Sunteți pe pagina 1din 5

Cotoanta Roxana Mirela

Scoala Gimnaziala Nr. 192 , Bucuresti, Sector 1


Avizat
Director

MEMORIU DE ACTIVITATE
I .DATE BIOGRAFICE
Nume: Cotoanta
Prenume: Roxana Mirela
Data naterii: 29 iulie 1983
Locul naterii: loc. Campulung, judeul Arges
Naionalitatea: romn
Starea civil: necstorit
Domiciliu: str. Izvorului, nr. 29A, loc. Campulung, Jud. Arges (str. Hrisovului, nr.5, bl.4, sc. A, ap.
13, Sector 1, Bucuresti)
Telefon: 0742.949.763
II . STUDII MEDII
1990-1998
Arges
1998-2002
Real)

Clasele primare i gimnaziul la Colegiul Pedagogic Carol I loc. Campulung, jud.


Studiile liceale la Colegiul Pedagogic Carol I loc. Campulung, jud. Arges (profil

III . STUDII UNIVERSITARE


2003-2006
Universitatea Pitesti Colegiul Universitar de Institutori cu media examenului de
licenta 9.29
august 2008 Susinerea examenului de definitivare n nvmnt, promovat cu media 7.05
august 2012 Susinerea examenului pentru obinerea gradului didactic II, promovat cu media 7.69
2013 (prezent) frecventez cursurile Facultatii de Stiinte ale Educatiei - continuare studii, din cadrul
Universitatii Alexandru Ioan Cuza, Iasi
IV .ACTIVITATE PROFESIONAL
Poziii ocupate:
-septembrie 2006-august 2007
Institutor (suplinitor) la coala cu clasele I-IV Leresti, judetul Arges
-septembrie 2007 -august 2009
Institutor (suplinitor) la coala cu clasele I-IV Lucieni, judetul Arges
-septembrie 2009 -august 2012
Institutor (suplinitor) la coala cu clasele I-VIII Nr. 192, Bucuresti, Sector 1
1

Cotoanta Roxana Mirela


Scoala Gimnaziala Nr. 192 , Bucuresti, Sector 1
-septembrie 2012 prezent
Institutor (titular) la coala Gimnaziala Nr. 192, Bucuresti, Sector 1
V. ACTIVITATE PROFESIONAL METODIC I TIINIFIC
Scopul principal al activitii mele instructiv-educative a fost acela de a asigura calitatea
educaiei i totodata de a reduce abandonul colar la clasele unde am predat. Tot timpul am cutat s
identific si s implementez diferite strategii privitoare la motivarea, sprijinul si ncurajarea elevilor
aflai n situaii speciale., acetia mrindu-i ncrederea n sine prin valorificarea calitilor i
priceperilor personale. M-a preocupat reducerea delicvenei juvenile prin organizarea de activiti
educative la care au fost invitate i organele de poliie din localitate, prin orele de educatie civica,
prin orele de consiliere si orientare.
Am cautat s-i implic pe elevi n diferite activiti extraccuriculare i s participe la concursuri
colare, orientndu-m ctre teme de educaie artistic, plastic, domenii n care elevii au manifestat
aptitudini.
Am fost preocupata ntotdeauna de perfecionarea activitii mele , dorind s ajung la nivelul
unui nvtor cu experien, i de sporirea calitii actului educaional prin susinerea unor lectii
demonstrative si a unor referate n cadrul Comisiei nvtorilor, la nivel de coal si prin
participarea la Cercurile pedagogice ale nvtorilor.
Am realizat planificri calendaristice,pe uniti de nvare,am inut legtura cu prinii prin
consultaii.
Am fost tot timpul preocupat de aspectul estetic al claselor n care mi-am desfurat
activitatea, ct i al colii, realiznd produse finite mpreuna cu elevii pentru pavoazarea acestor
spatii folosind materiale procurate din fonduri personale i materiale colectate din natura.
Consider c am o bun capacitate de comunicare, cu orice persoan, la orice nivel social sau
educaional, un stil de lucru dinamic i eficient, posibilitatea de a m adapta la nou i dovedesc un
spirit de echip deosebit, competene dobndite n activitatea mea didactic.
Posed reale competene de utilizare i comunicare prin mijloacele sistemului informaional:
Word, Excel, Power Point, Internet Explorer, Yahoo Mail, Yahoo Messenger.
Iniierea i aplicarea unor proiecte de predare a disciplinei prin utilizarea calculatorului n cadrul
colii:
Parcurgerea cursurilor de formare/calificare ECDL
Crearea si sustinerea unor lectii cu ajutorul calculatorului:
la clasa Pregatitoare B in anul scolar 2012-2013
Am respectat prevederile Legii nvmntului, ale Regulamentului de ordine interioar
precum i ale regulamentului colar.Calificativul obinut n aceti ani de activitate a fost Foarte
bine.
.

PREGATIREA ELEVILOR PENTRU CONCURSURILE SCOLARE

-concursul scolar Comper;


-concursul scolar Proeducatia;
-programul national Eurojunior

PARTICIPAREA , IN CALITATE DE SUPRAVEGHETOR/ ASISTENT, la:

-Olimpiada de Limba si literatura romana pentru clasele a IV-a,etapa pe Municipiu15.05.2010


-Concursul scolar de matematica-etapa locala,25.01.2011
2

Cotoanta Roxana Mirela


Scoala Gimnaziala Nr. 192 , Bucuresti, Sector 1
-Olimpiada Interdisciplinara Stiintele Pamantului -28 mai 2011
-Examenul de bacalaureat - 2010, 2011 si 2012 ;
-Tezele unice din scoala :anul scolar 2011-2012 si 2012-2013;
-Concursul National Scolar Cangurul- 2012-2013;

ORGANIZAREA DE CONCURSURI /PROIECTE/PROGRAME EDUCATIONALE

Am fcut parte din echipa la nivelul colii care a organizat urmtoarele


concursuri/proiecte :
La nivel national si international
-Diploma de participare la Concursul de desene Lumea Povestilor -2010
-Adeverinta pentru organizarea si derularea activitatilor in cadrul proiectului national al
Campaniei Globale pentru Educatie ,cu tema Este un drept !Fa-l sa fie drept !Educatie
pentru fete si femei ! -2-8 mai 2011
-Diplom pentru organizarea concursului national Eurojunior -2012 ;
-Diplom de participare la Proiectul National Educational ECOlimpiada elevilor-20122013 ;
-Diplom pentru participare si coordonare a Concursului Proeducatia-noiembrie 2012
-Diplom pentru organizare si coordonare a Concursului International Cu Europa la joacaEuroscolarul -noiembrie 2012
La nivel local
-Diploma/adeverinta pentru coordonarea la nivel de scoala a proiectului Micii agenti de
mediu din sectorul 1 ,an scolar 2011-2012
-Adeverinta pentru organizarea si derularea activitatilor in cadrul Programului national Sa
citim pentru mileniul III ,cu tema Saptamana lecturii -22-30 noiembrie 2010 si 16-21 mai
2011
-Adeverinta pentru buna organizare i desfaurare a Concursului scolar Dezleaga Tainele
Bunelor maniere -2012-2013

ORGANIZAREA I PARTICIPAREA LA SPECTACOLE, EXPOZIII, CONCERTE,EXCURSII,


SIMPOZIOANE :

La nivel naional :
-Excursie la Muzeul Cinegetic,Muzeul ceasurilor,Casa memoriala I.L.Caragiale, Castelul
Peles- iunie 2010
- Excursie tematicaMicii brutari, Planetarium, Manastirea Corbii de piatra- iunie
2011
-Excursie la Barajul Vidraru, Manastirea Curtea de Arges, Gradina Zoologica- 2012
-Participarea la spectacole de teatru(Teatrul I.Creanga,Teatrul Tandarica)-2009-2013
-Participarea la spectacole de circ(Circ&Variete Globus )2009-2013
La nivel interjudeean/judeean:
-Participarea la Simpozionul interjudetean Impreuna pentru o lume mai buna -iunie,2009
-Excursie la Gradina Zoologic, Muzeul Golesti - iunie 2009 ;
Serbri colare :
3

Cotoanta Roxana Mirela


Scoala Gimnaziala Nr. 192 , Bucuresti, Sector 1
-n fiecare an colar am organizat serbri tematice ca :Serbarea pomului de Crciun,Ziua
mamei-8 Martie, Rmas bun clasa a IV-a, Serbarea abecedarului

FINALIZAREA UNOR PROIECTE DE PARTENERIAT EDUCAIONAL . REALIZRI DE


PARTENERIATE CU INSTITUII DIN DOMENIUL EDUCAIEI I AL CULTURII.

-Proiect de parteneriat educaional De la gradinita la scoala realizat cu Grupa


Pregatitoare a Gradinitei Lespezi(Hartiesti),an scolar: 2008-2009; coordonator proiect
-Participarea la Cea Mai Mare Lecie- nscris n cadrul Campaniei Globale pentru
Educaie, iniiat la nivel naional de Organizaia Salvai Copiii, cu tema : Educaia de
calitate i dreptul tuturor copiilor de a beneficia de o educaie de calitate - 23 aprilie 2008 ;
-Proiect de parteneriat educational Cu Europa... la joaca-Euroscolarul-intre Scoala
Gimnaziala Nr.192,Bucuresti si Fundatia pentru Evaluarea Competentelor in Educatie si editura
Diana-noiembrie 2012
-Protocol de colaborare cu Circ&Variete Globus-2010,2011,2012,2013
-Proiect de parteneriat educational incheiat cu Teatrul de animatie Tandaricasi cu
Teatrul Ion Creanga-2012-2013
-Protocol de colaborare cu Centrul de zi Stejarel-aprilie 2012
Activitatea i rezultatele obinute cu elevii cu dificulti de nvare
-Pregtirea colarilor cu dificulti de nvare .
-Predare la clase cu elevi majoritari de etnie rroma n perioada 2006-2007 ;
-Realizarea de activiti de remediere colar i de pregtire a elevilor pentru diferite
concursuri, perioada 2011-2012 ;

PARTICIPAREA LA CURSURI DE FORMARE

-Stagiul Consiliere i orientare , organizat de CCD Arges, 26.02-4.03. 2007 ;

PARTICIPAREA LA PROGRAME DE FORMARE ACREDITATE

-Program de formare continua Program de dezvoltare profesionala pe baza activitatii


proprii desfasurate in scoala ,an scolar 2007-2008,30 credite
-Program de formare continua a profesorilor de Lb.romana,engleza si franceza in
societatea cunoasterii- Abilitare pe Curriculum,decembrie 2011-ianuarie 2012 ,25
credite
-Program de formare continua a profesorilor de Lb.romana,engleza si franceza in
societatea cunoasterii Dezvoltarea profesionala continua pe componenta instruirii
diferentiate a elevilor,decembrie 2011-ianuarie 2012 ,25 credite
-Curs ECDL, octombrie- decembrie 2011,25 credite.
CONTRIBUTIILOR INDIVIDUALE SI/SAU IN ECHIPA LA DEZVOLTAREA PRACTICII
MANAGEMENTULUI
EDUCATIONAL
SI
INSTITUTIONAL,
IN
CONTEXTUL
REFORMEI
INVATAMANTULUI

-Responsabil in Comisia PSI din Scoala cu clasele I-IV Lucieni,jud. Arges,an scolar 20072009
-Responsabil/membru in Comisia pentru Activitatile extracurriculare din coala
Gimnaziala nr 192,Bucuresti , anul colar 2011 2012 ;2012-2013 ;
4

Cotoanta Roxana Mirela


Scoala Gimnaziala Nr. 192 , Bucuresti, Sector 1
-Membr n Comisia pentru Casare,Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul colar 20122013 ;
-Membr n Comisia pentru Verificarea documentelor scolare,Scoala Gimnaziala
Nr.192,Bucuresti, anul colar 2012-2013 ;
-Membra in Comisia Invatatorilor si responsabila pentru Curriculum(in cadrul aceleasi
comisii), Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul colar 2012-2013 ; 2013-2014
-Responsabil in Comisia Educatie rutiera, Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul colar
2013-2014 ;
-Responsabil in Comisia pentru Notare ritmica, Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul
colar 2013-2014 ;
-Membra in Comisia de Recensamant, Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul colar
2013-2014

VI. CONCLUZII
Autoevalundu-mi activitatea am cutat s surprind succinct o parte a preocuprilor mele de
cadru didactic. Consider c activitatea mea profesional de pn acum contribuie la recomandarea
mea n vederea nscrierii pentru acordarea gradului didactic I.