Sunteți pe pagina 1din 2

Programul de activiti

n cadrul Sptmnii Limbii Romne


n pomul limbii noastre s-attea de cules...

13.01.2015 Conferin literar (compuneri ,referate consacrate limbii romne),clasa


aVII-IX-a;
Gazete de perete netradiionale, forme neobinuite dedicate sptmnii Limbii romne,
clasele V-IX-a

14.01.2015 Moment poetic Poezia este chipul sufletului.


ntlnire cu scriitorul Efim Chicu(participani a-VI-a IX-a)

15.01.2015 Program de romane pe versuri eminesciene El tot ce a


iubit a nvenicit ,clasa a V-IX-a
Moment poetic Porni Luceafrul...clasa V-IX-a
Scopul :formarea deprinderilor oratorice ale elevilor

16.01.2015 Prezentri Power Point Limba matern ,floare etern...( prin


intermediul acestor prezentri ,elevii ne vor vorbi despre importan a Limbii Romne n via a poporului nostru
romnesc).Particip elevii claselor aVII-IX-a

20.01.2015 Activitate de ncheiere a Sptmnii Limbii Romne


TVC cu genericul n pomul limbii noastre s-attea de cules...,
participani elevii claselor aVI-IX-

Proiectarea activitii Sptmna Limbii romne


Data: 13-20 ianuarie2015
Clasele participante :a-V-IX-a
Responsabil de activitate: urcanu Corina
Subiectul activitii : n pomul limbii noastre s-attea de cules
Scopul activitii :
Scopul acestei activitati este de a insufla copiilor dragostea fa de limba

romn,fa de valorile noastre fundamentale i de a insufla n sufletele lor


mandria i respectul fa de creaiile literaturii romne.
dezvoltarea abilitilor de comunicare n public.
Obiectivul fundamental:
Aceast activitate i propune s rspund la nevoia de cunoatere a operei lui
Eminescu,Vieru din mai multe puncte de vedere, dar i la insuflarea dragostei fa de
limba matern -limba romn.
Obiectivele activitii:
-sensibilizarea elevilor fa de opera eminesciana i vierean ;
-formarea atitudinii de respect fa de poei i creaiile lor;
-stimularea aptitudinilor i nclinaiilor artistice ale elevilor;
-dezvoltarea unui comportament responsabil fa de activitile ntreprinse;
-mbogirea sistemului de cunostinte cu informaii legate de opera marilor scriitori ;
-formarea i dezvoltarea la elevi a unor abiliti intelectuale i practice;
-stimularea iniiativei personale a elevilor;
-dezvoltarea trasturilor pozitive de caracter;
-percepia prin intermediul inteligenelor multiple.