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3
Nombre:
________________________________________
Unidad
1:
Viajamos
a
Mxico
Lista
de
Reproduccin
de
YouTube
/
Archivos
en
Google
Drive
Interpretive
Listening
Assessment
La
ciudad
Espacio
para
tomar
apuntes
Preguntas
de
Comprensin
Quertaro
SUPPORTING
DETAILS
1.
Cules
cosas
NO
ofrece
la
ciudad
de
Quertaro?
(Circula
todos
los
que
aplican)
A.
Museos
B.
Deportes
extremos
C.
Vino
(wine)
D.
Artesanas
y
chucheras
E.
Cascadas
(waterfalls)
F.
Hoteles
modernos
G.
Ruinas
mayas
H.
Un
centro
histrico
I.
El
ocano
J.
Catedrales
y
iglesias
K.
Comida
tradicional
La
ciudad
Espacio
para
tomar
apuntes
Mxico
D.F.
Preguntas
de
Comprensin
CONTEXT
CLUES
2.
En
el
video,
dice
Una
ciudad
segura.
Qu
es
segura
en
ingls?
_______________________________________
Part
of
speech
_______________________________________
En
ingls
La
ciudad
Oaxaca
La
ciudad
Chiapas
La
ciudad
Tulum
Preguntas
de
Comprensin
SUPPORTING
DETAILS
Preguntas
de
Comprensin
CONTEXT
CLUES
4.
Dice,
Donde
el
pasado
convive
con
el
presente
Qu
es
convive
en
ingls?
_______________________________________
Preguntas
de
Comprensin
MAIN
IDEA
6.
Selecciona
la
mejor
idea
principal
del
video.
En
el
vdeo
Tulum,
Mxico,
creado
por
en-
yucatan.com.mx,
Jessica
Dominguez
A. nos
muestra
las
partes
de
la
ciudad
de
Tulum
incluso
la
historia.
B. nos
explica
la
historia
completa
de
las
ruinas
y
la
importancia
del
ocano.
C. nos
invita
a
visitar
Tulum,
conocer
las
ruinas,
y
bajarnos
a
la
playa.
D. nos
ensea
de
las
ruinas
histricas
y
explica
los
oportunidades
tursticas
que
existen
all.
Part of speech
_______________________________________
En
ingls
La
ciudad
Puerto
Peasco
Preguntas
de
Comprensin
MAIN
IDEA
Inferences
Despus
de
mirar
los
seis
videos,
escribe
una
ciudad
recomendada
para
cada
turista,
usando
informacin
del
vdeo
para
apoyar
(support)
tu
inferencia.
NO
puedes
repetir
una
ciudad.
El
turista
La
ciudad
que
Por
qu?
recomiendas
Escribe
EN
ESPAOL
y
usa
Quertaro,
Mxico
DF,
informacin
especfica
del
vdeo
Oaxaca,
Chiapas,
Tulum,
Puerto
Peasco
Mis
padres.
Estn
celebrando
su
aniversario
y
mi
padre
est
planeado
un
viaje.
Mi
madre
le
comprar
joyera
y
salir
por
la
noche.
Mi
padre
le
gusta
la
naturaleza
y
explorar
ros
y
lagos.
Sr.
Heft.
Le
fascina
la
historia
y
quiere
aprender
sobre
los
piratas
y
la
historia
y
tambin
visitar
ruinas.
La
familia
de
Felipe.
Les
gusta
la
naturaleza,
la
historia
y
tambin
la
ciudad
y
la
comida.
Su
madre
le
gusta
mucho
comprar
artesanas.
A
Felipe
le
gusta
montar
en
bicicleta.
Mi
abuela.
Tiene
60
aos,
viaja
con
amigas,
les
gusta
beber
vino,
comprar
artesanas
y
visitar
catedrales.
Mi
amiga
Kendall.
Le
encanta
tomar
el
sol,
broncearse,
y
pasar
el
da
relajada
en
su
traje
de
bao.
Mi
to.
El
trabaja
en
una
compaa
internacional
y
necesita
viajar
para
su
trabajo.
Para
l,
la
seguridad
de
una
ciudad
es
muy
importante.
Espaol
3
Nombre:
________________________________________
Unidad
1:
Viajamos
a
Mxico
Lista
de
Reproduccin
de
YouTube
/
Archivos
en
Google
Drive
Interpretive
Listening
Assessment:
Una
Visita
a
Mxico
Needs Improvement
Basic
MAIN IDEA
Main ideas selected are
both incorrect.
SUPPORTING DETAILS
Selected mostly incorrect
supporting details.
MAIN IDEA
Only identifies one main
idea correctly, while the
other is distant from the
correct answer.
SUPPORTING DETAILS
Selected almost all
supporting details
correctly and maybe onetwo extra not in the text.
MEANING FROM CONTEXT
o Uses context clues to
identify the accurate or
plausible meaning of 1/3
new words
INFERENCES
o Makes correct inferences
but reasoning was not
pulled from the reading:
lacking in reasoning.
Proficient
MAIN IDEA
Only identifies one main
idea correctly, while the
other is the second best
option.
SUPPORTING DETAILS
Selected all supporting
details correctly along with
a few extras not found in
the text.
MEANING FROM CONTEXT
o Uses context clues to
identify the accurate or
plausible meaning of 2/3
new words
INFERENCES
o Makes correct inferences
and evidence recorded
came from the reading but
was not well-worded or
somewhat lacking in
reasoning.
o
Advanced
MAIN IDEA
Identifies both main ideas
correctly and completely.
SUPPORTING DETAILS
Selected all supporting
details correctly,
demonstrated complete
understanding of the text.
MEANING FROM CONTEXT
o Uses context clues to identify
the accurate or plausible
meaning of all new words.
(3/3)
INFERENCES
o Makes correct inferences
and evidence recorded came
directly from the reading:
reasoning was wellsupported.
o