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Atuação Profissional
1. Distinção
- Ética e educação:
“Toda educação é uma ação interativa:
faz-se mediante informações,
comunicação, diálogo entre seres
humanos. Em toda educação há um outro
em relação. Em toda educação, por tudo
isso, a ética está implicada”.
2. Moral de Projetos
a) Todo projeto é condicionado por estruturas
que limitam o campo de possibilidades. Essas
estruturas fazem parte da realidade que nos
cerca, possibilitando ou não nossas ações. E mais.
Ele sempre está sendo realizado a partir de
dualidades que se manifestam, por exemplo,
através de mesclas de amor e egoísmo. Assim:
"Todos os nossos projetos são uma mescla de
omissão, cumplicidade e pecado por uma parte, e
de amor por outra (cf. Rm.7,25)". (Juan Luis
Segundo. ¿Qué Mundo? ¿Qué Hombre? ¿Qué
Dios?, p. 211).
b) "No plano da ética - ou se se prefere, da moral - o cristão,
até pouco tempo, estava acostumado a fazer para a autoridade
magisterial a clássica pergunta: é lícito fazer isto? Permite a lei
de Deus? Pois bem, não só o Vaticano II havia assumido nessas
questões uma explícita e clara 'direção antropocêntrica'.
Também ao ler passagens centrais de Paulo - o que ele chama
'seu' evangelho - ele diz ao cristão que - como filho de Deus - o
homem - enquanto herdeiro maior de idade - é 'dono de tudo'
(Gl.4,1;1Cor.3,21), e que, em conseqüência, suas questões
morais estão em função de seus projetos de amor (Gl.5,1.13-
14), como colaborador (=synergos) criativo do projeto do
mesmo Deus (1Cor.3,9). Não se trata, então, de perguntar pelo
permitido ou proibido em sua própria casa, mas pelo
conveniente para seu projeto (1Cor.6,12;10,23-29), que é tão
único e irrepetível como sua pessoa e seu contexto." (Ibidem,
p. 131.)
Exemplos concretos de comportamento
ético
1. Comportamento profissional e relações humanas:
moral de atitudes e não atos morais.
a) Relação entre alunos, professores, funcionários
técnico-administrativos, externos (fornecedores etc).
b) Coerência entre teoria e prática: o que se faz não
pode ser diferente do que se vive.
- Ação Mecânica versus Liberdade.
2. Preservação da natureza: uso de descartáveis,
energia elétrica, reciclagem de lixo etc.
Questões para reflexão
1. Como são e como deveriam ser nossas
atitudes perante as demais pessoais com as
quais convivemos em nosso ambiente de
trabalho?
2. Qual é nosso nível de envolvimento nas
relações de trabalho no que diz respeito à
preservação do meio ambiente?
3. Como responder à questão formulada por
Kant - “que devo fazer” - no cotidiano da
nossa vida profissional?
Referência Bibliográfica
BOFF, Leonardo. Ethos mundial. Um consenso mínimo entre os humanos.
Brasília: Letra Viva, 2000.
BOFF, Leonardo. Ética e Moral: a busca de fundamentos. Petrópolis: Vozes,
2004.
COMPARATO, Fábio Konder. Ética: Direito, Moral e Religião no Mundo
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MONDIN, Battista. O Homem: quem é ele? Elementos de Antropologia
Filosófica. 8ª ed. São Paulo: Paulus, 1980.
GALLO, Silvio (Coord.). Ética e Cidadania: Caminhos da Filosofia. 11ª ed.
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SEGUNDO, Juan Luis. Que Mundo? Que Homem? Que Deus?. Aproximações
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SANCHEZ VÁSQUEZ. Adolfo. Ética. 24ª ed. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2003.