Sunteți pe pagina 1din 3

Golub Rodica

I.P. Gimnaziul Prepelia


Proiect didactic cl. VII-a

1. Date generale
Data
Clasa VII-a
Obiectul: Informatica
Subiectul: Cuantizarea imaginilor. Codificarea i decodificarea informaiei sonore.
Tipul leciei: Lecie de formarea priceperilor i deprinderilor.
Durata: 45
2. Obiectivul cadru: Cunoaterea structurii i principiului de funcionare a calculatorului:
3. Obiective operaionale:
O1
O2
O3
O4
O5

- s cunoasc i s respecte regulile de protecie a muncii i a securitii vitale;


- s cunoasc operaiile de codificare binar a informaiei textuale:
- s cunoasc unitatea de msur a informaiei i s poat estima cantitatea de informaie n mesajele text;
- s cunoasc i s poat explica termenii prelucrarea informaie i sisteme informaionale;
- s dea exemple de sisteme de transmitere, stocare i prelucrare a informaiei;

4. Strategiile didactice
5.1 Mijloace didactice
a) materiale didactice: tabla, creta, fie cu sarcini, programe scrise la calculator,
5.2 Metode i procedee de nvmnt: A22, A25, A26, C1, C5, C6, C8, C11, C14, C27, Problematizarea, Exerciii,
5.3 Moduri de activitate cu elevi: 1) Instruirea n grupuri; 2) Instruirea reciproc ; 3) Consolidarea teoriei prin practic
Surse informaionale: Manual cl. VII-a Informatica.

Informatica

1.

2.

MOMENTUL
ORGANIZATORIC
Captarea ateniei
VERIFICAREA
CUNOTINELOR
din lecia precedent
i reactualizarea celor
necesare comunicrii
temei noi
a) controlul temei
pentru acas
b) verificarea
cunotinelor din
lecia precedent
c) reactualizarea
cunotinelor i
capacitilor

3.1 ANUNAREA
OBIECTIVELOR
3.2 PREZENTAREA
SARCINILOR, A
SITUAIEI DE
NVARE
3.3 DIRIJAREA

10

Obiectiv

Evenimentele
Nr instrucionale.
Problema de studiu

I.P. Gimnaziul Prepelia

Timpul

Golub Rodica

Activitatea profesorului

Informatica

Activitatea elevului

1.Salut elevii i le urez succes.


Notez absenele.

Elevul de serviciu prezint lista


absenelor i pregtete cele
necesare pentru activitate.

2. La 5 elevi propun s rezolve


exerciiile de pe fie.
Dup ce termin sa fac schimb cu
vecinii i s verifice rezultatele
obinute.
Ali elevi prezint cte un exemplu
din tema de acas.
La fiecare elev propun s rspund
la cte un exerciiu de la pagina 9

Citesc cu atenie sarcinile i


rezolv exemplele.

Un elev prezint tema de acas,


Elevii mpart ex. dup ordinea
calculatoarelor i rspund la ele.

n timpul rspunsului verific


caietele.

Tema leciei de astzi este :


Cuantizarea imaginilor.
Codificarea i decodificarea
informaiei sonore.
Care sunt termenii principali din
aceast tem?

Selecteaz din manual termenii


cheie i noteaz n caiete tema
leciei.
- Microzon, punct, pixel
- rastru
- putere de rezoluie
- imagine numeric

Me- Forma
tode de Evalucru

luare

Golub Rodica

NVRII

4.

5.

6.
7.

FIXAREA
CUNOTINELOR

EVALUAREA
PROCESULUI
REALIZAT
TEMA PENTRU
ACAS
BILANUL
LECIEI.
CONCLUZII

I.P. Gimnaziul Prepelia

Selectai din manual : ce numim


imagine?
Se explic noiunile principale din
tem: pixel, rastru, puterea de
rezoluie.
Exemplu: ziar 24 30 puncte pe
cm, tablouri 54-60 Luminana
valoarea din 8 cifre binare de la 0
(negru) 255 (alb)
Selectai din manual : ce numim
imagine numeric, cuantizarea
imaginii.?
Cantitatea de informaie se
calculeaz: I = X Y. Analizai
exemplul din manual.
Pentru imagini color: I = 3 X Y c
avem trei culori de baz.
Codificarea imaginilor dinamice:
I = 3 X Y, V = T f I
F = 25, X=Y=625, T timpul.
1,5 ex. 5 -8.
Fcnd analogie cu imaginea citii
paragraful 1,6 i explicai
codificarea sunetului.
Ce termeni am mai studiat astzi?

Informatica

- cuantizarea imaginii
- reprezentarea unui obiect
noteaz n caiete,
dau explicaiile proprii. Fac
comparaii cu imaginile mrite din
ziar i alte vederi.

Gsesc n manual definiia, o


citesc i dau explicaie la cele
citite.
Scriu n caiete i comenteaz
exemplul. ncearc s rezolve un
exemplu propriu.
Calculai cantitatea de informaie
ntr-un film de 2 ore.
T=36002
I=36256251,2 Moct
V=7200251,2=216 Goct
Noteaz n agende.

S-ar putea să vă placă și