Entendemos por destreza una habilidad especifica que utiliza o puede utilizar un aprendiz para aprender, cuyo componente fundamental es cognitivo. En resumen, un conjunto de destreza constituye una capacidad.
Qu entendemos por habilidades?
Entendemos por habilidad un paso o componente mental, cuya estructura bsica es cognitiva. Un conjunto de habilidades constituye una destreza.
Qu entendemos por actitudes?
Consideramos la actitud como una pre-disposicin
estable hacia cuyo componente fundamental es afectivo. Se manifiesta en la atraccin o en el rechazo
Se desarrolla lo cognitivo y lo afectivo
Estrategia
Destreza
Contenido
Mtodo
Actitud
Desarrollo de destreza en el aula
Calcular: Llevar a cabo operaciones matemticas para obtener determinados resultados. Pasos mentales (habilidades) desarrollo de la destreza:
que debes dar en el
1.Identificar y definir con precisin los elementos o
conceptos que son la base del clculo a realizar. 2.Operar con dichos elementos. 3.Comprobar si las operaciones realizadas son correctas o no. 4.Verificar los resultados que son objeto del clculo.
Resolucin de problemas: Analizar informacin adecuada
para buscar la solucin a diferentes situaciones problemticas, identificando los pasos mentales para ello Pasos mentales (habilidades) que debes dar en el desarrollo de la destreza: a. Analizar la situacin que se presenta como un problema mediante la lectura comprensiva del mismo. b. Identificar y seleccionar datos relevantes para descubrir el procedimiento correcto. c. Secuenciar correctamente los pasos a dar para llegar a la solucin correcta. d. Redactar una respuesta clara y completa segn la pregunta del problema. e. Verificar dicha respuesta.
Desarrollo de destreza en el aula
Comparar: Confrontar dos o ms hechos u objetos teniendo en cuenta elementos diferentes o semejantes en los mismos. Pasos mentales (habilidades) desarrollo de la destreza:
que debes dar en el
1.Determinar los elementos que se van a comparar.
2.Establecer criterios de comparacin (Qu aspectos voy a comparar?) 3.Determinar semejanzas y diferencias entre los elementos que pretendemos comparar. 4.Verificar y concluir si la comparacin efectuada es correcta o no.
Identificar: Es determinar con precisin las formas o
maneras particulares en que se manifiesta una realidad, objeto o hecho, registrando sus caractersticas fundamentales