Substantivul

1. S u b s t a n t i v u l este partea de vorbire care denumete o b i e c t e .

Prin obiecte n sens larg nelegem: fiine (iepure, urs), lucruri (carte,
mas), plante (salcie, trandafir), fenomene (vnt, furtun), aciuni (micare,
invazie), relaii (posesie, dependen), stri (bucurie, tristee), nsuiri (buntate,
frumusee) etc.
2. Substantivele sunt cuvinte flexibile. Ele se declin, adic i schimb
forma dup n u m r (singular, plural),c a z (nominativ, genitiv, dativ, acuzativ
i vocativ) i d e t e r m i n a r e (substantiv determinat hotrt i substantiv
determinat nehotrt). Astfel, sistemul flexionar al substantivului include:
forma-tip (pentru majoritatea substantivelor este forma de nominativ
acuzativ, singular nearticulat; substantivul cu aceast form este nregistrat n
dicionare);
formele flexionare care servesc la exprimarea categoriilor de numr, caz,
determinare. Numrul maxim de forme pe care ar putea s le aib un
substantiv este de 18. n realitate, numrul lor este mult mai mic. Cauzele pot
fi att de ordin formal (multe dintre formele flexionare ale substantivului
coincid, sunt omonime), ct i de ordin semantic (un numr mare de
substantive sunt defective; ele nu pot exprima anumite categorii gramaticale
din cauza semnificaiei lor; de cele mai multe ori, substantivele sunt defective
de numr, fiind lipsite de posibilitatea de a marca opoziia singular /
plural: curaj (numai
la
sg.), miere (numai
la
sg.), vapori (numai
la
pl.),Prut (numai la sg.), Alpi (numai la pl.).
3. Toate substantivele se mpart n trei clase flexionare numite
genuri: m a s c u l i n (un
biat,
un
munte),f e m i n i n (o
fat,
o
floare), n e u t r u (un televizor, un teatru).
4. n propoziie, substantivul ndeplinete funciile sintactice de subiect,
atribut, nume predicativ, element predicativ suplimentar, complement direct,
complement indirect i complement circumstanial.
5. Substantivul se identific, de obicei, cu ajutorul ntrebrilor: cine este
acesta / aceasta? ; ce este acesta / aceasta?

Clasificarea lexico-gramatical a substantivelor

1. Dup neles i dup anumite trsturi lexico-gramaticale, substantivele

se mpart n:
substantive c o m u n e . Ele denumesc obiecte fcnd parte dintr-o clas
de obiecte de acelai fel (om, urs, munte, stejar, cas, punte etc.), substane,
materii (carne, cear, petrol, ulei), noiuni abstracte (nelegere, linite, pace,
toleran). Substantivele comune pot denumi att clasa n ansamblul ei, ct i
fiecare element al ei. S se compare: Elevul este o persoan care nva la
coal. (aici elevul = toi elevii, orice elev) i Elevul a ntrziat la ore.
(unde elevul = unul dintre elevi, un anumit elev).
substantive p r o p r i i . Denumesc anumite obiecte spre a le deosebi de
altele din aceeai categorie sau de acelai fel: Ion, Sadoveanu, Marte, Orhei,
Siret etc.
Distincia substantiv comun / substantiv propriu este important pentru
ortografierea substantivelor. Substantivele comune se scriu cu iniial
minuscul (fecior, munte, ar). Substantivele proprii se scriu cu iniial
majuscul (Radu, Carpai, Italia).
2. La rndul lor, substantivele comune pot fi de dou feluri:
substantive c o n c r e t e . Sunt cuvintele care denumesc fiine sau
lucruri, adic entiti ce au o existen real i pe care le putem percepe cu
ajutorul organelor de sim: coco, elev, arbore, mas, piatr, coal etc.;
substantive a b s t r a c t e . Sunt cuvintele care denumesc obiecte ale
gndirii, adic noiuni ce pot fi concepute numai cu ajutorul raiunii: blndee,
claritate, dreptate, frumusee, inteligen, nelepciune, sinceritate, libertate etc.
Unele substantive pot fi concrete cu un sens i abstracte cu alt
sens: intrare 1. (abstract; numai la sg.) Aciunea de a intra. Intrarea trenului n
gar. 2. (concret; sg. / pl.) Loc pe unde se intr. Te atept la intrare. Casa are
dou intrri.

Substantivele se mai mpart n: a) substantive a n i m a t e (albin, cocostrc,

elefant, om, pupz, tigru etc.) i b) substantive i n a n i m a t e (armat, iarb,
es, ru, stnc etc.).
3. Dup form, se disting:
substantive s i m p l e . Structura acestor substantive conine o singur
tem: cas, mas, floare, ntrebare, nuc, step etc.
substantive c o m p u s e . Acestea sunt alctuite din dou sau mai multe
cuvinte, rdcini ori teme: cine-lup, untdelemn, drum-de-fier, scrumbie-deDunre, argint-viu, bun-credin, bunstare, bunvoin, floarea-soarelui,
trie-bru, gur-casc, nu-m-uita, Cmpulung, Sfarm-Piatr etc.

Clasificarea flexionar a substantivelor. Genul

1. Substantivele sunt
de trei genuri: substantive m a s c u l i n e ,
substantive f e m i n i n e i substantiven e u t r e . Fiecare substantiv poate face
parte doar dintr-o singur clas flexionar. Acelai substantiv nu poate varia
dup gen. El este fie masculin, fie feminin, fie neutru.
2. Funciile genului. Genul substantivelor reprezint, n primul rnd, o
caracteristic formal. Genul este important pentru declinarea substantivului,
pentru acordul lui cu determinanii si de tip adjectival i pentru substituirea
lui prin pronume.
3. Terminaiile substantivelor dup genuri. La forma de nominativacuzativ singular nearticulat, substantivele celor trei genuri au urmtoarele
terminaii:
substantivele masculine: consoan ( nuc, lup), -u (codru, leu), -e (frate,
rege), -i (tei, unchi), - (tat);
substantivele feminine: - (cas, ar), -e (mare, floare), -a (basma, nuia), ea (lalea, stea), -i (zi);

 substantivele neutre: consoan (mal, vnt), -u (lucru, fluviu), -i (grai,

unghi), -e (nume).
Genul substantivelor este indicat n dicionare. El poate fi identificat i cu
ajutorul perechilor de numerale sau de adjective demonstrative:
pentru substantivele masculine: un doi / acest aceti (elev elevi);
pentru substantivele feminine: o dou / aceast aceste (carte cri);
pentru substantivele neutre: un dou / acest aceste (caiet caiete).
4. Genul i semnificaia substantivului. La o parte din substantivele
animate se poate constata o anumit corelaie ntre genul lor gramatical i
sexul fiinei desemnate. Din acest punct de vedere, se disting urmtoarele clase
de substantive:
substantive cu genul m o t i v a t . La aceste substantive ntre genul lor i
sexul fiinei exist o coresponden. Ele exprim distincia dintre cele dou
sexe cu ajutorul unor perechi de cuvinte care se pot caracteriza prin:
a) rdcini diferite: coco gin, armsar iap, biat fat, unchi
mtu;
b) sufixe diferite: leu leoaic, croitor croitoreas, curc curcan, broasc
broscoi;
substantive cu genul n e m o t i v a t . Din aceast categorie fac parte toate
substantivele inanimate: munte s. m., osea s. f., telefon s. n. Genul unor
asemenea substantive nu are nicio legtur cu semnificaia lor. Nu putem, de
exemplu, explica, din punct de vedere semantic, de ce cuvntul perete este un
substantiv masculin, iarmas este de genul feminin.
n aceast clas intr i o parte din substantivele animate. Acestea
denumesc, printr-o singur form, fiinele de ambele sexe. Dup genul lor
gramatical ele pot fi:
a) masculine: elefant, oarece, nar, viezure, ministru, inginer;
b) feminine: albin, balen, furnic, veveri, cunotin, rud, victim.

Substantivul
Substantivul din morfologia limbii romane
Substantivul este partea de vorbire flexibila care denumeste obiecte
(fiinte, lucruri, fenomene, actiuni etc).
Cateva trasaturi ale substantivului:

Substantivul este una dintre partile principale de vorbire in cadrul valorilor morfologice din
categoria din care face parte si adjectivele si numeralele si anumecategoria numelui.

Substantivul este o parte de vorbire din limba romana independenta si capabila de a primii
determinatii (adjective sau numerale) si de a fi inlocuit prin pronume.

Substantivul este o clasa cu autonomie semantica cu un sens lexical suficient.

Substantivul constituie o sursa inepuizabila de imbogatire a lexicului limbii romane prin

cuvintele derivate si cuvintele compuse pe care le realizeaza.

Felul substantivelor

Criterii de clasificare ale substantivului:

Dupa inteles:
a) substantiv comun (denumesc obiecte de acelasi fel): elev, carte, ploaie, patrie, casaetc.
b) substantiv propriu (denumesc anumite obiecte spre a le deosebi de
altele):Georgescu, Braila, Costel, Mures, Luceafarul etc.
Dupa structura:
a) substantiv simplu (formate dintr-un singur cuvant): fata, patrie, scoala, casa, Bucuresti, Gigel,
Arges etc.
b) substantiv compuse (formate din doua sau mai multe cuvinte): bunavointa, binefacere, cainelup, Stefan cel Mare, Campulung, Piatra Neamt etc.

Genul substantivelor

a) substantiv masculin: un elev (singular) doi elevi (plural);

b)substantiv feminin: o eleva (singular) doua eleve (plural);
c) substantiv neutru: un scaun (singular) doua scaune (plural).
Substantivul epic are o singura forma pentru masculin si feminin: carabus, elefant, tantar,
privighetoare, dihor, greier, vultur, lebada, papagal etc.
Substantivele mobile sunt substantivele nume de fiinta care au o forma pentru masculin si alta
pentru feminin.
masculin | feminin
profesor, muncitor | profesoara, muncitoare
Procedeul cu ajutorul caruia putem forma substantive feminine din cele masculine si invers se
numeste motiune.

Numarul substantivelor
Exemple de substantive:

elev
rata
curca

eleva
ratoi
curcan

a)singular: frate, casa, tablou;

b)plural: frati, case, tablouri.

Substantivele defective de numar:

A. Au forme numai la singular (singularia tantum):
a. 1. substantive comune
* nume de materie: lapte, miere, unt, secara, mazare, aur, tabla, lana, vata;
* termeni de sport: fotbal, oina, sah;
* nume abstracte, care exprima insusiri si stari fiziologice: cinste, curaj, bunatate, lene, sete;
a.2. substantive proprii
* nume de persoana: Gigel, Costel, Ioana;
* nume geografice: Banat, Olt, Bacau, Ceahlau.
B.Au forme numai la plural (pluralia tantum)
b.1. substantive comune: anale, sale, calti, icre, taitei, zori, ochelari etc.;
b.2. substantive proprii: Bucegi, Carpati etc.

C.Substantivele cu forme multiple de plural sau de singular

c.1. cu forme multiple de plural:
* sunt substantivele cu acelasi inteles: coli coale, boli boale;
* cu inteles diferit: cornuri (produse de panificatie sau instrumente muzicale), coarne (la
animale), corni (la arbusti);
capi (conducatori sau sefi), capete (extremitati ale sau ale unor obiecte), capuri (termen geografic).
c.2. cu forme multiple de singular: pantec pantece; foarfec foarfece; oaspete oaspe.
Substantivul colectiv denumesc o totalitate de obiecte de acelasi fel: stol, grup, oaste, studentime,
bradet, pietris, porumbiste etc.