Jardn de Nios Guardera de Nios para Personal Estudiantil, Docente y

Administrativo de la UDABOL
Pasitos Previos
Capitulo I Perfil de Proyecto
1.1 Introduccin
Actualmente en las Universidades existe un porcentaje elevado de madres que cursan
carreras universitarias pero tienen el problema de donde dejar o quien pueda cuidar a
sus hijos mientras ellas estn pasando clases acadmicas.
Se realiz un estudio mediante encuestas para poder determinar el porcentaje de
madres que necesitaran una guardera en sus propias universidades particularmente
en UDABOL, dando por resultado un porcentaje asombroso de aceptacin para poder
generar un proyecto de Jardn de Nios Guardera dentro de la misma Universidad. No
solo fue bien aceptado por madres Universitarias sino tambin por Docentes y
Personal Administrativo que tienen hijos en edad parvulario.
El presente Proyecto Educativo, contribuir al cumplimiento de los lineamientos de la
poltica educativa formal, ofreciendo servicios educativos en el Nivel Inicial, amparada
en el marco jurdico de la Constitucin Poltica del Estado, las leyes de la Reforma
Educativa, de Descentralizacin Administrativa, del Decreto Supremo (DS) 27136 y
otras disposiciones reglamentarias, las mismas se las cumplir al pie de la letra.
El aprendizaje del nio y la nia comienza en la vida familiar, porque se interesa por las
cosas que le rodean, las experimenta y aprende a comunicarse con su familia, ningn
aprendizaje sera posible sin el apoyo de la familia, que es mbito del primer contacto
social que el nio establece. En el Nivel Inicial el papel de la madre y del padre son
determinantes para su desarrollo. Luego el nio va ampliando el horizonte de sus
relaciones sociales y, de este modo, las cosas que conoce tambin aumentan en
cantidad y en complejidad.
Es en este contexto del proceso de transformacin educativa, que nuestra Unidad del
Nivel Inicial Pasitos Previos, presenta hoy como una opcin de modelo institucional,
es decir, recuperar los valores de disciplina, responsabilidad, honestidad, respeto,
solidaridad, con direccin a mejorar la calidad educativa, contribuyendo de una
manera concreta y efectiva, al proceso de la nueva Reforma Educativa Avelino
Siani, en una muestra plena de expectativas, interrogantes y esperanzas,
ponindonos a disposicin de la sociedad, como instrumentos perfectibles.
Entonces, el jardn de infantes es la primera institucin extra familiar a la que asiste
el nio en su proceso de integracin social.

1.2 Antecedentes
La cantidad de abandonos de mujeres en la Universidad por problemas de falta de
ayuda para el cuidado de hijos es bastante elevado, adems tambin existe problemas
a nivel del personal laboral de la Universidad que no tienen donde dejar a sus hijos y
les obliga a pedir constantes permiso o salidas forzosas de sus fuentes laborales para
poder encargarse de sus hijos por lo cual se necesita encontrar un proyecto para poder
ayudar a las personas que sufren estos problemas.

1.3 Planteamiento del Problema

Los distintos problemas que se presentan en madres que estudian, trabajan que tienen
hijos pequeos dentro de la Universidad nos generan los siguientes cuestionamientos:
La Universidad de Aquino Bolivia puede generar algn proyecto para prevenir
abandonos de estudiantes con hijos pequeos?
La implementacin de un Jardn de nios en UDABOL ser aceptada por
personal Universitario, docente y administrativo?
Qu cantidad de nios se puede tener inscritos para que el proyecto sea
factible econmicamente?
El proyecto cuanto tiempo requerir para ser autosustentable, teniendo una
mensualidad acorde a los presupuestos de padres que se encuentran todava
en el proceso acadmico?

1.4 Objetivos
a) Objetivo General
Poder establecer un proyecto de Jardn de Nios Guardera para ayudar para
personal Universitario, Docente y Administrativo dentro la UDABOL que sufren con
el cuidado de hijos pequeos.
b) Objetivos Especficos

Aperturar una Jardn de nios y Guardera de calidad que los estimule y

tenga una slida base para los siguientes niveles acadmicos.
Generar empleos a profesionales especializados en el cuidado y enseanza
de nios pequeos.
Auto sustentarse econmicamente dependiendo del estudio previo
econmico para el cobro de mensualidades.

1.5 Justificacin del Tema

a) Justificacin Cientfica
El Jardn de nios y guardera denominado Pasitos Previos, se crea para lograr
un ptimo y mejor desarrollo integral en los aspectos psicomotrices, afectivos,
emocionales, nutricionales, estimulacin temprana y aprestamiento intelectual
cognoscitivo de los nios y nias, preparndolos para su futura etapa escolar,
teniendo en cuenta que los cinco primeros aos constituyen la edad ms riesgosa
para el ser humano
b) Justificacin Econmica
Crear un Jardn de nios y Guardera dentro de la misma entidad acadmica ayuda
econmicamente tanto a estudiantes como personal Docente y Administrativo
porque se economizara el gasto que tienen en transporte de ida y retorno para el
llevado de hijos a lugares particulares.
c) Justificacin Social
El Jardn de nios Pasitos Previos, contempla acciones dirigidas a mejorar la
calidad educativa de nuestra Institucin, con la participacin plena de la
Propietaria y Directora, Asesor Pedaggico, Maestras, Alumnos, Alumnas, Junta
Escolar y todos los componentes de la Comunidad Educativa, para satisfacer las
necesidades y expectativas de los educandos y la sociedad.
d) Justificacin Tcnica
Un estudio de confiabilidad coadyuvara en que la implementacin de un Jardn de
Nios Guardera donde se seguir a cabalidad la reforma educativa Avelino Siani
y poder generar nios aptos para un futuro desempeo acadmicos en los
siguientes niveles.

1.6 Alcances
Mediante la implementacin de dicho proyecto se puede tener una
disminucin en la cantidad de abandono por parte de estudiantes, y un
aumento en el desempeo acadmico y laboral tanto de los estudiantes como
del personal Docente y Administrativo de la Universidad,

Capitulo II
Marco Terico en respaldo al Proyecto
2.1 Anlisis Terico de la Implementacin del Jardn de Nios Guardera.
La poblacin objetivo del Jardn de Nios y Guardera Pasitos Previos son nios y
nias infantes y preescolares de la Universidad de Aquino Bolivia UDABOL, en un
nmero estimado de 30 alumnos y alumnas por grado, los mismos tendrn una
enseanza personalizada.
El presente Proyecto vio la necesidad de diagnosticar desde cuatro reas
fundamentales e importantes de requerimiento Institucional, para el trabajo
mancomunado del Jardn de Nios en su conjunto y desarrollar acciones efectivas en el
transcurso de la presente Gestin Escolar.
Para la elaboracin del presente Plan Operativo Institucional, se evidencia mediante
un anlisis exhaustivo la situacin real de la Institucin por medio del siguiente
diagnstico:
La infraestructura fsica del Plantel, constituye un segundo hogar para el
infante, puesto que se considera como el templo del saber, donde desarrollar
sus conocimientos mediante procesos de aprendizaje, para la formacin
integral de su personalidad, en este cometido, la Jardn de Nios Guardera
Pasitos Previos, cumple con todas las comodidades para el desarrollo de
actividades educativas.

En el rea Administrativa, el Plantel cuenta con un organigrama acorde a los

requerimientos de una buena administracin horizontal, democrtica y
participativa, con lineamientos muy acordes al manual de funciones desde la
Direccin hasta la portera del Establecimiento. La organizacin administrativa
exige llevar en forma ordenada la documentacin en archivos, al igual que los
libros de actas, de inscripciones, de matrculas, de asistencia, centralizadores
de calificaciones y otro.

rea Tcnico Pedaggico.- La esencia del Plan o Proyecto Operativo de la

Unidad Educativa, radicar en su carcter tcnico pedaggico y didctico y en
la forma cmo est organizada la actividad de los docentes, con el fin de
mejorar la calidad de los procesos de enseanza y aprendizaje, lo que
permitir a la comunidad educativa definir por consenso el conjunto de
principios y acciones pedaggicas, que regirn el futuro del Jardn de nios y
Guardera. Se brindar capacitacin permanente de actualizacin docente con
lineamientos de enfoque hacia la Reforma Educativa, motivando de esta
manera a los docentes en su labor educativa, brindndoles oportunidades para
desarrollar su iniciativa y creatividad propia, lo que provocar un clima
adecuado de interacciones de aprendizajes entre todos los miembros de la
Institucin.

2.2 Estudio de Mercado

Para poder determinar la factibilidad del proyecto Jardn de Nios Guardera Pasitos
Previos se utiliz la herramienta de encuestas tanto a estudiantes como a docentes y
personal Administrativo de la Universidad de Aquino Bolivia UDABOL. En el anexo 1 se
puede observar las encuestas realizadas en una cantidad de 20 personas.
Donde se tiene los siguientes resultados:
29 Adela
nte
25%

Edad

17 20
aos
15%

21 24
aos
30%

25 28
aos
30%

Ustede tiene
hijos?

Ocupacin
Admini
strativo
30%

Estudia
nte
45%

Docent
e
25%

Cuntas horas
9 pasa por dia en la
adelant Universidad?
e horas
14%

No
39%

1 -4
horas
36%

Si
61%
58
horas
50%

Le gustara
que exista una
NO Guardera
7%

SI
93%

401
1000
Bs.
7%

4. Cunto estara
dispuesto/a pagar por este
servicio?
301 400
Bs.
14%
201 300
Bs.
21%

1 100 Bs.
29%

101
200 Bs.
29%

2.2.1 Anlisis de Resultados

Los resultados obtenidos en la encuesta realizada son:

De cada 20 Personas de la Universidad de Aquino Bolivia UDABOL 14 tienen

hijos.
De las 14 Personas que tienen hijos el 6 son estudiantes, 3 son Docentes y 5
son administrativos
De las 14 Personas que tienen hijos 13 vieron favorable la apertura de un
Jardn de Nios Guardera dentro o afiliado a la UDABOL.
Por lo tanto haciendo el clculo de Proyeccin se tiene que:
Poblacin estimada de 500 Personas (Estudiantes, Docentes y Administracin)
Manteniendo el promedio de 61% se tendrn 305 Personas como padres de
familia.
Por lo tanto se tienen que por lo menos 283 Personas les gustaran tener una
guardera para sus hijos.
De las 14 Personas que tienen hijos, los promedios ms elevados para pago de
servicio de Guardera son de 1 a 100 Bs. Y 101 a 200 Bs. mensuales.

2.3 Estudio de Requerimientos Fsicos para implementacin de Proyecto

Se realiz un estudio comparativo con otras entidades escolares similares al proyecto
que queremos implantar y por lo tanto se debe tener como mnimo el siguiente
mobiliario y equipamiento, constituye un patrimonio esencial de servicio a nuestros
nios y nias, para su uso e implementacin adecuada para el proceso de enseanza
aprendizaje y es de acuerdo al siguiente detalle:

35 sillitas plsticas
15 sillitas de madera
3 mesitas de plstico
7 mesas de madera
2 muebles de cartn prensado de cinco compartimientos
1 mueble de madera de seis compartimientos
1 mueble de madera mara de cuatro compartimientos
1 mueble de cartn prensado de cuatro compartimientos
1 escritorio pequeo de madera
1 juego de living pequeo

2 baeras para beb con pedestal

4 cunas corral
1 corral de piso
1 casita de nios
1 columpio
1 camita pequea
1 mini-teatro de tteres
1 cocina de plstico para las nias
1 auto blanco de plstico
1 auto verde de plstico
2 autitos pequeos
1 triciclo
2 arquitos de ftbol
1 pizarra pequea
1 tabla separadora de ambientes
1 radio-casetera
6 metros de alfombra de color caf
6 metros de alfombra de color naranja.

Capitulo III
Marco Prctico Pre implementacin Proyecto
3.1 Localizacin
Jardn de Nios y Guardera Pasitos Previos siendo un proyecto que se asociara a la
Universidad de Aquino Bolivia UDABOL se necesita tener una localizacin dentro o cercana
a la Universidad para poder llevar a cabo y a cabalidad el proyecto que se desea.
Se realiz una reunin con autoridades Administrativas de la UDABOL donde fue aceptado
con agrado la idea del Proyecto Jardn de Nios y Guardera para personal estudiantil,
docente y Administrativo de la Universidad.
Lastimosamente dentro de las dependencias de la Universidad no se tienen ambientes
libres con el espacio suficiente requerido por un proyecto de las dimensiones que se
quiere implementar. Pero se obtuvo la idea de poder alquilar un casa que se encuentra al
lado de la UDABOL en la Calle Capitn Ravelo N 5437.
3.1.1 Infraestructura
Alquilar una casa aledaa a la Universidad de Aquino Bolivia tendr un
alto beneficio para poder implementar el proyecto Jardn de Nios y
Guardera.
La distribucin de y utilizacin de ambientes es en funcin del plano de
construccin del edificio, el mismo que est distribuido como sigue:
La ADMINISTRACIN o DIRECCIN, es el lugar de donde la Directora del Jardn
de nios viene administrando, para el buen desarrollo de la institucin tutelar,
el mismo que tiene su respectivo escritorio, su equipo de computadora, su
estante de oficina principal, el mismo que es utilizada tambin por la secretaria
de la Unidad Educativa.
La SALA DE ESPERA, es un ambiente acogedor, equipada de sillones y asientos,
adems de su mesa y sus sillas respectivas, para que el padre y/o madre de
familia puedan hacer de antesala para poder recoger a sus nios o nias que
alberga el Centro infantil
Las AULAS, estn instaladas de acuerdo a la edad de los nios y nias, con sus
respectivos mobiliario y materiales didcticos, para que la docente pueda
desarrollar el proceso de enseanza aprendizaje con mucha sencillez y
seguridad, brindando a los alumnos y alumnas valores de autoestima con amor
y cario.
Adems, el Jardn de Nios y Guardera Pasitos Previos cuenta con un
comedor con su mesa y sillas, as como tambin con su respectiva cocina con
sus enseres necesarios que brinden un desayuno escolar o refrigerio para
todos los nios y nias de la Unidad.
El Jardn de Nios Guardera, tiene una hermosa sala de recreacin o de
expansin, totalmente equipada con juegos recreativos y deportivos, donde
viene equipado de juegos infantiles al estilo de un parque de diversiones, si

bien es cerrada, es totalmente iluminada y ventilada, para que puedan

divertirse sanamente con todas las seguridades del caso.
Por ltimo, cuenta tambin con sus respectivos baos higinicos, sumamente
limpios, con todos los aditamentos de higiene personal de cada uno de los
nios y nias, quienes recibirn todas las atenciones de sus necesidades
personales biolgicas.
La distribucin de ambientes, est garantizado por el equipamiento y
amoblage de mesitas hexagonales y sus respectivas sillitas, estantes, rincones
de higiene y de aprendizajes individuales con que contar y cuenta este Jardn
de Nios, donde cada nio y nia, adems de sus padres y madres de familia
se sienten cmodos, seguros y conformes con el servicio que se brinda, con el
apoyo de las autoridades municipales de la zona y el desprendimiento de los
padres de familia, quienes coadyuvan para la buena marcha del proceso de
aprendizajes.
Las imgenes de distribucin de ambientes se encuentra en el Anexo 2.

3.2 Organigrama del Jardn de Nios Guardera Pasitos Previos

DIRECTOR/A

SECRETARIA
CONTABLE

MAESTROS/AS
PORTERO
SEGURIDAD
AUXILIARES

3.2.1 DETALLE DE FUNCIONES

DIRECTORA (Sueldo de 3000 Bs.)
La Directora es la autoridad mxima del Jardn de Nios Guardera Pasitos
Previos que determina la poltica Institucional, reunidos en un Consejo de
Maestras para:
a) Definir las polticas y lineamientos Institucionales.
b) Controlar el seguimiento acadmico y administrativo de la Institucin.
c) Aprobar los nuevos planes, programas, proyectos acadmicos y
administrativos.
d) Aprobar el presupuesto anual de la Institucin.
e) Elegir al Plantel de Maestras y Administrativas.

f)

Mantener las reuniones cada trimestre, para verificar el seguimiento

Institucional.
g) Verificar los planes y programas, que rigen para cada maestra y
administrativa.
h) Supervisin de manejo Contable de la empresa

SECRETARIA (Sueldo 1800 Bs.)

La Secretaria, es la persona responsable y de entera confianza de la Directora,

experta en el manejo de correspondencias, archivo y manejo de aplicaciones
computarizadas; su principal funcin es la de proporcionar informacin a la
gente interesada en los cursos, el control econmico y de asistencia de los
nios y nias del Nivel Inicial.
Adems sus funciones se resumen en:
a) Cumplir con las instrucciones de los Directora.
b) Cumplir estrictamente todas las normas contenidas en el reglamento
interno.
c) Controlar, procesar, informar y clasificar todo lo relacionado al manejo
de documentos.
d) Llevar un estricto control de la asistencia de las maestras y
administrativas, as como de los nios y nias del Nivel Inicial.
e) Coordinar la elaboracin de horarios, para los padres de familia, en
coordinacin de la Directora, para la publicacin correspondiente con
la debida anticipacin.
f) Realizar el control de pensiones de los alumnos.
g) Controlar el cumplimiento de obligaciones del portero.
h) Realizar el trabajo bsico contable del Jardn de Nios Guardera,
manejo de caja Chica, Registro de libro de compras, cobro de
mensualidades, manejo de cuentas Bancarias.
MAESTRO/A (Sueldo 1800 Bs.)

El Maestro/a, sern en lo posible personas de formacin parvulario y con una

vasta experiencia en el desempeo laboral con nios pequeos. De esta
manera se garantizar el aprendizaje efectivo de los nios y nias del Nivel
Inicial.
El Maestro/a, elaborarn los planes y programas en funcin al P. O. A. de la
Institucin, para cada gestin, una vez que apruebe el seminario taller de
capacitacin y mejoramiento docente, que la Institucin programa antes del
inicio de la Gestin Escolar.
El Maestro/a est comprometido a impartir al nio y nia, una buena , que se
basarn en las etapas de transformacin de la nueva Reforma Educativa.
Dentro sus obligaciones estn las siguientes:

10

a) Impartir enseanza sujetndose a las directrices establecidas por las

autoridades superiores de educacin.
b) Cumplir puntualmente los horarios de entrada y salida
c) Cumplir con los planes y programas de estudio en el tiempo asignado.
d) Mantener un ejemplar comportamiento tico, moral y profesional,
tanto dentro como fuera del establecimiento.
e) Cuidar, promover y elevar en conjunto con los nios y nias de la
Unidad, el prestigio del establecimiento.
f) Informar y certificar el avance de programas planificado.

AUXILIAR O PERSONAL DE APOYO (Sueldo 1656 Bs.)

El auxiliar o personal de apoyo de los maestros tendr las siguientes funciones:
a) Cumplir estrictamente las normas contenidas en el reglamento interno
y manual de funciones.
b) Recibir instrucciones solicitadas por el maestro del Nivel.
c) Controlar el cumplimiento de los nios y nias en las tareas asignadas
por la maestra y brindarles apoyo de aprendizajes.
d) Administrar la entrega de material de apoyo al curso asignado del
Nivel Inicial.
e) Prestar amplio servicio tanto a los nios y nias, adems a los padres
de familia.
f) Controlar la limpieza que realiza el portero, prestndole colaboracin
estrecha.
g) Hacer el papel principal de mensajera, para llevar documentacin ante
las autoridades superiores.
PORTERO (Sueldo 1700 Bs.)
Son sus funciones principales:
a) Conjuntamente con el personal de apoyo o auxiliar, es la responsable
de mantener la institucin en las mejores condiciones higinicas,
proporcionar seguridad y controlar el adecuado uso de las
instalaciones.
b) Controlar el ingreso de los nios y nias, evitando accidentes.
c) Controlar y evitar el uso de materiales o instalaciones a personas
ajenas a la institucin.
d) Facilitar el ingreso de maestros y administrativos a los predios del
Plantel.
e) Facilitar herramientas e insumos al personal de la institucin.
3.3 Anlisis Econmico Financiero
3.3.1 Inversin
La principal Fuente de inversin para un proyecto de esta magnitud es capital
proveniente de un Inversionista o Socio para la apertura del Jardn de Nios Guardera
Pasitos Previos.
Mediante los siguientes cuadros podemos observar los principales insumos para

11

poder aperturar el Jardn de Nios y Guardera Pasitos Previos:

Cotizaciones Inmuebles
N
Cantidad
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22
23
24
25

3
1
3
1
1
1
2
1
1
7
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
21
5
6
3
3

Costo
Unitario
Escritorio de madera
250
Mesa o mueble de computadora 150
Estantes de cartn prensado
140
Modular de madera mediano
250
Estante de madera grande
500
Estante metlico
150
Estantes largos
120
Estante pequeo de madera
150
Silla giratoria de escritorio
200
Bancas de madera largas
80
Mesa de madera para televisor
100
Televisor a color de 14 pulgadas 800
DVD
400
Computadoras Pentium 4
2.000
Scanner
400
Impresora
400
Amplificador
400
Parlante
300
Acorden HONER
1.600
Silln grande
100
Sillas de plstico
25
Juegos de mesas hexagonales 350
c/sillas
60
Mesas rectangulares
60
Mesas cuadradas
40
Mesas de plstico

Costo Total

Descripcin

TOTAL

750
150
420
250
500
150
240
150
200
560
100
800
400
4.000
400
400
400
300
1.600
100
525
1.750
360
180
120

14 .805 Bs.

12

Cotizaciones Juguetera
N
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Cantidad
2
1
1
2
1
1
1
1
2
2
1
2
1
1
2

Descripcin
Resbaladores de plstico Americano
Casa de plstico Americano
Castillo de plstico Americano
Cocinitas plsticas Americano
Juego de herramientas de plstico
Balancn de plstico Americano
Pulpo giratorio de plstico
Casa de tela
Arquitos de ftbol plsticos
Autos pequeos de plstico
Auto grande de plstico
Camitas pequeas de madera
Titiritero
Juego de living pequeo 4 pzs.
Silloncitos pequeos

Costo
Unitario
2.000
2.000
1.600
500
500
800
1.450
150
30
100
300
150
50
300
30

Costo Total

TOTAL =

12. 820 Bs.

4.000
2.000
1.600
1.000
500
800
1.450
150
60
200
300
300
50
300
60

Cotizaciones Material Administrativo

Cantidad Descripcin
N
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

500
500
4
4
12
2
2
12
4
2
4
4
1000

Papel bond tamao oficio.

Papel bond tamao carta
Correctores
Clips.
Bolgrafos.
Tampo.
Cinta para mquina de escribir.
Marcadores gruesos.
Archivadores de palanca.
Engrapadora.
Chinches.
Yurex.
Papel copia tamao carta y oficio

Costo
Unitario

Costo
Total

0.10
0.10
8.00
l.00
3.50
7.00
12.00
3.00
14.00
25.00
1.00
3.50
0.10

50.00
50.00
32.00
4.00
42.00
14.00
24.00
36.00
56.00
50.00
4.00
14.00
100.00

TOTAL=

476.00 Bs.

13

Cotizacin rea Pedaggica

N Cantidad
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

200
30
2000
1000
20
10
300
10
7
1
100
100
2
2
2
-

Descripcin
Papel sbana tamao grande.
Marcadores gruesos en tres
colores.
Fotocopias.
Papel bond tamao carta.
Plasta forn.
Maskings.
Folders.
Tizas blancas.
Tizas de color.
Perforadora.
Papel lustroso.
Papel fosforescente.
Regla plstico de un metro.
Estuche Geomtrico.
Comps grande.
Imprevistos.

Costo
Unitario
1.50
3.00
0.10
0.10
4.00
3.50
1.50
8.00
12.00
20.00
2.00
3.50
45.00
25.00
18.00
--TOTAL =

Cuadro Resumen de Inversin

Descripcin
Cotizaciones Inmuebles
Cotizaciones Juguetera
Cotizaciones Material Administrativo
Cotizacin rea Pedaggica

Monto
14.805 Bs.
12.820 Bs
476.00 Bs.
2,350.00 Bs.

Total

30,451.00 Bs.

Costo Total
300.00 Bs.
90.00 Bs.
200.00 Bs.
100.00 Bs.
80.00 Bs.
35.00 Bs.
450.00 Bs.
80.00 Bs.
84.00 Bs.
20.00 Bs.
200.00 Bs.
35.00Bs.
90.00 Bs.
50.00 Bs.
36.00 Bs.
500.00 Bs.
2.350.00 Bs.

3.3.2 Balance de Apertura

El Balance de Apertura se encuentra en el Anexo 3 pero determina lo siguiente:

Activo = 40,451.00 Bs (Cuarenta Mil Cuatrocientos Cincuenta y Uno 00/100)

Pasivo + Patrimonio = 19,451.00 (Diecinueve Mil Cuatrocientos Cincuenta y
uno 00/100)

3.3.3 Proyeccin de Flujo de Caja

En Anexo 4 podemos Observar El Flujo de Caja Proyectado para la Primera Mitad de
Gestin es decir Primer Semestre del ao 2016,
Despus de hacer un anlisis de gastos mensuales tanto fijos como variables e
impuestos se determin lo siguiente para poder tener Utilidad:

Cantidad Mnima de Alumnado: 70 Nios

Mensualidad Mnima de cobro para el alumnado : 400 Bs./alumno

14

3.3.4 Perodo de Recuperacin de la Inversin

Segn el flujo de Caja Proyectado se determina que el perodo de recuperacin de la
inversin es de:
Periodo de Recuperacin =

3 aos, 11 meses, 1 da

3.4 REGLAMENTO INTERNO

Se presenta el siguiente reglamento interno del Jardn de Nios Guardera Pasitos Previos.
ART. 1

ART. 2

ART. 3

ART. 4

ART. 5

ART. 6

ART. 7

ART. 8

ART. 9

ART. 10

La obligacin moral y material que tienen los que integran Jardn de Nios
Guardera Pasitos Previos, es la de someterse al presente Reglamento
interno, con todas las prerrogativas de la Institucin, su solo incumplimiento
dar lugar a la recesin del mismo, ms la ampliacin de una multa
disciplinaria que ser fijada por la Direccin.
Suscrito el contrato de trabajo con la Direccin General, el contratado ya sea
maestro y/o administrativo, tienen la obligacin moral de firmar el ingreso y
salida del establecimiento, la misma que ser controlada mediante planillas de
asistencia, en la que sern impresas sus firmas en forma obligatoria, la sola
renuencia de firma o tergiversacin de la hora, sern computadas como faltas.
Los horarios de ingreso fijados en el contrato de trabajo, se las debe cumplir al
pie de la letra, y no tendrn tolerancia alguna para aquellas personas del
Plantel que se retrasan, y a partir de los cuales se computaran como atraso;
tres atrasos consecutivos hacen una falta.
Por minuto de atraso, se descontar la suma de Bs. 2 del haber mensual
percibido sin lugar a reclamo alguno, a no ser, que este responda a razones de
fuerza mayor, en cuyo caso deber justificarse y probarse mediante oficio
dirigido a la Direccin General.
Cualquier permiso o licencia deber ser solicitado con una semana de
anticipacin y mediante oficio dirigido a la Direccin, quin lo analizar y
conceder extraordinariamente si es que es debidamente justificada.
Por cada falta injustificada, se descontar de un da de haber percibido, sin
perjuicio de la multa disciplinaria que se le pudiera aplicar a la infractora del
Establecimiento.
La inasistencia injustificada a la fuente de trabajo, abandono de clases o tres
atrasos consecutivos dar lugar a una falta y multa disciplinaria que ser fijada
por la Direccin de acuerdo a la gravedad de la conducta demostrada.
Todas las maestras sin excepcin tiene la obligacin de mantener y controlar la
disciplina, orden y limpieza de los nios y nias, as como de fomentar el
respeto entre ellos como personas cultas y disciplinadas.
Por tica profesional, todas las Maestras de Jardn de Nios Guardera Pasitos
Previos, adems de las distintas asignaturas tcnicas, debern llevar un
registro individual, en el cual se consignen y ponderen valoraciones de cada
alumno, que ser entregada por la Direccin a cada profesora de grado del
Plantel.
El control de asistencia queda a cargo de la profesora asignada al grado, a cuyo
efecto deber pasar lista cada conclusin de clases.

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ART. 11

ART. 12

ART. 13

ART. 14

ART.15

ART. 16

ART. 17

La limpieza tanto de aulas y oficinas queda a cargo de las administrativas

(secretaria y portera) quienes debern realizarla todos los das, antes y
despus de clases, al igual que de la batera de baos higinicos.
Durante el desarrollo de clases, las profesoras bajo ninguna circunstancia
podrn abandonar a los nios y nias del grado o dejar que trabajen a su
discrecin.
Cualquier pedido de materiales y otros destinados a la enseanza, deber ser
formalizado mediante una lista que ser entregada en secretara, en la cual se
consignar la cantidad y dems especificaciones de lo solicitado, la que
tambin deber incluir el nombre y firma de la profesora. Esta lista deber ser
presentada con tres das de anticipacin como mnimo.
Los materiales de los nios y nias, debern ser resguardados
por la
auxiliar del grado y entregados bajo lista por rdenes de
la
maestra, para poder evitarse de problemas con los padres
de
familia.
La modificacin de horarios, es nica y exclusiva atribucin de la Direccin, no
pudiendo bajo ninguna circunstancia, las maestras sobrepasar su autoridad y
modificar el horario oficial, bajo alternativa de rescisin del contrato y la
aplicacin de una fuerte multa disciplinaria.
Las Maestras de Jardn de Nios Guardera Pasitos Previos, tienen la
obligacin de cumplir disciplinadamente con todos los programas y planes de
estudio, emanadas del Ministerio de Educacin y Culturas, cuya observacin
estricta queda a cargo de la Directora del Plantel.
Cualquier otro tipo de conducta que dae fsica o moralmente a Jardn de
Nios Guardera Pasitos Previos y que revista caracteres tipificados en
nuestro Cdigo Penal vigente, ser denunciado inmediatamente a las
autoridades pertinentes como cualquier delito comn.

Contina al Reglamento Interno de Jardn de Nios Guardera Pasitos Previos,

tenemos regmenes internos que velan el buen desarrollo de sus acciones, las mismas se
detallan a continuacin:
REGIMEN ADMINISTRATIVO Y DISCIPLINARIO
Jardn de Nios Guardera Pasitos Previos, para su mejor Administracin Institucional y el
control y seguimiento Disciplinario de los nios, nias, maestras y administrativas, cuenta con
los siguientes materiales pedaggicos, tanto manuales como computarizados como insumos
inmediatos, de uso interno del Plantel, para este cometido tenemos lo siguiente:
LIBRO DE INSCRIPCIONES
Este material como es el libro de inscripciones, contiene un Acta de Apertura de Gestin
Escolar, el mismo ser autorizado con el sello y firma del Director Distrital de Educacin de La
Paz 1, adems del rayado para los datos referenciales de los nios y nias, contiene la
procedencia, fecha de nacimiento, padres de familia, ocupacin del padre de familia, firma y
observaciones que la Direccin requiera.
Todos los datos del estudiante, se registra en computadora, para que de la misma se abra un
kardex personal y su respectivo credencial, lo que le da derecho al alumno y alumna del
Establecimiento ser oficialmente inscrito.

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El libro de inscripciones, finalizada la inscripcin de los nios y nias del Centro Infantil, ser
elevado mediante un informe, ante las autoridades del SEDUCA La Paz, para su control y cierre
oficial de inscritos en el Plantel del Nivel Inicial, cumpliendo estrictamente con lo estipulado
para tal efecto.
CARPETA DE INFORME EVALUATIVO TRIMESTRAL
Este material, es un cuaderno de informaciones para que el Padre de Familia o tutor pueda
conocer la asistencia de su hijo al Establecimiento, adems del aprovechamiento y la conducta
de su hijo o hija. Esta carpeta le llegar al padre de familia o tutor cada trimestre, donde
notar la actividad realizada por la maestra del grado y cada una de ellas tiene una
cualificacin escrita en aprovechamiento o Actividades Evaluativos y en su desarrollo personal
lo que da lugar a una cualificacin final de aprovechamiento. Dicha carpeta de informe
evaluativo, est enmarcada dentro de la normatividad que emana en el Reglamento de
Evaluaciones del Ministerio de Educacin y Culturas, con lo que el padre de familia llevar un
control sobre la actividad de su hijo o hija.
ACTIVIDADES EVALUATIVAS
El anlisis y la reflexin sobre los procesos de aprendizaje de los nios y nias, no implica un
control, una prueba o un examen final, al contrario, la valoracin cualitativa de los
desempeos, deben ser llevados a cabo mediante diferentes actividades evaluativos, en las
cuales los alumnos y alumnas puedan demostrar las capacidades que han adquirido en su
proceso de aprendizajes.
REGIMEN DOCENTE
Jardn de Nios Guardera Pasitos Previos, tiene la funcin bsica de impartir enseanza
en el nivel Inicial, de acuerdo al nivel cronolgico y cognoscitivo de los nios y nias, bajo el
sistema del proceso de aprendizajes.
Para tal efecto, el rgimen acadmico est conformado por las maestras, adems del sistema
curricular, nios y nias e infraestructura adecuada a los procesos de enseanza-aprendizaje.
Las asignaturas estn definidas por un programa o pnsum acadmico que est diseado para
el nivel Inicial.
Los planes y programas son trimestralizados, los mismos estn elaborados por la maestra del
grado en forma pedaggica y didctica, que tiene la finalidad de impartir los conocimientos
necesarios a los educandos en el sistema de aprendizajes gradual.
El desarrollo curricular, la investigacin y la orientacin profesional y vocacional, estn a cargo
del personal de maestras que desarrolla la docencia en los programas humansticos de
aprendizajes del nivel inicial.
Las maestras de Jardn de Nios Guardera Pasitos Previos, gozan de ciertos derechos
fundamentales, bajo un rgimen laboral y humano, que son algunas de las siguientes:
a) A remuneracin y recepcin oportuna de sus salarios;
b) A vacaciones anuales;
c) A beneficios sociales y salariales, recibirn conforme a la Ley General del Trabajo y
disposiciones del presente reglamento interno.

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d) Por enfermedad durante el tiempo que la maestra permanezca con baja mdica de
la Caja de Salud, se admitir hasta cuatro das que gozar del cien por ciento de su
haber mensual, pasado los cuatro das deber poner una reemplazante.
Tiene tambin obligaciones fundamentales para con la Unidad, que entre algunos estn las
siguientes:
a) Cumplir con el tiempo de trabajo, asistiendo puntualmente a sus labores en
horarios establecidos.
b) Ejecutar las labores que le fueran asignadas en el cargo que desempea con
voluntad, responsabilidad y eficiencia.
c) Mantener al da su trabajo.
d) Guardar lealtad a la Institucin, evitando causar perjuicios morales o materiales.
e) Observar adecuada conducta moral.
f) Ser responsable de los bienes y muebles que les fuesen confiados.
El rgimen disciplinario, constituye el conjunto de normas que sealan las sanciones a
imponerse por faltas y contravenciones en que pudiera incurrir la maestra de Jardn de Nios
Guardera Pasitos Previos en el ejercicio de sus funciones, debiendo aplicarse de acuerdo al
ordenamiento siguiente:
a)
b)
c)
d)
e)

Amonestacin verbal,
Amonestacin escrita bajo memorando,
Memorando con sancin y advertencia,
Suspensin del cargo, bajo memorando,
Destitucin y agradecimiento por servicios.

3.5 CONCLUSIONES
Jardn de Nios Guardera Pasitos Previos es un proyecto viable, siempre y cuando se tenga
la cantidad mnima de alumnado que se determin previamente. La implementacin de una
Unidad educativa siempre es un avance para nuestro Pas, y una ayuda a la poblacin infantil
siempre y cuando se cumplan todas las normas que se encuentran dentro la reforma Educativa
Avelino Siai.

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ANEXO 1
ENCUESTA DE SONDEO DE MERCADO
CASO JARDIN DE NIOS GUARDERIA PASITOS PREVIOS

EDAD: 17 20 ( )
SEXO: M
Ocupacin :

21 24 ( )

25 28 ( ) 29 adelante ( )

Estudiante ( )

Administrativo ( )

Docencia ( )

Divorciado ( )

Viudo/a ( )

Estado Civil:
Soltero/a ( )

Casado/a ( )

1. Usted tiene hijos?

Si ( )
No ( )

Si responde No termino la encuesta

2. Cuntas horas pasa por dia en la Universidad?

1 - 4 horas ( )
5 8 horas ( )
9 adelante horas ( )
3. Le gustara que exista una Guardera para poder dejar a sus hijos mientras realiza sus
actividades dentro de la Universidad?
Si ( )
No ( )
4. Cunto estara dispuesto/a pagar por este servicio?
1 100 Bs. ( ) 101 200 Bs. ( ) 201 300 Bs. ( ) 301 400 Bs. ( ) 401 1000 Bs. ( )
5. Que Recomendaciones dara para que el Jardn de Nios:

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ANEXO 2

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