Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DE LECIE

CLASA:
UNITATEA COLAR:
DISCIPLINA: RELIGIE
LECIA: CREDINA N NVIERE I VIAA VENIC
TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECIE: dobndire/ nsuire de noi cunotine
DURATA: 50 minute
PROFESOR: OCTAVIAN BUTUZA
COMPETENE SPECIFICE
1. cunoaterea diferenei dintre iad i rai.
2. nelegerea i argumentarea importanei i caracteristicilor morii.
STRATEGIA DIDACTIC
1. RESURSE PROCEDURALE

SISTEM METODOLOGIC: conversaia euristic, expunerea, modelarea, explicaia,


problematizarea, feed-back-ul, algoritmizarea, generalizarea

FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual

2. RESURSE MATERIALE: catalog, tabl, cret colorat, manual.


3. MODALITI DE EVALUARE: observaia sistemic, evaluare oral

LOCUL DE DESFURARE: Sala de clas


BIBLIOGRAFIE:
1. Manual
2. Biblia
3. Cri de rugciuni

DESFURAREA ACTIVITII
Momentele
instruirii (timp)
Moment
organizatoric
(2 min)

CS
-

Activitatea profesorului
Profesorul rostete cu elevii rugciunea
Verific prezena elevilor i disponibilitatea colectivului
clasei pentru nceperea orei.

Activitatea elevilor

Frontal

Catalog

Observaia

Expunerea

Frontal

Tabl,
cret

Conversaia
euristic

Frontal

Manual

Reactualizarea
cunotinelor
asimilate anterior
(7 min)

Profesorul solicit elevilor s rspund la ntrebri din


lecia anterioar, evalund pe not rspunsurile acestora.

Elevii rspund la ntrebri


expunndu-i punctele de
vedere

Noteaz titlul leciei pe tabl. Solicit elevilor s


rspund la ntrebri legate de moarte i modul n care ei
o percep.
Explic elevilor ce este moartea i cum este perceput de
fiecare om n parte.
Profesorul explic elevilor diferena dintre rai i iad i
modul cum este judecat sufletului dup moarte.

Elevii rspund cu ajutorul


profesorului, dac va fi necesar.

Adreseaz elevilor ntrebri cu privire la lecia predat i


fixeaz cunotinele. Apoi explic elevilor eventualele
nenelegeri.
Explic elevilor ce au de pregtit pentru ora urmtoare.
Rostete rugciunea.

Elevii rspund. Pun ntrebri.

Obinerea
performanei
ncheierea leciei

Modaliti
de
evaluare

Conversaie

Profesorul prezint elevilor tema leciei i precizeaz


obiectivele urmrite

Dirijarea nvrii.

Forme de
Resurse
organizare materiale

Rostesc rugciunea
Elevii spun absenii i se
pregtesc de lecie.
Elevii noteaz n caiet titlul
leciei, ascult i devin ateni
la competenele specifice
urmrite.

Captarea ateniei
(1 min)

Metode i
procedee

Evaluare
oral

Evaluare
oral
Conversaia
Expunerea
Modelarea

Frontal

Manual
Biblia

Exerciiul
Feed-backul

Individual

Manual
Biblia

Elevii raspund eventualelor


ntrebri. Noteaz

Sunt ateni la cerine


Rostesc rugciunea

Evaluare
scris
-

Schia tablei
CREDINA N NVIERE I VIAA VENIC
Ca fenomen biologic moartea nseamn desprirea sufletului de trup.
Moartea nu este privit de toi la fel:
- cei care cred c viaa nceteaz o dat cu moartea
trupeasc este un fapt ngrozitor
- pentru cei bolnavi nseamn o eliberare
- concepia cretin d vieii alt sens, este considerat ua
de trecere spre o nou via, trecerea la comunicarea cu
Hristos.
Caracteristici:
1. Moartea este urmarea pcatului strmoesc.
2. Moartea marcheaz limita pn cnd omul i poate pregti mntuirea.
3. Determin trirea unei viei morale autentice
4. Sufletul dup desprirea de trup i pstreaz funciile sale.
Dup moartea trupeasc fiecare suflet se supune judecii particulare, care
este necesar pentru c este rsplat sau pedeaps pentru ceea ce a fcut pe
Pmnt.
Autorul acestei judeci este Iisus Hristos. Judecata este absolut dreapt.
Dup moarte demonii sau ngerii iau n stpnire sufletul, cei buni ajung n
rai, iar ceilali n iad.

S-ar putea să vă placă și