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Escuela S. U.

Marullas
Orocovis, P. R.
Programa de Ciencias de la Familia y el Consumidor
Sra. Jennifer Miranda

Proyecto del Beb Huevo


Objetivo: Que los estudiantes experimenten todas las responsabilidades de la
paternidad y maternidad cuidando a un objeto frgil que represente a un beb
durante 7 das, 24 horas (un ciclo).
Metodologa:
1. Cada estudiante seleccionar un beb al azar. Le puede tocar un nio, nia o
gemelos (nio y nia). Un huevo crudo y firmado representar cada beb. Los
estudiantes debern seleccionar un nombre para el beb el da de su
cumpleaos.
2. Los estudiantes tienen que construir un cargador apropiado para transportar a
su beb de manera segura. El beb no debe estar en un envase cerrado no
deben sofocar al beb. (15 puntos)
3. Los estudiantes deben llevar a su Beb Huevo a todas partes, todo el tiempo.
Slo un periodo de 3 horas de cuido ser permitido durante el ciclo. Si el
estudiante usa esta opcin, el cuidador deber anotar el tiempo y firmar la hoja
de cuido. (10 puntos)
4. Se requerir que los estudiantes lleven un diario que debe incluir la siguiente
informacin: cmo el estudiante cuid del beb durante varias actividades
(describir actividades y lo que hizo con Beb Huevo); qu tipo de encuentros
tuvo con otras personas, como familiares, y cules fueron las reacciones de
ambos; qu problemas encontr durante el da relacionados al cuidado del beb;
cules fueron sus sentimientos hacia el huevo beb durante las
actividades/encuentros/problemas todo lo debe describir! (70 puntos)
5. *Para el da 1, tambin deben escribir cmo prepararon el proyecto y qu
sintieron durante el proceso de nacimiento. (10 puntos)
6. El diario se debe entregar cuando terminen el proyecto.
7. Si el huevo se rompe durante el ciclo, el estudiante deber buscar informacin
sobre los cuidados del beb y entregar un trabajo escrito con esa informacin.
Tambin en el escrito tiene que explicar las razones por las que se rompi el
huevo y qu cosas se deben hacer para evitar que los bebes sufran de una
muerte por negligencia.
8. Los estudiantes que cuiden satisfactoriamente sus huevos bebs los deben traer
a clase al final del ciclo.
9. Los estudiantes deben contestar las siguientes preguntas en oracin completa y
entregarlas en un papel aparte. (25 puntos)
a. Qu aprendiste como resultado de esta experiencia?
b. Qu dificultades puede causar un beb?
c. Qu satisfacciones trae un beb?
d. Qu responsabilidades se requieren para ser padres?
e. Qu tipo de maternidad/paternidad te gustara vivir? Por qu?
Evaluacin:
El total del trabajo es de 130 puntos. En caso de que se rompa el huevo, el
estudiante perder 20 puntos del trabajo.

Escuela S. U. Marullas
Orocovis, P. R.
Programa de Ciencias de la Familia y el Consumidor
Sra. Jennifer Miranda

Hoja de cuidado del beb


Nombre del estudiante: _________________________________________
Da de cuido

Horario
de
cuido

Razn para dejarlo


cuidando

Firma persona que


cuida al beb

*RECUERDA QUE SOLO PUEDES DEJAR TU BEB CUIDANDO TRES HORAS DIARIAS Y
DEBE SER POR CAUSAS JUSTIFICADAS.

Escuela S. U. Marullas
Orocovis, P. R.
Programa de Ciencias de la Familia y el Consumidor
Sra. Jennifer Miranda

RBRICA EVALUACI PROYECTO HUEVO BEB


Nombre: _____________________________________ Fecha:
__________________________________
Grupo: _______
_____ Porciento: ______
Construccin del cargador
Criterios
Valor

Obtenido

Materiales

Distribucin de
tiempo
Originalidad

Total

15 puntos

Hoja de cuido
Criterios

Proceso de
nacimiento (punto
#5)
Dia #1
Dia #2
Dia #3
Dia #4
Dia #5
Dia #6
Dia #7
Total
Preguntas
Criterios
Las preguntas estn
contestadas en
oracin completa y

Observaciones

Valor

La hoja de cuido est


debidamente
completada y se
justifican las horas de
cuido.
Diario del beb
Criterios

Valor: 130 Obtenido:

Obtenid
o

Observaciones

10

Valor

Obtenid
o

Observaciones

10

10
10
10
10
10
10
10
80

Valor
25

Obtenid
o

Observaciones

Escuela S. U. Marullas
Orocovis, P. R.
Programa de Ciencias de la Familia y el Consumidor
Sra. Jennifer Miranda
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