenou. Mém réd produ, a proto pojedu na hory do Rumunska, daloko od civlizace. Budu spat vlese, lézt na skély afotogratovat hory,zvfata,kvBtny a strom. Bud ti tydny sm ~ jenom jé a hor. To bude pohoda Marketa riké: Cely rok pracuju, a prote budu v I6t8 odpotivat. Pojedu s kamaradkou do Italie k mofi. Cely den budeme lezet na plati, opalovat se a nékdy taky plavat, VeGer pijdeme tancovat na diskotéku nebo na veteri do restaurace. Doufém, Ze tam budou zajimavi lidé a Ze bude dobré potas “Monika rik: J4 a moj mantel mime radi historii a moc rédi cestujeme. Pristi rok v zé7i pojedeme na Maltu do La Vallety Budome si prohiizet historické pamatky, pujdeme do muzea a do galerie, a budeme fotografovat a malovat obrazy. Veter pijdeme na veéeri do restaurace nebo na vino do vinérny. Richard Fiké: J& nebudu mit Z4dnou dovolenou. Nemal jsem dovolenou uF tfiroky. Mam viastn’firmu, a proto nemézu odpotivat. V Iété budu doma nebo v kancela, janam nékdy pojdu na tenis nebo plavat. Vim, Ze pracujy moc, ale na dovolenou prosté nemam das. Oldrich #tké: Ja jem konzervativni dlovék a strani nerad cestuju. V Zervenci pojedu na dovolenou jako kaddj rok na chatu na Moravu. Budu tam pracovat na zahradé, koupat se a chytat ryby. Manzelka pro mé bude vat jahodové knedliky. To bude ta nejlepsi dovolend, jakou znam, 19. Napi8te, kam pojedete na dovolenou a co tam budete délat. PouZivejte slova na strané 92. r— Kam pojedete na dovolenou? Na Havaj, na hory nebo na chatu? Kam poiedete? gests gg Sune erence nero /zabruslit si it /zacvitit si aerobi 3. chytat /chytit ryby; rybarit 4. jezdit - jet* na kole 5. jezdit - jet* na skatebordu (na skejtu) 6. jezdit - jet* na jachté 7. jezdit - jet" na lodi 8. jezdit - jet" na koleékovych bruslich chodit - jit" na vylety 10. hrat* karty, Sachy... 11. koupat se /vykoupat se 12. lézt" /vylézt* na skélu 13. lustit /vylustit kFiZovku 14, lyZovat /zalyzovat si 15. malovat /namalovat 16. opalovat se /opalit se 17. plavat* /zaplavat" si 18. posilovat 19. raftovat 20. potapét se /potopit se 21, prohlizet /prohlédnout (si) pamatky 22. sbirat znamky, starozitnos! 23. skladat /slozit skladacku, puzzle 24, tancovat /zatancovat si , aymnastiku, stregink... to ice skate to do aerobics, gymnastics, stretchin to go fishing to go biking to go skateboarding to go yachting to go boating to go roller skating to go hiking to play cards, chess... to go swimming to go rock climbing to do a crossword puzzle to ski to paint to sunbathe to swim to strengthen, to work out to raft to dive to go sightseeing 40 collect stamps, antiques... to doa puzzle to dance Lidské télo DAMS Sey moe) ad eee reno cium re naan Ben eck ro) Lekce Nominative a akuzativ pluralu - spisovna CeStina The nominative and accusative plural — standard Czech case function - adjectives majority nouns M nouns ending prepositions in -2, -8,-€,-4,-¢, “tel + minority ending nouns 1.nominative The same functions obi halt’ student mui, soude’,kolegowé and propositions dobré kvalin bandny as in the singular dobeé kvaltnt kay kancelife, mistnosti obra kv auta nr, mofo, kuFata 2. genitive ~ v — od deviti mitink. 12, Kupoval jsem Sampon pro — za — na 100 korun, 19. Pajdu do ~ v — na nadradi, 14, Byl jsem u ~ do ~z doktora. 15. V nedalijsme jeli do ~ na ~ v névétévu 16, Maj kamarad je 2a — od ~ 2 Kalifornie, 17, Kupujes dort do ~ pro~ na maminku? 18, Musim pracovat da ~ k ~ na Sesti hodin. 19, Pujdes v sobotu veter do —na ~u diskotéku? 20. Tancovall jsme do ~ na ~ v rana. 21. Tenhle domaci Gkol mam 2 ~ na ~ od uéitelky 22. Viddla jsem auto pro ~ na ~ 2a 20 000 korun, 23. V sobotu jsem byl cely den do — v - pro praci, 24, Sejdeme se z — od ~ v deset hodin. 10. Dokonéete text vétami A, B a Cz tabulky. Pozorujte, jak pouzivame prepozice. Historky ze Zivota 1. Jsem lelka @ pracuju v matefské Skole. Jednou fide! do tidy Fedite! a dal mi Eek na penize. Dati to vidély a jeden imal kluk kal 3 2, Je mi 80 let a mam dva vnuky. Bydlime v Praze a jé Casto Hikém, Ze Praha je krasné historické mésto. Mij mladsi vnuk jednou Tikal: .Babiéko, ty jsi staré jako Praha?" ~ To nic neni fikala moje kamaradka, kdy? to slySela. 3. Moje kamarddka ma krdsnou malou dceru, kterd ma velké erné o@i a kudrnaté Eerné vlasy jako jejitatinek. Jednow kamatddka nakupovala v supermarketu. Kdyé platila u pokladny, prodavatka fikala: ,Mate moc krasnou holéiéku, pan Kamarddka byla rida, ale prodavacka pokraéovala’ ‘A. ,MOj vnuk chtél védat, jestli pamatuju dinosaurys* B. ,A je opravdu vase C. ,Pani uéitelko, vy si tady pc jenom hrajete s détmi. Ale kdy pracujete rr Kdo, co X koho, ¢eho Interrogative pronouns kdo, co in the genitive “y % my ania , ax iy Vis, bez éeho nemiizu 2it? Nemiigu zit bez tebe, 11. Reknéte, bez éeho nemuzete Zit. mobil televize vino kniha sport divadlo pivo auto laska zmrziina potitae eokolada internet fotbal kava piiroda maso zelenina Pamatujte si: For a complete overview of the declension of kdo, co see page Here are their forms in the genitive: kdo - koho 0 ~ éeho 12, Spojte pismena a éisla. A. Bez Soho nembses Zi? 1. Ne. Bydlim u zastavky autobusu. B. Vedle koho sedi ve 3kole? 2. Od Romea. Rika, Ze mé milyje. ©. Od koho més ty rite, Julie? 3. Kolem parku D. Blizko éeho bydli8? 4. Vedle Markey. E, Do eho dime ty kvétiny? 5. Bliko nadrati F. Kolem deho jdes do koly? 6. Bez televize. Jsem televizni maniak. G. Useho bydlis? U meta? 7. Dovizy 13, Délejte otazky se zajmeny kdo, co. 1. Kdo 2 2.Koho 2 3. Bez koho 2 40d koho ° 5.Co 2 8. Kolem éeho 2 7. Bez Bcho 2 8. Bliako éeho 2 Ctvrt kila cukru, trochu Slehacky, néco sladkého The partitive genitive Alice je u Toma. Chce vafit ob8d. Telefonuje Evé do Skoly. Aho}, Evo! Tom chce na obéd néca sladkého, Chtéla bych dalat jahodove knedliky, ale nevim jak* Uahodové knedliky nejsqu t82k6, PotYebujeé troche mouky, kousek tvarohu, pak trochu masla, dvd ‘yajiéka, hodné cukru, trochu Slehatky a jahody. -Kousek, trochu, hodné... Ale kolik mouky? Kilo mouky, pil kila mouky nebo Ctvrt kila mouky? A kolik masla, kolik cukru, kolik tvarohu a kolik Slehacky? Jé potfobuly rocopt! To vis, ja jsem Angliganka, ane Ceska, Vaiim knedliky poprvé v Zivoté* ‘Ale ja si recept nepamatuju. To vi8, ja jsem ubitelka, a ne kuchafka, {INo tak dobye, Budu dalat ryou a hranolky. Tom mé smalu! Dneska nic sladkého nebude: 1) partitivni genitiv (parts, conteiners, weights and measures) dekagram, coll.deko —— decagram kilogram, coll. kilo kilogram metr meter tite liter eturt quarter pal halt kousek piece hrnek cup, mug lahev bottle icka tablespoon; teaspoon i 14, Reknéte slovo v zavorce v genitivu sg. 1. Date slit vino)? 6. Kdyz dBlém gula8, potfebuju kilo (maso). 2. Prosim kilo (maso). 7. Kay vafim pudink, potiebuju 2 hraky (miéko) 3. Cheete mets (litka)? 8. Kay délam quias, potfebuju pil kia (cibule) 4. Dame si kousok (dort)? 9, Keyé délém party, Kupuju asi lity (vino). 5. Nepatiebujete trochu (kava)? 10. Kaz dalate krém, potfebujete asi 4 IRithy (cuk). 2) kvantita (“quantifiers”) hodné, moc, spousta—much/many/plenty of malo ittle/ew trochu abit/a little kolik. hhow much /many tolik so/that much/many vie more mitt less 15. Reknéte slovo v zavorce v genitivu sg. 1. Kolk (salam) cheete? 5, Mam dovolenou a mam spoustu (éas) 2. Mim doma trochu (dius). 6, Potfebujes vic (jlo)? 8, Tady je moc malo (voda). 7. Mim 4, Chee’ trochu (kava)? 8, Cheete vic nebo mith (polévka)? Pozorujte: 0, n&co, nic + the genitive of adjectives (Tom chce na obéd n&co sladkého. Dneska nic stadkého nebude.) ane 16. Dokonéete véty. Pouzivejte slova trochu, hodné, hrnek, Izice, Iziéka a podobné. i? vatite Kaye vatim gula8, potfebujy Kdyé délam pizzu, potfebuju Kyi vatim polévku, potfebuju Kayé peéu koldé, potfebuju Kady délém Spagoly, potvebuju Pamatujte si: Potfebuju kousek salamu (kousek sjra), kilo mouky, kousek cibule, litr mléka. 17. Odpovidejte. Navateva Predstavte si, Ze jste sami doma, odpodivate a divate se na televizi. Najednou zvoni telefon. Vasi kamaradi volaji e piijdou za pil hodiny na navétévu, Zapomndli ste na to. Nemizete jit do restaurace, protoze neméte penize, Musite néco uvafit. Mate doma: kousek salamu kousek Cokolady pal kila mouky sklenici marmelady lahev bilého vina jeden chleba lahev mieka atyti vejce trochu cukru Co budete vatit? * 18, Seradte recept. Recept na jahodové knedliky Nahoru date cukr, tvaroh a rozpusténe masto. Pak knedliky asi 6 minut vafite. Do tésta date jahody a délate knedlity Na knedliky mizete dat dlehacku. Zmouky, tvarohu, masla a vajiéek dBlate tasto. 1. Potvebujete 250 g tvarohu, 40 g masla, 250 g mouky, 2 vajiéka, sil a jahody. 19. Napiéte recept na jidlo, které mate radi. Pozorujte: When cooking, buying and counting things you will hear and need to use the genitive plural (after numerals from five to infinity and all the quantifiers). Here is a model you can use for nouns with majority endings: 5 dolard? - To je 150 korun a § piv. Kdo jsou Alena, Filip, Mina a Rex? Kamaradi Evy? The possessive meaning of the genitive ©) 20. Posiouchejte text. Zatrhnéte spravné odpovédi v kvizu. 1. Tom byl o vikendu 3. V sobotu Sly 5. Filip a Alena jsou al ve skole a) na vjlot ana obéd a) tatinek a maminka Evy b) vrestauraci b) na postu a na navstévu b) bratr a sestra Evy o) v prac ©} na obéd a na navitévu ©) kamardd a kamaradka Evy 2. Alice byla 4. V nedéli jeli na vylet 6. Mina a Rex jsou uevy a) na Karistejn a) bratr a sestra Evy a Petra b) wJany b}na Konopisté b) tygr a krokodyl Evy a Petra E o) u sestry ©) do Bena ©) pes a kotka Evy a Petra The possessive meaning can be expressed by ives: Mina je Petrova kotka. Mina is Petr's cal. See pag 2. the genitive: Mina je koéka Petra, Mina is the cat of Petr. See here. 1. the possessive ad Pamatujte si: Mina je kocka Petra (ne Tomaée). Rex je pes Evy (ne Alice). 21. Reknéte, Zi je to pes. Cije to pes? 2. Al . 2. Bite A 7 i ©. Cvalda D. Dora / Finke 1. Vara 2.1van 8. Zuzana 4. Martin 5. Roman 8 © 22. Znate hlavni mésta? Napriklad: Praha je hlavni mésto Ceské republiky. 1, Bratislava A. Spanéisko 2, Budapest B. Italie 3, Vargava C. Slovensko 4, Moskva D. Polsko 5, Pailé E. Francie 6. Madrid F Rakousko 7.Viden G. Madarsko 8. Berlin H. Rusko 9. Rim 1. Némecko 23. Znate knihy a pisni¢ky? Nap?iklad: Hamlet je drama Williama Shakespeara 1. Tom Sawyer Ak. drama (Anton Cechov) 2 Let it be B. roman (Danio! Defoe) 3. Jana Eyrova ©. romén (Charlota Brontéova) 4 Robinson Crusoe D. firm (Milo Forman) 5. Ti sestry E. tragedie (Wiliam Shakespeare) 6. Viasy F romin (Mark Twain) 7. Romeo a Julie G. roman U. R. R. Tolkien) 8. Pan prsteni H. pienigka (ohn Lennon, Paul McCartney) Pamatujte si Poslouchém pisnidky Johna Lennona a Jimmyho Hendrixe. Znam obrazy Fridy Cahlo(vé). 24. Ci knihy, filmy, obrazy... mate radi? Posloucham hudbu Znam pisnitky Ctu keihy Mam rd filmy Miuju obrazy 25, Znate Ceskou kulturu? Reknéte nasledujici jména v nominativu sg. Znéte obrazy Josefa Lady nebo Alfonse Muchy? Znéte prézy Karla Capka, Jarosiava Haka, Milana Kundery, Bohumila Hrabela nebo Ludvika Vaculika? Znéte béené Jaroslava Seiferta, Franti&ka Halase nebo Vladimira Holana? Znéte fimy MiloSe Formana, Jiho Menzla nebo Jana Svéraka? Znéte divadelni hry a esoje Vaclava Havla? se VécLay HAVEL | ey A be £| 1, dusit /udusit 2. forma na pegeni 3. grilovat 4. krajet /nakrajet 5. lahev lit*/natit® z ice, Izitka 8, hrnec 9. obalovat/obalit 10. michat/zamichat 11, mixovat 12. nz 13. panev 14, péct*/upéct 15. poklice 16. pridavat /piidat 17. rozpustény 18. satek 19, smazit/usmazit 20. sporak 21. sypat/nasypat 22. trouba 23. vatit/uvatit 24. vidlitka to stew, to steam Jidlo muzeme: baking form dusit to grill to cut, to slice (with a knife) bottle pour (a liquid) tablespoon, teaspoon pot, saucepan towrap to mix to mix using a mixer V kuchyni je: knife sporak frying pan to bake lid toadd melted bag to fry cooker to pour (sugar, flour...) oven to boil, to cook fork 1, dusit/udusit 2. forma na peteni 3. grilovat 4. krajet /nakrajet 5. lahev 7. I2ice, I2i¢ka 8. hrnec. 9. obalovat/obalit 10. michat/zamichat 11, mixovat 12. naz 13. panev 14. péct*/upéct 15. poklice 16. pfidavat /pfidat 17, rozpustény 18, saéek 19, smaait /usmaiit 20. sporak 21. sypat/nasypat 22. trouba 23. vatit /uvarit 24, vidlitka to stew, to steam baking form to grill to cut, to slice (with a knife) bottle pour (a liquid) tablespoon, teaspoon pot, saucepan to wrap to mix to mix using a mixer knife frying pan to bake lid toadd melted bag to fry cooker to pour (sugar, flour...) oven to boil, to cook fork Jidlo muzeme: dusit V kuchyni je: spordk - survive See aa te ee a Byla sobota rino. Eva a Petr dalali jar dkli, Malovali kuchyf. Kay? vymalovali kuchys, my okna. Kéy2 umyli kn, lxoval. Key? vyluxovall, pra prédlo. Kdyé vypral Zchil pelo, Akdyi wyzehlili prado. Ne, neuvafill vet ji ani neumyli nadobi. Doméci price nejsou jejich hobby. Sli do restaurace na veéeria pak do kina. Opravdu sito zaslovii What is aspect? What does the aspect express? plex system of tenses Co délali/udélali Eva a Petr? Verbal aspect: imperfective/ perfective verbs It was Saturday morning. Eva and Petr were doing their spring cleaning, They were painting the kitchen. When they finished painting the kitchen, they washed the windows. When they finished washing the windows, they vacuumed. When they finished vacuuming, they did laundry. When they finished doing the laundry, they ironed. And when they finished iro ning... No, they didnt cook dinner and didn’t wash the dishes. Housekeeping is not their hobby. They went to a restaurant for dinner and then to the theatre. They really deserved it. Almost all Czech verbs have both imperfective and perfective forms (c. g, délat/udélat). In previous lessons we only used the imperfective, but you could see both forms. An exception are modal verbs (muset, moot, chtit) and simple verbs denoting states (e.g. byt, ledet) that are only imperfective. People are different - and depending on their various points of view, they perceive various aspects of reality. For example, a house can be viewed and described as big or expensive, silent or empty things in different ways and from different points of view. English views actions and activities in a very com: avonie languages don't need this complexity. They only use three tenses: future, past ‘and present, However, it's very important for Slavonic languages whether the process is unlimited and/or repe: ated (imperfective) or limited (perfective). This point of view is expressed by aspeet. Aspect reflects the way a spe aker views the particular avt or action. For more about the formation of aspect pairs, see page 233. Basic aspec tual pairs ,e, g. délat/udélat, kupovat/koupit, psat/napsat eve. must be memorized. Languages also “see” Imperfective verbs express the activity as a PROCESS, as if they “filmed” it Bude malovat obraz. Maluje obraz. Porfective verbs express A RESULD OF AN ACTIVITY, as if they “photographed” it. Namaluje obraz. Pozorujte: You can say: Véera jsem kupove » Namaloval obraz, Very often it’s YOU who decides which aspect to use, ie. how to view the activity you speak about. knihu (if you want to say that you spent some time buying it) OR Véera jsem koupil knihu (if you want to describe it as a single act of buying and stress the result). rer 1, Dopliite véty v minulém Zase. delat /udélat vafit /uvatit Matha obed. Babicka ea Matka obed. Babicka aj psat*/napsat* dist’ /precist™ Ce Sehretara dopis. Student nih Sehretarka dopis. Student hn kupovat /koupit yt /umyt? Ff. se LT me = \ GAS ay Kamaréa aim. Mantel nédobi Kamaréa dam Mansel nddobi opravovat /opravit, uklizet/uktiait Mechanik auto, Sestra oko. Mechanik auto, Sestra pokoj 2. Najdéte pary (imperfektivni sloveso /perfektivni sloveso). Napiste je. kupovat vari pit! —telefonovat —uklidit_—koupit —zatelefonovat_—napsat* opravovat jist’ psat® ztracet prodat umyt™ dostat’ dat uklizet davat malovat délat_ ——_uvafit, udélat 2tratit _namalovat dostavat —prodavat_— yt" ast opravit —wypit”-—_snist” piedist: 1 ' 9. ' 2 ’ 10 ' a / " 1 4 ! 12 ' 6. ! 13 1 6. ' 14, i 2 ' 15. a. ! 16 ! 3, Reknéte, co ti lidé udélali. Pouzivejte slova z nasledujici tabulky. Pak feknéte, co jste véera udélali vy. namalovat obraz umyt* nadobi napsat dopis vypit* pivo: snist* jidlo uvatit éaj dostat* darek uktigit byt ztratit klié 4, Dopliite sloveso v minulém éase. Tézké dist’/predist* Jana mala zajimavou kn) Jana jist*/snist* Pavel Pavel nikdy malovat /namalovat Mall Mali myt’fumyt* Kamila Kamila neslySela telefon, opravovat /opravit David nemohl jit na fotb: David prat‘/vyprat” Jak Gasto babiéka Babicka psat’/napsat” Sekretarka Sekretarka méla moe pr platit /zaplatit Richard kaidy mésic Dneska Richard ‘4 slovesa’ najdete na strané 232. hu, Véera od rana do vetera, celou knihu. Kniha byla opravdu vyborna, veseri a Sel spat maso. Byl vegetarian obraa, obraz a pak ho prodal nadobi a pak ukldila kuchyi. . protoze nadobi a poslauchala radio. al, proteze cely den auto, kolo a pak mobl jet na vjlet, pradlo? pradio a la na nékup. dopisy a Sla na postu. dopisy a telefonovala 3.000 za byt. najom za coly mésie, telefonovat/zatelefonovat Kay? byl Emil v Americe, casto do Ceske republiky. Emil Sel k doktorovi, a proto do kancelife, Ze nepfide do price. cit se /naudit se Vera student véechno, co potfeboval. Maze psat test. Student vafit /uvarit Maniel Kaye manzel ztracet /ztratit Kaye byl Martin mal, as Co Martin hled? ~ Dre: ely den, ale j 18 vbechno neumi, Nemize psat test obéd a pak ukliil poutival specialni exotické kofeni sto Kliée od bytu sska Fino klié od auta 5, Podtrhnéte, kdo je hotovy a mize odpotivat. Napriklad: wan uklizel byt. Evzen uklidil byt. ~ Even je 1. Adam opravil auto. Robert opravoval auto. 2. Ivana vaiila obéd. Daniela uvafila obéd. 3, Barbora nakupovala. Michal nakoupil 4, Frantigek napsal dopis. Denisa psala dopis. 5. Sofie detla e-maily, Radka piecetla e-maily 6, Simona udélala Ca Kristén dalal éaj, 7. Jéchym namaloval obraz. Klara malovala obraz 8, Matéj my! nédabi, Andrea umyla nadoby 9, Ladislav luxoval byt. Josef vyluxoval byt 10. David se naudil novou lekci, Irena se ucila novou lekci hotow) a mide odpodivat Co Eva a Petr budou délat/udélaji? The future tense of perfective verbs sa poder aloat obj Hes Ero A amatuer budemernjtakna Al umme ata udere nore 2 aslunaisene badar pits A ppereee bude aerten Aetone.: Angi potts a neeoeape Vaoaina ove nopitnaval tak mize eda It's Saturday morning, Eva and Petr are planning a pre-Christ mas clean-up, “First we'll paint the livig room? says Eva, "When we finished painting it, we'll wash the windows. When we finish washing the windows, we'll vacuum. When we finish vacuuming, we'll do the laundry. When we finish doing e laundry, we'll clean the flat. And when we finish clea: ning... But | keep forgeting something. | forgot that | have a facial appointment today. |have to fly! We've planned eve. rything out, 60 now you can do it” ‘The complete system of the future tense in Czech consists of four parts: 1, The verb bjt: budu, bude’, bude... (see page 84) 2. Imperfective verbs (except for the short verbs of motion): budu + the infinitive (see page 84). 3. Short verbs of motion: pijdu, pojedu see page 84). 4. Perfective verbs (see here). Pamatujte si: ‘As you know, perfective verbs view an activity as limited. If you are working on something in the present, you cannot see the result or view the process as limited. Logically enough, perfective verbs do not have present tense forms. The forms of these verbs that look like present forms (e.g. udélém, ud8lé8, udBls.) express future meaning (will dofmake, you will do/make, she will do/make..) budouci eas - 7 _ ec, budouci éas a : MPERFEKTIVNE 3) gg PERFEKTIVNI | Pritomny Eas ee SLOVESO oe % " stoveso ” tatbinemamnse "tain, minuly as minuly as ~ erase 6. Planujte, co udélate zitra. 1. (Udélat) snidani 2. (Koupit) chleba a mleko 3. Zaplatt et za byt 4, (Napsat") e-mail 5. (Uvaft) obéd 6, (Opravit) radio. 7. (Umyt") nadobi 8. (Dat si) kava 8. (Zatelefonovat) na ambaséd 10. (Ukit) ely byt 11. (Vyprat prado 12. (Podivat se) na dobry film 19. (Predist") krihu 14, (Zavolat) kamarédovi. 15, (Naudit se ) 16. (Snist*) perfektivni slavesa, voter’ a pijdu spat r 7, Gtéte slova v tabulce. Rozumite? myt"/umjt* nédobi nakupovat /nakoupit jidlo a piti Cist’/pretist” knihu malovat/vymalovat byt délat/udélat dort uit se/naucit se pisni¢ku _vafit /uvatit obéd davat si/dat' si zmrzlinu —myt"/umyt* okno—_—malovat /namalovat obraz jist’/snist” salat juxovat /vyluxovat byt opravovat /opravit lampu tolefonovat /zatelefonovat bratrovi 8, Je sobota rano. Co chce Veronika udélat? Vyberte slovesa z tabulky. Nap?tklad: Veronika umyje nédobi 9. Je nedéle vecer. Co Veronika udélala/neudélala? Napriklad: Veronika umyla nadob\ et 1. dist'/predist® 2. davat/dat* 3. délat /udélat 4. divat se /podivat se 5. dostavat /dostat* 6. jist*/snist” 7. kupovat /koupit 8. luxovat /vyluxovat 9, malovat /namalovat (obraz) 10. myt*/umyt* 11. opravovat /opravit 12. prat’/vyprat™ 13. pit*/vypit” 14. platit /zaplatit 15. prodavat /prodat 16. pfipravovat /pfipravit 17, psat*/napsat* 18. telefonovat /zatelefonovat 19. udit se /naudit se 20, uklizet /uklidit 21. varit/uvarit 22, volat /zavolat 23, ztracet /ztratit 24. Zehlit /vyzehlit to read to give, to put something somewhere to do, to make to have a look to receive, to be given tocat to buy to vaceum to paint (a picture) (POZOR: vymalovat byt) to wash (POZOR: prat*/vyprat’ obleceni) to mend, to fix, to repair, to correct to wash clothes to drink to pay to sell to prepare to write to call tolearn to elean (POZOR: myt/umyt okno) to cook to call to lose toiron 13, pit?leypit® 14, platit /zaplatit 15, prodavat |prodat Vis 6, ht a | 16. pripravovat ipripravit 17. psit*/napsat® 18, telefonovat /zatelefonovat m/e ” 19. udit seInaudit se 20, uklizet /uklidit 21. vaFit /uvarit u 22, volat /zavolat 23. ztrdcet |ztratit 24, zehlit /vyzehlit Hledame oe PES ein vere es er eto a ey eco coe in @ io Bee cea Jak se jde k nadrazi? Describing the way to somewhere Petr a Eva jdou na navatévu k Alii Hledajulic, kde Alice bydli Petr: ,Prosim vas, kde je tady Hlavni ulice* Pani: JHiavni ulice je blizko nAdrazi Vite, kde je nédradi? Eva: ,Ne, my to tady nezname. Jak se jde k nadrazi?* Pant: ,Jdéte kolem posty, a pak zahnéte doprava Pak jdéte k supermarketu a u supermarketu zahnéte doleva, Pak jdéte rovné a wvidite nadraai* Petr: ,Dékujeme. Na shledanou Pani: ,Na shledanou* Eva: ,Ale.. kde je posta? Vidi8 tady nékde néjakou postu? Petr: .Ne, nevidim. Prosim vas, pane, jak se jde k poste? 1. Ctéte a pozorujte. di, jdéte! Jed; jedte! rovné spathy ca & nahoru dolit zahnéte doprava! zahnéte doleva! Pozorujte: KAM? X KDE? domo doma doprava vpravo, napravo doleva vlevo, nalevo nahoru nahoi dola dole Compare the general scheme on page 230. 2. Poslouchejte dialog. Dopliite slova do textu. Alice telefonuje Evé a Petrovi Alice: ,Tak ¢0, jste? U3 na vas Gekém. Neztratili ste se?" u ale Hlavni ulici josté nevidime Eva; ,Ne, neztratili. UE | Alice: Ted ud jste kousek od mého domu. Jdéte kolem supermarketu, pak kousek au semaforu zase Eva: ,Fajn, u3 jsme u sematoru. Tvij dim je ten maly nebo ten velky’?" Tak ja jdu vat kawu' Alice: Ten second, third street Pozorujte: zahnéte prvni, druhou, teti ulici ~ turn onto the fir 3. Co hleda pani na obrazku? ie Prosim vas, jak se jde 2 e IdBte rovnd na konec ulice. 7 Ukina zahnéte doprava, jdéte kousek rovnd, ‘a pak trot ulici doprava Potom jdéte kolom parkovisté a kolem parku za parkem zahnéte doprava Pak prejdte most je ten velky dim vievo. Jenin ti (tera, i ae pale Kdy pyijdes a odejde5? The most common prefixes: p¥i- and od- & & ‘ prijit odejit prijet odjet Je rdno. Je veter. ‘32 Petr jde do Skoly a Eva jde k holii Petr fika: ,Co je s Alicf a Tomem? Prot zase nékdy Kay pfijdes? iika Petr, jjdou na navstévu? :PFijdu asi v poledne*, Tika Eva. A kay pilides ty? Ale Alice a Tom ted nejsou v Ceské republice, ‘Ale Petr uz neslysi. Odesel. Odjeli do Anglie a pfijedou az za mésic™ Pamatujte piilit, prijet ~ to come odejit, odjet - to leave Note: Like the majority of Czech verbs, these verbs also have their imperfective perfective forms: pfichazet//prijit, odchazet /odejit, piijizdét /prijet, odjizdét/odjet. 5. Tema ke konverzaci: Kay jste prjeli do Coské republiky? Proé jste piel’ do Ceské republity? Prijeli nebo piijedou vasi pribuzni nebo kamaradi? Cheete z Ceske republiky adjet? Prot? 6. Délejte dialog nebo napiste pfibéh podle nasledujicich instrukci. (Nové prefixy jsou na strané 137). _pcomasoahecamneaae Y4.Vis kamardd telefoniie, 4 chic phijet ne ndvstévu [ds Cetera Kay pee phe” "ape Rly a deve sje? Co chee vider? han ° 2. Yas kumar prijel Jaka hyla cesta? Jak dlouho trealat 7 etal nebo jel autem? '2. Vas hamardd je po eesté unavens Pride b oi na navitévw, nebo pide spat do hotelu? 6, Kéy kamaréd odjede (adleti? Jak pojede na néddrazina lett? 4. Projet « hamarddem vase mésto nebo Jahd mista mate radi a prov? desea 7. Kamarad chce piijet do va3i zemé. Pi (kdy piijede, kde bude bydlet atd.) 8. Zajdete shamarddom do restaurace, Co si date? “SaeeameE SD ravte plan jeho pobytu Vchod a vychod The basic meanings of Czech prefixes 8. Pouzivejte slovnik. Co znamenaji slova v tabulce? Kde je muzete vidét? wistup NASTUP piestup na letisti VCHOD —wyehod podchod na nédrazi schod zdchod oBcHoD vdivadle na uliei piijend —odjezd nadjezd —_pooiezo vmetru PRILET optet vwlet na silnici 9. Analyzujte slova ze cviéeni cislo 8. Podtrhnéte prefixy. Hledejte, co znamenaji. do- na- nad- ob- od- 1. to reach a limit on, upon above, up round, around motion away from 2, to finish doing st EES, \ ica S 2» Me ae : t \ \ pod- pro- pie- pied- pii down, below through 1. across, over in front 1. motion to, into 2 re, again 2.toadd st. to roz- s ve vy: za- I. the beginning 1.down in, into, inside 1. out, outside 1. in, into, inside of an activity 2. convergent motion 2. up, upwards 2. behind 2, motion to various to the same place 3. the beginning places of an activity Prejit, projit, vyjit, sejit The use of prefixes © 10. Postouchejte a pozorujte prefixy. Dopiste konec pohadky. Prosim vés, jak se jede na zamek? To je lehké. Projedes mésto. Strasny drak tam odnes! krasnow princeznu, BR _ objedes les. wyjedes na kopee Fejedes reku. 0 wvidis 2ameh, Ade bydli drak, 11, Napiste kratkou pohadku. Pouzivejte slova v tabulce. ral krélovna prine princezna piijit do zamku projit les pfeplavat feku Pozorujte vyjedes z mésta, siedes dolit z hopee. Co uvidel prince? drak zabit draka vwyjit na vysokou hore ‘The stoms -chazet /-jit and -ji2d8t /-jet can be combined with very many prefixes. The prefixes add various meanings to the basic verb, Verbs with prefixes usaually carry a basie meaning +a several idiomatic meanings, e. g. vychézet/vyjit ~ 1. to go out 2. to publish 3. vychazi mi to ~ lam lucky. The Czech verbs with prefixes can be compared to English words based on Latin (abstract, contract, extract, subtract...) or English phrasal verbs (make up, make up for, make up with added before jit to faciliate pronunciation (c. g. odejt, sejit se) ). Note that the -e- is sometimes 42. Tema ke konverzaci: 1. Hledalijste nékdy poklad? 2. Znate nékoho, kdo nage! poklad nebo néco zajimavéno? 3. Musi bjt poklad vidycky jenom penize? 4. Co znamenaji slova: badina, poust, Gdoli, dzungle, sopka? 5. Najdéte na obrézku bazinu, poust, doll, déungli a sopku, 2 13. Poslouchejte. Namalujte na obrazku, jak pujdete hledat poklad. Cheete hledat poklad? Choote hledat poklad? Jestli ano, tady je pln. Budote pot¥ebovat néjakou lod, mapu, kompas a taky revolver, protoze pojedete na nebezpeénou cestu. Musite hledat jeden maly ostroy v Pacifiku. Az ho najdate, nékolikrat ho abjedete, protoze tam mizou bjt pirati. KdyZ tam nikdo nent, mizete jt hledat poklad. Nejdiiv vyjdete na vysokou horu a sejdete Gold. Horu nembzete obejit, protoze kolem je bazina, Pak pijdete na vjchod. Tam je poust, ve které Zou Skorpion jestli tuble poust piejdete zdravi a Ziv, wvidite stary hrad. Hrad mizete obejit. Pak pfijdete na misto, kde je hiuboké idol. PFejdete udoli pres stary most. Potom musite projit dungli Priroda je tady krasna jako v raj, ale musite davat pozor ~ kdyz zajdete moc daleko do diungle, mizete ztratit cestu. Kdyz vyidete 2 dungle, musite pfeplavat 7eku. ‘Ale pozor — jsou tam krokodyli. Kdyz pFeplavete Feku, uvidite vsokou horu. Je to sopka, kterd ma hluboky kréter. Podle staré legendy tam zaéina peklo, Nikdy nevite, kdy migete Gokat explozi. A v krateru Geka v8 poklad. Ted jenom sejdete doli a pokiad je vas... Tak Stastnou cestu! Chodit - jit. Jezdit -jet. Létat -letét. “Long” and “short” verbs of motion 1-2 vpscue acu i FARWELL vaeur | vine | ton (ORLA AE 1 2 Eres ; j 3 FITNESS y : a fo \ 1s biaveo 20\V Le Ag &£ é : Bee ae \ 6 FOTM ESS | mee ae | Petr ehodtkais voter do fies conta Eva jezat kale vkend rani, ale onesta voter de do vada ale one tjdon fede na ory ' 1. “Short” (determined) verbs of motio: , jet, letét ted) Jdu na koncert Zitra jdu na vjstavu Cesta byla dlouha. Jeli sme dvé hodiny. V [eta jome letali do Ili. 2. “Long” (indetermined) verbs of motion: chodit, jezdit, létat Long verbs of motion express motion that is repeated (every day week /year, often, usually, always Kaidy den chodim do Skoly a do prace. Kaidy tjden jezdime na hory Casto jazdim metrom. Obyykle jezdim na vilety vats. V [até l6tim do Italie. 14, Odpovidejte. 1, Kam chodite Sasto? Kam pijdete dneska veter? 2. Kam jezdite Gasto? Kam pojedete o vikendu? 8, Kam l6téte Gasto? Kam poletite v 1618? You know from before that the majority of Czech verbs “live in pairs” and have both imperfective and perfective forms. Verbs of motion are exceptional. Bath the “short” (= determined) forms and the “long” indetermined) forms are imperfective. You know the “short” verbs of motion ji, jet and let8t from before esson 8). Now you will learn their long counterparts chodit,jezdit and létat, which express motion in general or repeated motion (every day /week |year, often, uswally, always). rer 15. Ctéte nebo poslouchejte. Extremista nebo realista? ‘Tomas Vedral je mlady usitel, Ma céid modemi hudbu a dobré jidlo, Casto si kupuje cédééka a knihy, ma hezky byt a kvalitni poditad, Nemé ale jednu vic, kterou lidé obvykle maji. Nema auto. Neni to prota, 26 nema penize. Auto prosté nechce. Rika, Ze auto je stejne nebezpetiné jako revolver. ,Vsichni jezdi autem, a proto je vaude tak mizernj veduch, Moje déti maji alergie a bronchitidy. Kdy2 budu jezdit autem, bude veduch je8t6 hors", fk. Vim, Ze takovy nézor mam skoro sm, ale auto kupovat nebudu* Tomas radéj\ chodi pasky nebo jezdi autobusem nebo tramvaji. Rika, Ze aspoi v Praze je doprava velmi dobra a Ze mize jet, kam chce. O vikendu chodi ra prochazky nebo jezdi na kole na wflety. Kdyz chce jet jeho rodina nkam daleko, jedou v8ichni viakem. V centru ale na kole nejezdi, protoze mysli, Ze je to dost nebezpedné. ,V Praze nejsou #4dné cyklistické stezky. Radnice mé Spatnou dopravni politiku ~ ned8lé nic pro cyklisty. RidiGi mali dalnice, silnice, gardze a parkovist6, ale cyklisti? Cyklisti nemaji nic. Kdy3 to vicim, mam vztek? fiké, Jakj nézor na to mate vy? Mysite, %e Tomas je moc radikalni, nebo Ze ma pravau? 16, Podtrhnate spravné sloveso. 1. Dneska veer (chodime ~ jdeme} na recepci. 2. Ivan (chodi jde) ted ven. 3. Marie Gasto (jde ~ chodi) na koncert 4, Obyykle (jezdim - jedu) na dovolenou v srpnu. 5. Kaidy vikend (jezdime - jedeme) na chatu, 6. Kaidy patek (jezdim ~ jedu) domé. 7. Zitra (chodim — jdu) na koncert 8, Hele, tady (chodi ~ jde) Michal 9. Nerada (jezdim ~ jedu) autem. 10. Kdy obvykle (jezdié — jede8) na hory? 17. Zméiite véty. Pouzivejte vyrazy kazdy den /tyden/rok.. NapFikiad: Dneska jd na schizku. ~ Kaicy tjden chodim oa schizku. asto, obvykle, vidycky... 1. Jdu na nakup. 2. V sobotu jdu na krasny dlouhy wjlet 8. Jedu autem do price. 4, Jedeme do restaurace na vote Z 5. 6 2. 8 V pondeii jedete do Brna na konferenci “te ‘Adam a Alice jdou v nedali dopoledne na navitévu Pifsti vikend jedeme na hory. 7 Ve stfedu veéer jdu na koncert 9. Tenhle vikend jdu do divadla, 10. Zitra jedu na hoke} 11. Pii&tityden jedeme na konferenci. 12. Ve étyfi adpoledne jedu na letisté 18. Jdu na polic 14, Jdeme na dad, 18. Jdete dneska veéer na prochazku do lesa? 16. Jde8 na ambasadu? 17. Jede’ zitra na sluzebni cestu? t tu jd na velky nakup. Vs jedu do Angle, 20, Jde8 zitra na dobrou snidani?

S-ar putea să vă placă și