Sunteți pe pagina 1din 4

Numele __________________

septembrie 2015

Matematic i explorarea mediului


Test de evaluare iniial, clasa a II-a
Rezolv corect testul iar prietenii ti te vor rsplti cu daruri.
1. Ordoneaz cresctor numerele de pe frunzele galbene si descresctor de pe cele
rocate iar Omidua te va rsplti cu o frunz.

72

31

25

13

69

52
____, ____. ____, ____, ____, ____

48

29

30

50

93

84

____, ____. ____, ____, ____, ____

2. Descompune numerele n zeci si unitti, pe frunze, i albinua Maia i va oferi o floare.


Coloreaz frunzele pe care sunt scrise numere impare.
Model: 21 = 20 + 1

68

29

92

17

33

70

3. Calculeaz n scris i oral iar Mickey Mouse i va oferi mingea sa.

32 +
5

94 4

78 30

47 +
29

80 63

100 31

55 + 4 = _____

43 + 7 = _____

34 + 62 58 = ________________________

39 - 6 = _____

85 9 = _____

60 35 + 18 = ________________________

4. Afl ce minge lovete paleta fiecrui personaj i vei ctiga o minge de tenis.

nr. 65 mrit cu 18

________________

41

diferena nr. 49 i 9

________________

83

suma nr. 28 i 13

________________

40

suma vecinilor nr. 26

________________

52

5. Unete, dup model, denumirea organelor interne cu rolul lor n organism i cu imaginea
corespunztoare iar pinguinul ti va drui o inimioar.

creier

Pompeaz sngele n corp.

inim

Conduce activitatea ntregului corp.

stomac

Elimin substanele nefolositoare.


Ajut la respiraie.

plmni

Diger hrana.

rinichi

6. Scrie care sunt prile unei plante iar Aricel i va oferi un mr.
_______________, _______________, _______________, _______________, _______________, _______________,

7. Rezolv problema i vei primi de la Pluto o biciclet.

La un concurs de biciclete au participat 46 biei i cu 22 mai puine fete.


Ci copii au participat la concurs?
Rezolvare
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

R: _______________________________
Bifeaz darurile pe care crezi c le-ai ctigat rezolvnd testul.

Cum te simti dup test?

Cum te simti la nceputul clasei a II-a?


Matematica si explorarea mediului


Test de evaluare initial
1. Competente specifice
1.2 Compararea numerelor naturale
1.3. Ordonarea numerelor n concentrul 0 -100, folosind poziionarea pe axa numerelor,
estimri, aproximri
1.4. Efectuarea de adunri i scderi, mental i n scris, n concentrul 0-100, recurgnd
frecvent la numrare
1.6. Utilizarea unor denumiri i simboluri matematice (termen, sum, total, diferen,
<, >, =, +. ) n rezolvarea i/sau compunerea de probleme
3.1. Rezolvarea de probleme prin observarea unor regulariti din mediul apropiat
5.2. Rezolvarea de probleme simple n care intervin operaii de adunare sau scdere n
concentrul 0-100, cu sprijin n obiecte, imagini sau reprezentri schematice

2. Descriptori de performant
Competenta

Calificativul

Itemul

1.3

Ordoneaz cresctor i
descresctor numere date

1.2
1.4

Descompune numere n zeci si


unitti. Identific numere
impare

1.4

Rezolv adunri si scderi


prin calcul scris > 100

1.6

Rezolv enunturi matematice


si realizeaz corespondene

3.1
3.1
5.2

Realizeaz corespondenta
organ intern- rol - imagine
Scrie prtile componente ale
unei plante
Rezolv problem cu dou
operatii

Foarte bine

Bine

Suficient

12 numere

9 numere

6 numere

descompune 6
numere si
identific 3 nr.
impare
11-12 exercitii
corecte

descompune 4
numere si
identific 2 nr.
impare
8-10 exercitii
corecte

descompune 2
numere si
identific 1 nr.
impar
5-7 exercitii
corecte

4 enunturi
corecte

2-3 enunturi
corecte

1 enunt corect

8 corespondente

6 corespondente

4 corespondente

5 prti

4 prti

2-3 prti

ntrebrile,
operatiile si
rspunsul corecte

ntrebrile,
operatiile si
rspunsul partial
corecte

rezolv suficient
problema

3. Evaluare final
ITEMI

CALIFICATIVUL FINAL

Rezolv integral si corect 6 7 itemi

FOARTE BINE

Rezolv integral si corect 4 5 itemi; incorect


/parial corect restul itemilor

BINE

Rezolv integral si corect 2 -3 itemi; incorect /parial


corect restul itemilor

SUFICIENT

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:


Nr.
crt
1.

I1

Numele si prenumele

I2

I3

I4

I5

I6

I7

Cfinal

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

CENTRALIZARE PE CALIFICATIVE
Nr. elevi
Calificativ

I1

I2

I3

I4

I5

I6

I7

Cfinal

FB
B
S
I
Observatii:
_________________________________________________________________________________

FB %

_________________________________________________________________________________

B%

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

S %
I %

_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________