Sunteți pe pagina 1din 1

10 reguli de disciplin (pe care ar trebui s le nve e prin ii)

Disciplinarea copilului nu nseamn pedepsirea lui cnd a greit, ci nseamn a-l nv a s


deosebeasc ce e bine de ceea ce este ru, respectul fa de ceilal i, comportamentele
acceptabile i cele care nu sunt tolerate.
1. Pentru a disciplina un copil, trebuie, mai nti ca acel copil s se simt iubit i n siguran alturi de familia lui. S
nvee cum s i controleze, de mic, impulsurile. nainte s disciplinezi un copil, trebuie s te disciplinezi n primul
rnd pe tine, s te autocontrolezi n fapte i n limbaj.
2 nva s rspunzi eficient la comportamentele copilului, pentru a nu ntri, din slbiciune, comportamentele
inadecvate (comportament agresiv, opozant, crize de isterie). Fii ferm i constant n comportament fa de copil, i
acesta va nva c nu are rost s se manifeste ntr-un mod n care nu are anse de succes.
3. Fii constant n metodele de disciplin, n pedepse, dar mai ales n limitele pe care le stabileti. Juniorul va testa
mereu limitele, mai ales dac va observa c ele variaz de la o zi la alta, n funcie de starea ta de spirit.
4. Fii calm i nu reaciona exagerat atunci cnd copilul se poart ru, i, mai ales, nu urla la el schimonosit de furie,
imaginandu-i c astfel l educi. Nu faci dect s l sperii pentru un timp, blocnd activitatea pe care o face, ns cu
timpul copilul se va autoproteja de urletele tale, ignorndu-le. Prin acest tip de reacie, l nvei pe copil c este
acceptabil s i pierzi controlul atunci cnd lucrurile nu se fac aa cum i doreti tu. De aceea, cnd lucrurile sunt pe
punctul de a o lua razna, mai bine ia o pauz, s te calmezi, i abia dup aceea du-te la copil s i dai lecii de
comportament.
5. Evit excesele i n a-l critica i n a-l luda. Cnd critici copilul, asigur-te c el nelege c nu eti de acord cu
comportamentul, nu cu persoana lui, i c pe el, pe copil, l iubeti necondiionat. Nu exagera nici cnd l lauzi mai
ales nu luda activitile de rutin, pentru c aprecierile tale vor suna fals i ieftin i nu vor mai valora mare lucru
atunci cnd vor fi legate de realizri cu adevrat mari. Nu te concentra pe ceea ce nu a fcut bine la un moment dat,
mai ales dac se strduiete aceasta atitudine l descurajeaz (degeaba m strduiesc, c tot nu este mulumit de
mine).
6. Renun la pedeapsa fizic, oricat de simbolic este cea pe care o aplici. Dac ea reuete uneori s blocheze un
comportament nedorit, palma face copilul furios/agresiv n timp. Un comportament abuziv nu corecteaz un
comportament nedorit. Imagineaz-i c soul sau soia i mai aplic o plmu din cnd n cnd? i-ar plcea, te-ar
educa?
7. Recompenseaz comportamentul pozitiv, dar nu cu bani sau bomboane. Recompensele sociale sunt suficiente:
mbriare, laud, plimbri peste programul planificat sau extra-minute de joac. F diferena ntre recompens i
mit. Recompensa este ceva pe care copilul l primete dup ce a facut ceva, iar mita se d nainte, pentru a-l motiva
s fac un lucru. Mituind copilul s faca lucruri, l determini s nu mai fac lucruri dect dac i iese ceva.
8. Stabileste reguli acceptabile i conforme vrstei copilului, iar fiecrei reguli un sistem de consecine. Regulile se
negociaz cu copilul (cele care in de capacitatea lui de a negocia), dar mai ales se discut recompensele i
pedepsele mpreun cu el. Las copilul s duporte consecinele naturale ale faptelor lui. Asta l va ajuta s neleag
c este i va fi toat viaa ca responsabil pentru comportamentul lor. Suportand consecintele naturale ale
comportamentului meu (dac nu mi fac tema, profesoara m va certa sau mi va da o not proast), nu mi va
scdea stima de sine, pentru c tiu ca eu am ales acel comportament, ca urmare am ales i s fiu responsabil
pentru el.
9. Nu l pune n situaii jenante cearta sau pedepsirea lui n faa copiilor sau a altor aduli. Nu numai c asemenea
practic nu i atinge scopul educativ, dar ncarc un copil de resentimente. Umilindu-l n public, i punem o etichet,
iar el va fi devalorizat i n faa altora, i n ochii lui.
10. Nu uita c tu eti cel mai bun exemplu de comportament i reacie pentru copilul tu. Nu-i predica lucruri pe care
nu le poi respecta. Nu ai niciun drept s o faci i pici de ipocrit, pierznd i respectul copilului tu.