Pauta de cotejo: Obras de Teatro

Nombres:
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curso: _________ Fecha: ________________ Puntaje real: 70 puntos
Punta obtenido: _________
Distractores
Emite mensajes
educativos
por
medio de la obra
de teatro.
Desarrolla
el
tema de manera
secuenciada
y
coherente.
Los gestos y la
mmica refuerzan
su mensaje.
Hay un manejo
adecuado de los
contenidos,
es
decir
el
estudiante conoce
de lo que habla.
Se maneja en
relacin a los
Derechos
Laborales.
Cada integrante
del grupo tiene
tiempo y espacio
para presentarse
en la obra de
teatro.
Son capaces de
continuar la obra
de teatro cuando
existe algn error

Nota: _______________

Muy bueno Bueno

(5 puntos)
(4 puntos)

Regular
(3 puntos)

Malo
(2 puntos)

Insuficiente
(1 punto)

de
las
integrantes.
Se expresan de
forma adecuada;
es
decir
el
vocabulario
es
adecuado a la
obra de teatro
Precisa
la
entonacin
adecuada en las
palabras
pronunciadas.
Muestra
creatividad
en
vestuario
y
escenografa.
Expresa
sus
emociones
y
sentimientos.
Combina
y
alterna el tono y
el volumen de la
voz.
Logra persuadir
al pblico; ste se
mantiene atento
al trabajo del
estudiantado
Se evidencia un
trabajo
y
desarrollo en el
libreto de la obra.
Se observa el
trabajo
en
equipo.
Observaciones del docente:
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