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ESCUELA FLORES MAGON MATUTINA

NOMBRE DEL DOCENTE: FRANCO LUNA ISABEL


NIVEL DE ESCUELA: SECUNDARIA
GRADO QUE IMPARTE: 3ERO
NMERO DE ESTUDIANTES: 32
DESCRIPCIN DEL CONTEXTO DE SU ESCUELA: LOS ALUMNOS, EL GRUPO SE COMPONE DE 17 MUJERES Y
15 HOMBRES, CON APRENDIZAJE HETEROGENE, ENTRE VISUALES, AUDITIVOS, KINESTESICOS, SU
ENTORNO SOCIO FAMILIAR ES DE CLASE BAJA, LA MAYORA TIENE FAMILIA MONOPARENTERAL DEBIDO A
DISFUNCIN MATRIMONIAL, LA MADRE ESTA AUSENTE POR TRABAJO,
EL CONTEXTO EDUCATIVO EN LA MINORIA EXISTE UN REZAGO EDUCATIVO; LA DEBILIDAD EN LECTURA Y
COMPRENSIN LECTORA, SUS VALORES SON MUY ESCASOS, MATEMATICAS OPERACIONES BASICAS,
DENTRO DE LAS FORTALEZAS SON PARTICIPATIVOS Y PRESENTAN DISPONIBILIDAD.
PERFIL ACADEMICO: EN SU MAYORIA SON UNIVERSITARIOS ALGUNOS NORMALISTAS CON
LICENCIATURAS, CUATRO MAESTROS TIENEN MAESTRIA, PRESENTAN NIVEL DE DESEMPEO FAVORABLE.
NO SE ENCUENTRAN EN PERFIL ADECUADO IMPARTEN CLASES NO CORRESPONDIENTE A SU PERFIL SIN
EMBARGO HAN ELIMINADO EL INDICE DE REPROBACIN
COMPETENCIA CURRICULAR: TOMA DE DECISIONES INFORMADAS PARA EL CUIDADO DEL AMBIENTE Y LA
PROMOCIN DE LA SALUD ORIENTADAS A LA CULTURA DE LA PREVENCIN.
ALUMNOS CON INTELIGENCIAS MULTIPLES DIVERSIFICADAS, ADAPTACION DE NECESIDADES
PRIORITARIAS, ADECUAR TECNICAS, DINAMICAS, METODOLOGA ADECUADA AL GRUPO Y
RESPONSABILIZAR A LOS ALUMNOS.
LA METODOLOGA ADECUADA LA QUE ME DA RESULTADO CON ESTAS CARACTERISTICAS ES LA DE ABP Y
LA TECNICA ES EL DEBATE Y JUEGOS LUDICOS. (COMO SOPA DE LETRAS, MEMORAMA, DOMINO)
REALIZADOS CON CREATIVIDAD Y MATERIAL RECICLADO, INDUCIENDO AL CONOCIMIENTO HACIA LA
CIENCIA.
ASIGNATURA: CIENCIAS III (ENFASIS EN LA QUMICA)
TEMA: LA QUIMICA LA TECNOLOGA Y T
APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LAS APORTACIONES DEL CONOCIMIENTO QUMICO EN RELACIN
CON LA SATISFACCIN DE NECESIDADES BSICAS Y EL AMBIENTE
CLASE DE INSTRUMENTO DE EVALUACIN
CONCEPTOS EN SOPA DE LETRAS DE CIENCIAS II
JUSTIFICACIN: ES ADECUADA AL TIPO DE ESTILO DE APRENDIZAJE DEL GRUPO REFIRIENDO QUE LA
MAYORA SON VISUALES.

ESCUELA FLORES MAGON MATUTINA


NOMBRE DEL ALUMNO--------------------------------------------- ESCUELA-------------------------------GRADO----------------------

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GRUPO-----------------------------------------------

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Contamina, Mezcla, Agua, Computadora, Ambiente, Desarrollo sustentable, herbolara qumica


Modelo, salud
ENCUENTRA LAS SIGUIENTES PALABRAS ENCIRRALAS O ILUMINALAS Y CONTESTA EL SIGUIENTE
CUESTIONARIO:
ES LA PARTICULA MAS PEQUEA DE LA MATERIA-----------------------------------------------------NOS REPRESENTA LO QUE NO PODEMOS VISUALIZAR-----------------------------------------------CONCEPTO QUE ABARCA BASURA, TOXICOS, Y DETERGENTES-------------------------------------CUANDO UNIMOS CAF Y LECHE SE FORMA ------------------------------------------------------------ES NECESARIA PARA LA VIDA---------------------------------------------------------------------------------UN AVANCE TECNOLOGICO QUE NOS AYUDA PARA LA INFORMACION---------------------------DEBEMOS DE CUIDAR A NUESTRO --------------------------------------------------------------------------APORTACIN DE LA QUMICA---------------------------------------------------------------------------------CUAL ES LA CIENCIA QUE PROMUEVE LA SALUD---------------------------------------------------------ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LAS HIERBAS MEDICINALES -----------------------------------------------

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