PELCULA SIMITRIO

La trama gira en torno a un profesor normalista de escuela rural con

muchos aos de servicio que por su avanzada edad presenta problemas
visuales muy graves, lo cual dificulta que siga ejerciendo su prctica
educativa de forma eficaz, sin embargo, pese a ello, las condiciones
econmicas en que vive y las dificultades que se le presentan el sigue
teniendo igual o ms vocacin que cuando comenz a impartir clases y
el pueblo valora todo lo que el maestro les ense y lo admiran y
respetan.
La escuela aunque en buenas condiciones se encuentra algo maltratada.
El mobiliario responde a la poca, los materiales que utilizan los nios no
son variados y aunque el profesor da muestra de incansable amor por
ensear ya no se encuentra en la posibilidad de hacerlo ptimamente y
por eso es que los nios bribones se aprovechan para hacerle maldades.
Al tratarse de una zona rural, la poblacin que atiende es multigrado y
solo de varones, en la pelcula se observa como el maestro Cipriano
grada las actividades. Los contenidos van desde matemticas,
gramtica, apreciacin y expresin musical y conocimientos de
geografa
La historia expone el como un grupo de nios traviesos, irrespetuosos e
ingeniosos se aprovechan de la discapacidad visual que presenta Don
Cipriano para hacer travesuras. Los bribones se escudan en el nombre
de un nio que no asiste a la escuela, pero que s fue inscrito a la
primaria.
Las travesuras van desde poner en la cabeza del profesor un globo con
agua, voltear la silla de su caballo, hasta aventar su ropa y dejarlo
desnudo dentro del ro. Pes a todas estas jugarretas don Cipriano trata
de ver lo positivo en esta capacidad que muestra Simitrio al mismo
tiempo que es consciente de la edad en la que se encuentran y los nios
y su necesidad imperiosa por estar en movimiento.
Al principio trata de tomar las cosas con mayor paciencia, motivar a
Simitrio para que enfoque sus habilidades en aspectos positivos, pero
despus es presa de la desesperacin, la tristeza y la frustracin al no
conseguir que esta situacin cambie.

Con todo y todo aprende a querer a ste personaje que inventaron los
nios ms que por significarle un reto, por ser un nio muy especial, que
guiar, aconsejar y brindar cario.
Los nios, aunque al principio se sienten felices y orgullosos por hacer
renegar a Don Cipriano, ms tarde comienzan a reflexionar cuando Luis
le regresa al profesor la ropa que arrojaron los dems nios en nombre
de Simitrio, le pide disculpas y frente a los dems promete no volver a
hacerle travesuras.
Pero al hacer esto se ven en una encrucijada ya que al no poder hacer
ms travesuras tienen la necesidad de desaparecer a Simitrio de la
clase, lo cual los hace conflictuar mucho. Cuando por fin elaboran un
plan, van con Don Cipriano y le cuentan que Simitrio se fue de la
escuela, que ya no volver porque se lo ha llevado el ro, situacin que
entristece terriblemente al maestro.
Al mismo tiempo que se va desarrollando todo ello mandan a observar el
trabajo de Don Cipriano a una inspectora de educacin de la capital,
situacin que es impedida a toda costa por el presidente municipal;
algunos padres de familia se inquietan por el desempeo y aprendizaje
de sus hijos, as que se organizan una visita al maestro, en la cual ste
los convence que ms que juventud el solo necesita su amor y entrega y
les recuerda si no fueron alguna vez como son ahora sus hijos y l aun
as los comprendi y recibi en su aula con el corazn abierto.
El clmax de todas estas situaciones se da cuando los nios indican a
Don Cipriano que Simitrio muere y todo el pueblo al saber que
inspeccionarn sus mtodos d enseanza y desempeo profesional se
levantan en armas para evitar que la inspectora lo haga;
afortunadamente sta se da cuenta de que quitar a Don Cipriano de ese
puesto sera un gravsimo error ya que ms que perder a un maestro se
perdera a una figura tremendamente venerada por su entrega,
vocacin, por haber sacado de la ignorancia total al pueblo y convertirse
no solo en su mentor, si no en un segundo padre. As decide recapacitar
y en lugar de ello entregar a Don Cipriano una conmemoracin por todos
sus aos de servicio.
Finalmente los nios se arrepienten y Luis va a con su maestro y le
cuenta que realmente Simitrio nunca existi y fue solo una invencin de
el y sus compaeros para jugarle bromas, pero que se siente muy

arrepentido. Don Cipriano como es de esperarse lo perdona y lo invita a

que sea el quien de ahora en adelante lo gue.

Seala la forma de enseanza utilizada por el maestro?

Creo que es una pelcula muy atinada, ya que refleja la situacin en que
Vivian los maestros rurales en esa poca, las dificultades por las que
atravesaban y los mtodos de enseanza empleados. Aunque en ste
tiempo era frecuente el uso de la fuerza para conseguir la disciplina, Don
Cipriano era demasiado noble como para hacerlo y trataba de regular la
conducta de los nios motivndolos, aconsejndolos y en ltima
instancia dejndolos de pie cara a la pared durante la clase para que
reflexionaran lo que hicieron. Se advierte en la pelcula el inters del
gobierno por que existiera una educacin de calidad; como por ejemplo,
el mandar a inspectoras a que observen el desarrollo de las clases, que
se trate de una escuela de varones y que la metodologa sea por
memorizacin y repeticin.
Qu valores se pueden destacar de los nios y el maestro?
Se trabajan los valores y reglas morales constantemente, pero no solo
por imposicin, sino que el maestro trata de que sus alumnos
comprendan el porqu de stas. Me pareci muy triste que los nios no
valorarn los esfuerzos de su maestro por ofrecerles educacin, pero
pienso que es ms triste que estas situaciones aunque no en la misma
magnitud se sigan sucintado y los alumnos no valoren esta labor tan
noble.
Cules son las expectativas de los padres de familia hacia el
maestro?

Otro aspecto que creo fue perdiendo fuerza con el paso de los aos es
que la sociedad ha dejado de valorar la labor y entrega de los maestros.
Actualmente las personas viven en un desinters y apata tales que me
atrevo a decir que pocas personas o ninguna se atreveran a defender a
un maestro como lo hicieron en la pelcula. Lo que s creo que no ha
cambiado es el reconocimiento que el gobierno da a esta profesin, las
condiciones de pobreza en las que viva el maestro Cipriano no son tan
exageradas a cmo viven hoy en da muchos de los maestros de nuestro
pas; los sueldos son tan bajos que hacen parecer que la educacin es
de muy baja calidad tal es as que ni siquiera merece un pago digno.
Cmo se relacionaba con los nios el maestro?
Me llama la atencin como el maestro trata de advertir en sus alumnos
distintas habilidades y trata de favorecerlas, como los comprende y
guarda un poco de cario para cada uno de ellos aun y cuando estos
hayan sido sus alumnos ya muchos aos.

Qu te pareci la pelcula?
El ver la pelcula me record por qu estoy en esta licenciatura y aunque
si aprecio y admiro a mis maestros, creo que no es la misma sensacin
que yo senta por ellos cuando era nia. Pienso que es muy positivo
haberla visto ya que revivi muchos sentimientos que s que me darn
ms fuerza para prepararme como es debido.
La labor de un docente es ms de vocacin que de preparacin, se
necesita mucha nobleza y coraje para realmente contribuir a la
formacin de personas honestas, trabajadoras, disciplinadas, valientes y
justas.