Sunteți pe pagina 1din 15

nvATAm sA fim copii

COLABORAREA CU FAMILIA -ALTFEL

Educ. tefnescu Olimpia


Gean Tilda
Grdinia nr. 40
Craiova

BLAZONUL
GRUPEI
Grupa: FLUTURAI
Activitate:

Data: 29 sept. 2007


Scop: - evaluarea activitii din anul colar trecut din perspectiva prinilor
ca beneficiari indireci
-colectarea ideilor, ateptrilor pentru anul colar viitor
Obiective:
- s analizeze rezultatele obinute prin prisma experienei
personale ct i a copiilor;
- s asocieze cele mai reprezentative simboluri aprecierilor;
- s descrie corespondena dintre simbol i idei;
- s compare blazonul realizat cu cel al copiilor, nelegnd
prin aceasta o modalitate de cunoatere a copiilor;
- s respecte prerile celorlali, acceptnd motivaiile
acestora;
Metode interactive: blazonul

Modalitate de organizare:
Prinii au fost grupai iniial n trei echipe:
I. Prini care analizeaz activitatea din
anul colar trecut
II. Prini care gndesc activitatea
pentru anul colar n curs;

III. Prinii nou venii n colectiv, care


exprim ce ateptri au vizavi de
activitatea viitoare

Mod de desfurare:
Blazonul (stema) sub form de fluture,
este compartimentat aa nct:
A) dac l secionm pe orizontal obinem:
- aripile de sus reprezint trecutul (anul
colar trecut)
- cele de jos reprezint viitorul (anul colar
n curs
B) Dac l secionm pe vertical obinem:
-aripile din stnga ce ne place (latura
emoional)
-aripile din dreapta ce trebuie (latura
cognitiv)

ETAPE :
Se constituie trei grupuri de lucru,
(cele enumerate mai sus), apoi
grupul I se divide n dou; la fel i
grupul II
Prinii i aleg un anumit
compartiment pentru aspectele
sugerate:
I.a) Ce le-a plcut din ceea ce s-a
realizatpe aripa stnga-sus,
I.b) Ilustreaz ce au nvat prin
colaborarea cu grdinia pe aripa
drepta-sus,
II.a) Ce le-ar face plcere s mai
realizm pe aripa stnga-jos,
II.b) Ce consider c trebuie s tie pe
aripa dreapta-jos;
III. Ce ateptri au de la grup
trunchiul fluturaului.

Prinii din fiecare grup discut, selecteaz


informaiile relevante, apoi asociaz fiecreia
modalitatea de simbolizare ct mai sugestiv
Pe msur ce grupurile finalizeaz etapa de
selectare a materialului simbolic i de
autoevaluare a informaiei, se trece la
completarea blazonului.
n timp ce grupul respectiv deseneaz pe
blazon imaginile, celelalte grupuri i urmresc
n vederea formulrii unei opinii proprii despre
compartimentul supus discuiei.
Grupurile reunite se consult asupra
culorii pentru fiecare compartiment al
blazonului.

REZULTATE ATEPTATE
Blazonul va reprezenta la final:
-rezultatele obinute n anul colar anterior
-proiecia pe anul n curs

BLAZONUL
PRINILOR
10
A..
Z

BLAZONUL
FLUTURAILO
R

1
7
9

A r
B .. E

+ =
MA -

EVALUARE: iunie
2008

Activiti n natur

CE-AM REALIZAT
DIN CE NE-AM PROPUS

Abiliti

Pregtii pentru coal

S-ar putea să vă placă și