Educatoarea a doua mam

Motto:
Eu sunt copilul. Tu ii n minile tale destinul meu.
Tu determini, n cea mai mare msur, dac voi reui sau voi eua n via!
D-mi, te rog, acele lucruri care s m ndrepte spre fericire.
Educ-m, te rog, ca s pot fi o binecuvntare pentru lume!
Childs Appeal
Copiii reprezint cel mai de pre patrimoniu uman, decisiv pentru destinele i
viitorul umanitii. De aceea, rolul cel mai important n modelarea personalitii celui mic i
revine educatorului.
Educator adevrat poate fi numai acela care face din munca i viaa sa un ndreptar i
pentru alii, iar asta nu-i cu putin fr acel sim de armonie interioar, care stpnete n
fiecare clip cugetul i voina educatorului (Simion Mehedini).
Educatoarea este o mam calificat, gata oricnd s depene poveti i s
improvizeze jocuri copiilor att de dornici i plini de copilrie.
Avnd n vedere c anii copilriei sunt i anii grdiniei, iar copilrie fr joc, fantezie
i nebunii chiar nu exist, educatoarea trebuie s creeze un climat familial, s nlocuiasc prin
persoana ei lipsa mamei pe o perioada mai scurt sau mai lung de timp. Blndeea,
nelegerea, rbdarea i dragostea cu care o mam se apleac spre copiii ei sunt sentimente
fr de care o educatoare nu se poate apropia de micuii elevi, nu-i va putea nelege, nu se
va putea face iubit.
Activitile libere, organizate n cadrul grdiniei, dau copiilor impresia unei familii
numeroase, cu muli frai i surori ce-i mpart sau disput jucriile ntre ei, ce alearg, rd,
sau uneori se mbrncesc, plng i atunci vin repede la mama lor de la grdinia,
cerndu-i ajutorul, plini de ncredere i dragoste. Iar aceast nou mmic trebuie s tie s
mngie copilul lovit, s-l dojeneasc pe cel vinovat, s-i mpace, plin de rbdare i tact.
Rsplata cea mai mare pentru doamna educatoare este atunci cnd copilul se
rentoarce cu drag la grdini. Pavel, un micu cu ochiorii mari, care n primele zile de
grdini plngea dup mama lui, acum spune fericit la ntlnirea de diminea: Bun
dimineaa, doamn! Mi-a fost dor de dumneavoastr!. Sara, o feti cu pr blai, care nu tia
aproape deloc limba romn din cauz c prinii ei reveniser n ar dup civa ani
petrecui n Italia, a venit foarte speriat la grdini deoarece pentru ea singura prieten din
Romnia era mama. La nceput a plns un timp, dar acum, n fiecare zi, salutul ei este: Bun
dimineaa, doamn, o mbriare i un srut pe obraz! Bucuria mea este fr margini,
deoarece am reuit s devin o a doua mam pentru copiii din grupa mea.
Educatoarea lupt pentru formarea primelor deprinderi de gndire corect, de judecat,
pentru dezvoltarea anumitor aptitudini, pentru dezvoltarea vocabularului. Tot n cadrul acestor
activiti, educatoarea le trezete copiilor dragostea pentru cunoatere, dorina de a realiza
diferite lucruri ce cer ndemnare, atenie i rbdare.
Bun psiholog i pedagog, narmat cu rbdare i tact, educatoarea ndrum primii pai
ai copiilor spre via i cunoatere. Acum ei vor deveni persevereni, ateni, harnici.
De felul n care educatoarea reuete s formeze sau mcar s schieze aceste trsturi
la micii si elevi depinde formarea personalitii viitorului colar.
n mod cert, nu exist reete ori abloane pe care s le aplicm. Toate acestea izvorsc
din capacitatea de a ne drui celor ce au nevoie de munca noastr, izvorsc din pasiunea cu
care ne exersm profesia.
Aa c, prin joc, nconjurat de mult dragoste i veselie, pentru copil mersul la
grdini poate deveni o plcere. Atunci cnd, la sfritul programului, copiii au zmbetul pe

buze, sunt bine dispui i se arat ncntai de ceea ce au realizat n ziua respectiv la
grdini, nseamn c le-am oferit cunotinele, ocaziile de dezvoltare i dragostea la care
fiecare dintre ei au dreptul.
Meseria de educatoare este o profesie mare i frumoas, care nu seamn cu nici o
alta!