Sunteți pe pagina 1din 2

RODNICHI GHEORGHE

RISE GRUPA 2 AN 1

ISTORIE CLASA A XI-a


EDITURA CORINT
AUTORI : DRAGO IGU
ANIOARA BUDICI
MIRCEA STNESCU

A. CONINUTUL MANUALULUI
1.Coninutul tiinific.

Coninutul corespunde programei colare.


Cunotiinele prezentate n manual sunt adaptate la posibilitiile
psiho-individuale ale eleviilor din clasa a XI-a
Coninutul tiinific este bine selectat, manualul nefiind prea ncrcat.
La sfritul fiecrui capitol este evaluare.
Limbajul manualului este accesibil i adaptat eleviilor crora le este destinat,
corect din punct de vedere gramatical.
Ilustraiile prezentate n manual sunt corelate cu coninutul acestuia.
Exist cuprins.
Exist bibliografie.
Conine studii de caz si esee de aprofundare.
La nceputul fiecrui capitol ntlnim o mic prezentare cu ce conine i cu ce
trebuie s rmn elevul din presupusul capitol.
2.Coninutul psihopedagogic.

Vocabularul este adaptat grupei de vrst pentru care este adresat manualul.
Exerciiile sunt clar formulate i precise.
Semnificaia textelor este clar i usor de neles.
Stimuleaz imaginaia elevilor, gndirea creatoare, nvarea prin
descoperire.

3.Aspectul i redactarea manualului.

RODNICHI GHEORGHE

RISE GRUPA 2 AN 1

Stilul redactrii este sobru sau accesibil,stimulativ.


Paginile nu sunt prea ncrcate.
Titlurile capitolelor, paragrafelor sunt bine scoase n eviden.
Ilustraiile sunt clare i precise ,dar sunt i sugestive pentru a trezi
interesul eleviilor.
Ilustraiile sunt corect amplasate ,iar amplasarea lor este justificat
prin raportarea la textele la care se refer.
Noiunile importante sunt ngroate, evideniate prin culori.
Calitatea hrtiei este buna.

4.Puncte tari:

Bogata ilustrare.
Prezena probelor de evaluare.
Diversitatea informaiei.
Personaliti plus biografie.
n unele evaluri se cere informaie din clasa a X-a, consider un
exerciiu foarte util.

5. Concluzii i propuneri de mbuntire a manualului.


Concluzii: Manualul colar de ISTORIE pentru clasa a IX-a este elaborat
de ctre specialitii, coninutul corespunde programei colare , este adaptat
posibilitilor psiho-individuale ale eleviilor . Are coeren pedagogic
,furnizeaz informaii exacte i precise, permite un acces facil la informaie
,accesibilizeaz informaiile, are valoare informativ. Vocabularul utilizat este
adaptat nivelului psihologic al eleviilor.
Propuneri de mbuntire a manualului colar:
mbuntirea calitii coperilor.
Sporirea calitii hrilor.(vizibilitate redus)
Mult prea puine hri.

S-ar putea să vă placă și