Sunteți pe pagina 1din 7

Proiect didactic

Data:
coala:
Clasa: a III a
Disciplina:
Titlul leciei: Bucuria de a tri
Tipul leciei: mixt
Durata leciei: 50 min
Obiective operaionale:
La sfritul orei elevii vor fi capabili:
O1 S neleag Cine este Adevratul izvor al bucuriei.
O2 S relateze naterea Sfntului Proroc Ioan Boteztorul.
O3 S recunoasc care este pentru cretini srbtoarea bucuriei.
Strategia didactic:
1.

Strategia didactic: Metode i procedee: lectura, conversaia, argumentarea, explicaia, exemplul, , observaia, exerciiul;

2.

Mijloace de nvmnt: Caiet de religie pentru clasa a III-a, fia de lucru, icoana, Mica Biblie, filmul.

3.

Forme de organizare ale activitii elevilor: activitate frontal, individual;

Bibliografie:
1.

***Mica Biblie, ed. I.B.M.B.O.R., Bucureti, 1984.

2.

***Trirea nvturii de credin. Activiti didactice pentru ora de religie cretin ortodox - clasa a III-a, ed. Parto, Timioara, 2013.

3.

Benga, Cristina, Ciachir, Aurora, Filat, Niculina, Ghiiu, Mihaela, Niculae, Ioana, Religie Cultul Ortodox, Caietul elevului, clasa a III-a, semestrul I, ed. Corint
Educaional, Bucureti, 2015.

4.

Idem, Religie Cultul Ortodox, Manual pentru clasa a III-a, semestrul I, ed. Corint Educaional, Bucureti, 2015.

5.

Dulfu, Petre, Iisus Mntuitorul, ed. Blassco, Bucureti, 2005 (1926).

6.

Muha, Camelia, Mocanu, Elena, Religiei cretin-ortodox: caiet pentru elevi: clasa a III-a, ed. Sf. Mina, Iai 2009.

7.

ebu, Preot prof. univ. dr. Sebastian, Opri, Prof. Monica, Opri, Prof. Dorin, Metodica predrii Religiei, ed. Rentregirea, Alba Iulia, 2000.

8.

http://www.trilulilu.ro/nasterea-sf-prooroc-ioan-botezatorul#ref=notif_file

Desfurarea leciei:
Etapele
leciei/Timp

Momentul
organizatoric
5 min
Actualizarea
cunotinelor
5 min

Anunarea
titlului leciei
noi i
prezentarea
obiectivelor
propuse
3 min
Comunicarea
cunotinelor
15
min

Obiecti
vele
operai
onale

Elementele de coninut

Activitatea profesorului
Salutul,
Absenelor

Rugciunea,

Notarea

Profesorul pune elevilor urmtoarele


ntrebri:
1. Despre ce am nvat data
trecut?
2. Cine este izvorul vieii?
3. Care este cel mai preios dar
primit de la Dumnezeu?
4. Dai exemple de sfaturi bune
nvate n lecie?

Dac data trecut am nvat despre


viaa noast c este darul lui Dumnezeu
i c noi suntem cea mai mare bucurie
a prinilor notri precum a fost
Fecioara Maria pentru prinii ei, astzi
vom nva despre bucuria vieii, deci
despre Bucuria de a tri.
Profesorul citete elevilor i lecia din
manual:
Bunicule, bunicule! Sunt foarte
bucuroas c te vd! Dar de unde vine
aceast bucurie a mea?
Bucuria i are izvorul n Dumnezeu

Activitatea elevului

Strategia didactic (metode, mijloace, forme de


organizare)
Metode i mijloace de
nvmnt

Elevii rspund la salut, spun


rugciunea mpreun cu profesorul,
iar elevul de serviciu spune absenii.
Elevii rspund la ntrebri:
1. Noi am nvat despre viaa
omului care este darul lui
Dumnezeu.
2. Izvorul vieii este Dumnezeu.
3. Cel mai preios dar de la
Dumnezeu este viaa. El ne-a
creat din iubire.
4. S-I mulumim lui Dumnezeu
pentru via. S ne cinstim
prinii. S facem fapte bune. S
fim curai. S ne jucm frumos.

Conversaia,
Rugciunea,
Conversaia,
Conversaia.

Elevii ascult explicaia profesorului.

Conversaia.

Instrumente de
evaluare

Forme de organizare
Activitate
frontal,
activitate individual.
Activitate frontal.

Exerciiul.
Activitate individual.
Aprecieri
verbale.

Activitate frontal.

Explicaia.

Elevii ascult cu atenie. Apoi


recitesc idile principale de pe fia de
lucru:
Dumnezeu ne ofer n fiecare zi
motive de bucurie. El este
Izvorul Bucurie.

Aprecieri
verbale.

O1

O2

O3

Fixarea
noilor
cunotine
10 min

i El ne-o druiete
ca noi s o mprtim cu El i cu toi
ceilali oameni. Cnd v ntlnii cu o
persoan drag, n sufletul vostru se
nate o stare deosebit, care v
nveselete inima. Aceasta este
bucuria!
Ea apare i atunci cnd v jucai cu
zpad sau v stropii cu ap, cnd
mngiai un animal sau ajutai pe
cineva, cnd depii obstacole sau
primii o veste bun. Uneori, pur i
simplu v bucurai c trii!
Naterea voastr a fost un moment de
mare bucurie pentru prini. De
asemenea, ziua botezului, cnd ai
devenit cretini. Ziua de natere este o
bucurie pentru c o trim nconjurai de
dragostea familiei i a prietenilor. La
fel ca dragostea, bucuria se nmulete
cnd se druiete. De aceea ne bucurm
cnd primim, dar i cnd oferim daruri.
n timpul anului sunt multe srbtori,
iar nvierea Domnului, cnd Hristos
ne-a druit via venic, este
srbtoarea bucuriei. n fiecare clip
putem tri bucuria ntlnirii cu El prin
rugciune. Aceasta ne aduce n suflet
pace, armonie i frumusee.
Profesorul prezint apoi elevilor un
film animat despre naterea Sfntului
Prooroc Ioan Boteztorul, iar apoi
prezint icoana Naterii Sf. Proroc
Ioan.
Profesorul cere elevilor i i ajut pe
acetia s rezolve exerciiile de pe fi:
1. Rspunde la ntrebri:
a) Cine este izvorul bucuriei?
b) Care este pentru cretini

Cea mai mare bucurie a unui


cretin este nvierea Domnului.
Bucuria de a drui este mai mare
dect cea de a primi.
Tu eti cea mai mare bucurie
pentru prinii ti!
Rugciunea ne aduce in suflet
pace, armonie i frumusee.
Elevii
urmresc
filmul
(http://www.trilulilu.ro/nasterea-sfprooroc-ioanbotezatorul#ref=notif_file) i ascult
explicaia despre icoan.

Explicaia.
Fia de lucru.
Povestirea.
Filmul.
Icoana.
Exerciiul.

Elevii rezolv exerciiile:


Exerciiul 1.
a) Izvorul
bucuriei
este
Dumnezeu.
b) Pentru cretini srbtoarea

Explicaia.

Activitate frontal.
Activitate individual.

Activitate frontal.
Activitate individual.

Exerciiul.

Aprecieri
verbale.

Aprecierea,
asocierea,
generalizarea
5 min

srbtoarea bucuriei?
Pentru exerciiul 2 dup ce citesc
ndemnurile fiecare elev i alege trei
ndemnuri.
Exerciiul 3
Rspundei cu ajutorul profesorului i
dup vizionarea filmuleului la
ntrebri apoi colorai imaginea.
a) Ce eveniment vestete
ngerul?
b) Care
sunt
motivele
bucuriei prinilor Sf.
Ioan Boteztorul?
c) De ce bucuria este att de
mare pentru ntreaga
lume?
Pentru exerciiul patru fiecare elev
spune motivele lui de bucurie.

bucuriei
este
nvierea
Domnului.
Exerciiul 2:
S aduci bucurie celor din jur.
S druieti cu drag.
S mulumeti pentru toate.
S te bucuri alturi de ceilali.
S apreciezi ceea ce ai.
S devii mai bun.
Exerciiul 3:
a) ngerul vestete naterea
Sf.
Prooroc
Ioan
Boteztorul
b) Motivele bucuriei sunt
asemntoare
ca
ale
Sfinilor Ioachim i Ana.
Zaharia i Elisabeta au
primit ca dar de la
Dumnezeu un copil, iar un
copil este cea mai mare
bucurie a prinilor lui.
c) Bucuria este att de mare
pentru ntreaga lume pentru
c, micul Ioan i va pregtit
calea i l va boteza pe
Domnul Iisus Hristos.
Dup ce rspund la exerciiul 4 elevii

Profesorul explic elevilor c din


Biblie aflm c noi trebuie s ne
bucurm pururi Bucurai-va pururea
ntru Domnul (Filipeni 4, 4). De
aceea, viaa nou trebuie s fie tot
timpul plin de bucurie i noi trebuie s
fim rspnditori ai bucuriei, s spunem
tuturor ce bucuroi am fost noi la ora
de religie. Bucuria noastr trebuie s
fie asemntoare cu cea a lui Zaharia i

Elevii ascult explicaia profesorului.

Fia de lucru.

Explicaia.

Activitate frontal.

Povestirea.

Activitate individual.

Activitate
suplimentar
2
ncheierea
5 min

Elisabeta i a lui Ioachim i Ana pentru


c i noi suntem cea mai mare bucurie
a prinilor notri.
Li se comunic elevilor ca activitate
suplimentar c au de participat la
Sfnta Liturghie.
Rugciunea, salutul.

Elevii ascult i noteaz activitatea n


caiete.
Elevii spun rugciunea i rspund la
salut.

Metoda
ndrumrii
teoretice i practice.

Activitate
frontal.
Activitate individual.
Activitate frontal.

Bucuria de a tri
Bucurai-va pururea ntru Domnul (Filipeni 4, 4).
S reinem!

ndemnuri

Dumnezeu ne ofer n fiecare zi motive de bucurie. El este

pentru micul cretin

Izvorul Bucurie.

Cea mai mare bucurie a unui cretin este nvierea Domnului.

S aduci bucurie celor din

Bucuria de a drui este mai mare dect cea de a primi.

jur.

Tu eti cea mai mare bucurie pentru prinii ti!

Rugciunea ne aduce in suflet pace, armonie i frumusee.

S druieti cu drag.
S

2. Rspunde la ntrebri:

mulumeti

pentru

toate.

c) Cine este izvorul bucuriei?


d) Care este pentru cretini srbtoarea bucuriei?

S te bucuri alturi de

3. Transcrie trei ndemnuri la alegere:

ceilali.

__________________________________________________
__________________________________________________

S apreciezi ceea ce ai.

__________________________________________________
4.

Rspundei

profesorului

cu

ajutorul

dup

vizionarea

filmuleului la ntrebri apoi colorai


imaginea.
d)

Ce

eveniment

vestete

sunt

motivele

ngerul?
e)

Care

bucuriei prinilor Sf. Ioan Boteztorul?


f)

De ce bucuria este att de

mare pentru ntreaga lume?


i curnd, lui Zaharia, i nscu
biat soia. Pretutindeni, cum nscu, uute
vestea a strbtut: c spre ea s-a aplecat
Dumnezeu cu mila Sa!
Rudele, cu ea-mpreun,
s-au umplut de voie bun. Dar cnd nume
la copil s-i pun, tatl nu putea s spun
pentru c era mut. O tbli a cerut, pe
5. Descrie un moment de bucurie i cteva bucurii care scrise: Numele Ioan s-i fie! i cum a
scris, - o! minune! A nceput vorbe a
pe care le-ai trit astzi.
spune. A lui limb, dezlegat, Lud pe
Sfntul Tat.
Naterea Sfntului Ioan Boteztorul

Merse vestea i prin ar; Toi,