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Proyecto Integracin Escolar

Prof. Vanesa Meza


Ed. Diferencial

Definicin de PIE
Es una estrategia inclusiva para el

mejoramiento continuo de la calidad de la


educacin.
Su propsito es favorecer la participacin y

logros de aprendizajes esperados de todos y


cada uno de los estudiantes, especialmente a
los que presentan NEE.

Planificacin de la
enseanza de estudiantes
con NEE
Establecer metas semestrales o anuales de

aprendizaje ( nfasis en lenguaje y matemticas)


Considerar la participacin, opinin y colaboracin
de la familia.
Monitoreo, evaluacin, y seguimiento del proceso
de aprendizaje.
Implementar estrategias para responder a la
diversidad, basada en el diseo universal de
aprendizaje.

Recursos PIE
Contratacin de profesionales (coordinador,

profesores especialistas, psicloga, horas para


profesor de aula comn)
Capacitacin y perfeccionamiento.
Recursos materiales.

Funciones del
coordinador y del equipo
PIE.

Orientaciones para la
evaluacin diagnostica de
NEE.

Quines pueden
participar de la
evaluacin?
Profesor de aula
Familia
Medico
Profesor especialista
psiclogo
psicopedagogo

Criterios para la
deteccin
Evaluacin (formulario de NEE)
Acciones a partir de los resultados.
Evaluacin de NEE en el marco del decreto

170, determinar los apoyos especializados


(NEE transitorias y NEE permanentes).

Certificado de
nacimiento
Formulario nico
sntesis de ingreso
(NEET y NEEP,
marzo de cada
ao)
Formulario nico
de reevaluacin
(NEET y NEEP,
noviembre de cada
ao)

NEE que atendemos:

Planificacin:
NEET : Registro de planificacin y evaluacin

de curso.
NEEP: Adecuacin curricular.

Trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo es la principal herramienta

para mejorar la calidad de los aprendizaje de


todos/as los estudiantes, especialmente de los
que presentan NEE.

Tareas
del
equipo
de
aula

Identificar fortaleza y debilidades del curso


Planificacin de apoyos y estrategias educativas.
Mantener informacin actualizada de los alumnos.
Planificar y evaluar el trabajo colaborativo con la familia.
Planificar el trabajo con otros profesionales y directivos.
Utilizar el registro de planificacin y evaluacin de
actividades de curso PIE.
Compartir Materiales provenientes de los distintos
programas y planes (SEP- PAC).

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