Managementul carierei

Fiecare dintre noi n momentul n care i ndreapt atenia ctre un domeniu, dorind
s practice o anumit meserie, se gndete implicit i la carier. Aceasta este
privit ca propria sa dezvoltare profesional raportat la nivelul ntregii sale viei
active. Pe lng evoluia individual, cariera poate fi privit sub trei aspecte:
economic, sociologic i psihologic. Sub aspect economic, cariera reprezint o
succesiune a poziiilor profesionale ocupate de o persoan. Sociologic, aceasta este
privit ca o succesiune de roluri, fiecare rol fiind baza celui care va urma. Sub
aspect psihologic, alegerea carierei i succesul profesional in de aptitudinile,
interesele, valorile, trebuinele, experiena anterioar i aspiraiile fiecrui individ.

Orientarea n carier
Potrivit teoriei lui Holland orientarea ctre carier ar trebui s se fac n funie de
unul din tiparele personalitii individului;
1. Persoanele convenionale prefer n mare parte activiti organizate, supuse unor
reguli i proceduri interne. Este vorba de obicei de activiti ce presupun
organizarea informaiei scrise sau numerice, analize ce utilizeaz algoritmi i n
general proceduri standard stabilite dinainte cu precizie. Aceste persoane sunt
conformiste, ordonate, eficiente i practice ns sunt lipsite de imaginaie i
creativitate.
2. Persoanele artistice sunt total opuse celor convenionale prefernd activiti
nesistematice care implic forme expresive de scriere i exprimare verbal sau
vizual. Majoritatea sunt imaginativi, intuitivi, independeni, dar n acelai timp sunt
dezordonai,emotivi, nepractici.
3. Persoanele investigative sunt orientate spre activiti predominant intelectuale,
care presupun rezolvarea de probleme i situaii teoretice, explicarea cauzelor i
naturii fenomenelor. Acestea prefer s se ocupe de aspectele abstracte n lumea
lor profesional, sunt ntr-o permanent cutare a adevrului. Prefer ideile
abstracte, sarcinile mai puin concrete avnd aptitudini pentru domeniile matematic
i tiinific;
4. Realitii se implic ntotdeauna n activiti de manipulare fizic a obiectelor,
dnd dovad de spontaneitate, stabilitate, sim practic. Sunt ns timizi, conformiti
i lipsii de intuiie.
5. Persoanele de tip social sunt opuse realitilor. Acestea se implic n activiti ce
presupun informare, ajutorare, dezvoltarea altora. Sunt persoane comunicative,
prietenoase, amabile, diplomatice de aceea este puin probabil s se simt bine n
medii profesionale ordonate, sistematizate, cu reguli rigide i activiti structurate,
previzibile.
6. ntreprinztorii sunt oameni ce prefer lucrul n echip, dar au tendina de a-i
controla i conduce colegii fiind focalizai pe obiectivele organizaionale i
economice. Ca aspecte pozitive gsim: ncredere n sine, ambiie, energie,

extroversie. Partea mai puin plcut este reprezentat de dominare, sete de putere
i impulsivitate.

Obiectivele managementului carierei

Managementul carierei este un punct de interes att pentru angajat ct i pentru
angajator. Reprezint un proces de proiectare i implementare a scopurilor,
strategiilor i planurilor care permit organizaiei s-i satisfac necesitile de
resurse umane, iar indivizilor s-i ndeplineasc scopurile carierei lor.
Conform americanilor, managementul carierei se desfoar pe dou planuri
distincte: planificarea carierei organizaionale care are drept scop integrarea
necesitilor de resurse umane pe termen scurt i pe termen lung i dezvoltarea
unui plan al carierei individuale i planificarea carierei individuale avnd la baz
evaluarea capacitilor, abilitilor i intereselor personale, nregistrarea datelor
privind oportunitile organizaionale, stabilirea scopurilor carierei i dezvoltarea
unei strategii pentru realizarea acestora.
Ca principale obiective n managementul carierei putem distinge:
- susinerea unei stratageme de dezvoltare corespunztoare a carierei care
concord cu natura activitii desfurate, precum i cu nevoile i posibilitile
individuale i organizaionale;
- fuzionarea necesitilor i elorilor individuale n nevoile i obiectivele
organizaionale;
- ndeplinirea nevoilor organizaionale i intensificarea imaginii favorabile a
organizaiei, prin recunoaterea necesitilor de pregtire i dezvoltare a
angajailor;
- recunoaterea i pstrarea celor mai buni angajai sau a celor cu potenial
profesional cert prin satisfacerea nevoilor i aspiraiilor personale pe termen scurt
i lung;
- redactarea unor planuri de carier sau introducerea unor scheme de promovare
speciale pentru angajaii competeni, dar pentru care nu sunt disponibile posturi
corespunztoare;
- ghidarea i sprijinirea angajailor competeni pentru atingerea obiectivelor
personale n concordan cu potenialul, nevoile i aspiraiile acestora, precum i cu
contribuia lor n cadrul organizaiei;
- sprijinirea angajailor n identificarea calificrilor i calitilor necesare att pentru
posturile curente, ct i pentru cele viitoare- asigurarea pregtirii i dezvoltrii
necesare angajailor pentru a le permite s fac fa oricrui nivel de
responsabilitate, cu condiia ca acetia s aib potenialul sau capacitatea s-l
ating;

- gsirea i aplicarea unor modaliti de dezvoltare ale carierei pentru orientarea

indivizilor n ct mai multe direcii;
- stimularea profesional a angajailor care manifest o anumit stagnare sau
plafonare a carierei lor;
- obinerea att pentru organizaie, ct i pentru angajaii acesteia a unor avantaje
reciproce.

Stadiile carierei
Stadiile carierei pot fi definite ca tipare generale ale progreselor, obligaiilor
eseniale i schimbrilordin activitile ntreprinse de un individ de-a lungul vieii
active.
Aceste stadii succesive sunt :
explorarea,
stabilizarea,
avansarea,
meninerea,
finalul carierei.
n prima faz, cea de exploatare fiecare individ se confrunt cu transpunerea
viziunilor formate n adolescen n lumea real. Este perioada de experimentare,
perioada n care se descoper i dezvolt talente, abiliti, interese, valori. Este un
moment important n formarea identitii profesionale i alegerii unui domeniu de
activitate.
Stabilizarea este etapa n care noiunile dobndite sunt aprofundate, fiecare
cutnd perefcionarea n domeniul ales n urma procesului de explorare.
Avansarea i meninerea sunt o continuare fireasc a stabilizrii, fiecare individ, prin
natura uman avnd dorina de autodepire, de obinere a unor beneficii morale i
materiale.
Finalul carierei poate reprezenta o perioad de creteri continue n statut i
influen n organizaie, sau o perioad petrecut n cel mai nalt nivel de
responsabilitate i statut.

Strategii de carier
Managementul carierei presupune alegerea la nivel individual a unor strategii n
urma crora fiecare persoan anticipeaz problemele ce pot aprea n dezvoltarea
profesional i face planificri pe termen lung. Cteva din aceste strategii sunt:

- autocunoaterea este important s efectuezi o analiz atent a orientrii

carierei, a punctelor slabe/tari pe care le ai, a locului pe care l ocupi n companie;
- cunoaterea mediului profesional cunoscnd mediul, problemele
economice, companiile competitoare, poi anticipa att evenimentele neplcute ct
i oportunitile;
- pstrarea unei ct mai bune reputaii pofesionale nseamn s i
evideniezi abilitile i realizrile, tot ceea ce te individualizeaz, ce demonstreaz
caliti speciale, posibilitatea de a investi i capacitatea de a finaliza proiecte;
- flexibilitatea, disponibilitatea, pregtirea continu nseamn urmrirea
corespondenei ntre competenele personale i cele cutate pe piaa forei de
munc, a celor uor transferabile;
-documentarea reuitelor proprii nseamn s poi oferi dovada a ceea ce ai
realizat, rezultatele i realizrile identificabile sunt mai valoroase n piaa forei de
munc;
- pregtirea unui plan de rezerv - este important s ai ntotdeauna un as n
mnec i fii ntotdeauna gata s acionezi;
- meninerea unui statut profesional i social confortabil - daca te menii ntro bun form financiar i psihic nseamn s ai mereu asigurat o baz, un
confort i un echilibru n plan profesional i social.

Surse:
http://robertda.files.wordpress.com/2008/09/managementul-carierei.
http://www.scribd.com/doc/2896033/Managementul-carierei
http://mail.ubv.ro/~janeta.sirbu/MMC3_1.pdf
http://www.upm.ro/facultati_departamente/departamente/depPregatirePersonal/docs
/carti/Curs_Managementul_carierei_master_A_Silvas.pdf