UNA BIBLIOTECA

puede definirse, desde un punto de vista estrictamente etimolgico, como el lugar donde se guardan libros, sin embargo
en la actualidad esta concepcin se ha visto hace tiempo superada para pasar a referirse tanto a las colecciones
bibliogrficas y audiovisuales1 como a las instituciones que las crean y las ponen en servicio para satisfacer las
necesidades de los usuarios.
Desde 1997 el 24 de octubre se celebra el Da de la biblioteca.2
Clasificacin UNESCO
Bibliotecas Nacionales
Las denominadas bibliotecas nacionales representan la cabecera del sistema de los estados. Estn financiadas con
fondos pblicos y cumplen una doble finalidad: proporcionar material bibliogrfico de investigacin para cualquier
disciplina, y conservar y difundir el patrimonio cultural (referente a informacin registrada a lo largo del tiempo) de cada
pas. En general, cada Estado tiene una biblioteca que es considerada nacional y cuyos objetivos son los antes
reseados. Por slo citar algunos casos paradigmticos, sirvan como ejemplos la Biblioteca del Congreso de Estados
Unidos, la Biblioteca Britnica, la Biblioteca Nacional de Espaa, la Biblioteca Nacional de Francia, la Biblioteca Nacional
de Argentina, la Biblioteca Nacional de Mxico, la Biblioteca Nacional de Chile, la Biblioteca Nacional de Colombia y la
Biblioteca Nacional de Venezuela.
Bibliotecas universitarias
Son las bibliotecas de las facultades, escuelas y dems unidades acadmicas de las universidades y centros de
enseanza superior difieren de las bibliotecas de investigacin. Estn al servicio de sus estudiantes y tienen que apoyar
los programas educativos y de investigacin de las instituciones en que se encuentran integradas, de las que obtienen,
por regla general, su financiacin.
Otras bibliotecas importantes no especializadas
De carcter cientfico y erudito, ni universitarias ni nacionales. Ej: Bibliotecas regionales.
Bibliotecas escolares
stas complementan los programas de las instituciones a las que pertenecen, aunque tambin disponen de libros no
acadmicos para fomentar el hbito de la lectura. Muchas cuentan con distintos medios audiovisuales y electrnicos. Su
financiacin procede de las instituciones escolares en las que estn integradas.
Bibliotecas especializadas
Las bibliotecas especializadas estn diseadas para responder a unas necesidades profesionales concretas. Por ello,
suelen depender de empresas, sociedades, organizaciones e instituciones especficas, que proporcionan a sus
empleados y clientes estos servicios durante su trabajo. La formacin del personal de una biblioteca especializada
incluye conocimientos tanto de la materia que cubren sus fondos como de biblioteconoma. En Alcobendas, dentro de la
Fundacin Pedro Ferrndiz, se encuentra la biblioteca Samaranchdonde se ubica la mayor del mundo en
temas balonceststicos.
Bibliotecas pblicas
Las bibliotecas pblicas pretenden responder a la amplia gama de necesidades que pueden demandar sus usuarios.
Adems de obras literarias clsicas, sus fondos pueden estar integrados por textos que proporcionan informacin sobre
servicios sociales, obras de referencia, discos, pelculas y libros recreativos. Muchas de ellas patrocinan y organizan

actos culturales complementarios, tales como conferencias, debates, representaciones teatrales, conciertos musicales,
proyecciones cinematogrficas y exposiciones artsticas. En este sentido, deben ser mencionados los servicios infantiles,
seccin caracterstica de las bibliotecas pblicas que promueve sesiones literarias, procura la existencia de una pequea
biblioteca infantil y, en ocasiones, hasta dispone de dependencias con juguetes. Dado que el objetivo de las bibliotecas
pblicas es satisfacer las necesidades del mayor nmero posible de ciudadanos, tambin suelen contar con mquinas de
lectura y audicin, as como con libros impresos en formatos especiales (por ejemplo con el sistema Braille) para
personas que padecen problemas de visin. La financiacin de estas bibliotecas procede de los poderes pblicos locales.

ORDEN DE LOS LIBROS

Una de las decisiones claves a la hora de ordenar la biblioteca es el sistema a seguir. Hay muchas opciones posibles,
aunque estas son las ms habituales.
1.

Por el apellido del autor Esta es una de las formas que me parece ms prcticas para cuando llega el
momento de buscar un libro en concretotendrs todos los libros controlados siempre y cuando sepas seguir el
abecedario! Lo ms habitual es ordenar as los libros de ficcin, mientras que los de no ficcin se dejan aparte, lo
que nos lleva al segundo sistema.

2.

Por temticas y gneros Tambin es bastante prctica: puedes separar novela, poesa, teatro, dentro de la
ficcin, y temticas (guas tursticas, economa, cocina, filosofa, arte) dentro de la no ficcin. Eso s, si uno de los
gneros cuenta con 500 ejemplares (a la narrativa estamos mirando) ms vale combinarlo con otro sistema de
organizacin como el primero.

3.

Por tamao o color Es la forma ideal para los estetas, pero tcnicamente, de organizacin tiene poco, a
menos que tu memoria visual te permita recordar el color de cada libro, esto es casi como tenerlos desordenados.

4.

Por orden cronolgico Tampoco es muy prctico, pero tiene mucho encanto. Con este sistema podrs ver tu
evolucin en lo que a lectura se refiere, y le dars a tu biblioteca un toque ntimo y personal. Y sobre todo, cada vez
que llegue un nuevo libro a casa, no tendrs que reorganizarlo todo para ponerlo en su lugar.

5.

Sistema Dewey de clasificacin Es el que encontramos en la biblioteca, en el que el primer dgito se

corresponde con una de las 10 temticas (de 0 a 9) y despus cada libro tiene su propio nmero (bueno, puede
haber subtemticas pero para una biblioteca en casa es demasiado). De hecho, a menos que uno sea Monica Geller
parece que hacer esto en casa es una tarea demasiado dura

EN MATEMTICA, UNA MATRIZ

es un arreglo bidimensional de nmeros. Dado que puede definirse tanto la suma como el producto de matrices, en
mayor generalidad se dice que son elementos de un anillo. La notacion de una matriz

tiene la forma:

Las matrices se utilizan para mltiples aplicaciones y sirven, en particular, para representar los coeficientes de
los sistemas de ecuaciones lineales o para representar transformaciones lineales dada una base. En este ltimo caso,
las matrices desempean el mismo papel que los datos de un vector para las aplicaciones lineales.
Pueden sumarse, multiplicarse y descomponerse de varias formas, lo que tambin las hace un concepto clave en el
campo del lgebra lineal.
CLASIFICACIN DE MATRICES
1.

Matriz fila: est constituida por una sola fila.

2.

Matriz columna: tiene una sola columna.

3.

Matriz rectangular: tiene distinto nmero de filas que de columnas, siendo sudimensin mxn.

4. Matriz cuadrada: tiene el mismo nmero de filas que de columnas.

Los elementos de la forma aii constituyen la diagonal principal.
La diagonal secundaria la forman los elementos con i+j = n+1.
5.

Matriz nula: es donde todos los elementos son ceros.

6.

Matriz triangular superior: es donde los elementos situados por debajo de la diagonal principal son ceros.

7.

Matriz triangular inferior: es donde los elementos situados por encima de la diagonal principal son ceros.

8.

Matriz diagonal: es donde todos los elementos situados por encima y por debajo de la diagonal principal son nulos.

9.

Matriz escalar: es una matriz diagonal en la que los elementos de la diagonal principal son iguales.

10. Matriz identidad o unidad: es una matriz diagonal en la que los elementos de la diagonal principal son iguales a 1.
11. Matriz traspuesta: Dada una matriz A, se llama matriz traspuesta de A a la matriz que se obtiene cambiando
ordenadamente las filas por las columnas
12. Matriz regular: es una matriz cuadrada que tiene inversa.

13. Matriz singular: es la que no tiene matriz inversa.

14. Matriz idempotente: una matriz, A, es idempotente si: A2 = A.

15. Matriz involutiva: una matriz, A, es involutiva si: A2 = I.

16. Matriz simtrica: es una matriz cuadrada que verifica: A = At.

17. Matriz antisimtrica o hemisimtrica: es una matriz cuadrada que verifica:

A = -At.