ISFD N 29 Profesora Graciela Gil

Profesorado de Biologa
1er ao Comisin E
Perspectiva Filosfica-Pedaggica I

Examen recuperatorio
Consignas:
1. Conformar un grupo de trabajo de 4 a 6 integrantes. Cualquier eventualidad que
conlleve no poder organizarse del modo acordado deber ser informado al docente con
la antelacin suficiente para poder resolver el inconveniente suscitado.
2. Responder los siguientes interrogantes:
a. Barylko hace referencia a la alegora de la caverna platnica (pp. 53 a 56).
Quines seran en nuestro contexto histrico y sociocultural los prisioneros en una
caverna encadenados al suelo desde la infancia y las sombras que stos alcanzan a
percibir? Por qu? (Considerar que la extensin de la respuesta no debe exceder las
200 palabras aproximadamente)
b. Teniendo en cuenta las ideas desarrolladas en la La apologa de Scrates, con qu
animal creen que podra representarse el rol socio-poltico que debera asumir un
verdadero filsofo? Par justificar su eleccin transcriban textualmente un fragmento (de
una extensin que no supere los 11 renglones) de la obra platnica que, segn Uds.,
sirve para explicar su apreciacin.
c. Jaspers sostiene que el totalitarismo poltico hizo este reproche: los filsofos se
han limitado a interpretar variadamente el mundo, pero se trata de transformarlo (p.
13). A qu gobiernos concretamente se est refiriendo? Por qu? (Considerar que la
extensin de la respuesta no debe exceder las 200 palabras aproximadamente).
Fecha de entrega: A acordar con el Sr. Jefe de rea de la carrera.