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NMEROS REALES

EL CONJUNTO DE LOS NMEROS REALES


1/ Indica a qu conjunto o conjuntos numricos pertenecen los siguientes nmeros:

2/ Clasifica los siguientes nmeros en racionales o irracionales:


a) 0,301212...
d) 0,303132...

b) 0,3012
e) 0,303300...

c) 0,0123...
f) 0,301301...

3/ Clasifica los siguientes nmeros:


-2

4,3 1^

1,01001.

-4/5

3 125

4/2

- 25

- 26

- 2

-7/3

3 27

4/ Sita los siguientes nmeros en el diagrama:

5/
Considera las races cuadradas de los nmeros naturales desde 1 hasta 20, indica
cules de ellas son nmeros racionales y cules son nmeros irracionales.
6/ Razona cules de los siguientes nmeros decimales son racionales y cules son
irracionales.

a) 2,555

b) 2,55

e) 2,5255555

c) 2,525522555222

f) 2,525252

g) 2,5522222222

d) 2,525225222
h) 2,525

7/ Indica cules de los nmeros son racionales y cules son irracionales.

2
5
6

9
10
16

3
15
17

8/ Averigua cules de los siguientes nmeros son racionales y cules son irracionales.
1+

5-

8+

10

3.

16

16

25

9/ Escribe tres nmeros racionales y otros tres irracionales. Explica cmo lo realizas.
10/ Clasifica los siguientes nmeros reales en naturales, enteros, racionales o
irracionales. Di de qu tipo es su expresin decimal.
25,37

2
5

7
90

6
17
-

64

12

-5

11/ Razona si las afirmaciones son verdaderas o falsas.


a) Hay nmeros enteros que no son racionales.
b) Existen nmeros irracionales que no son nmeros reales.
c) Un nmero real es racional o irracional.
d) Cualquier nmero decimal es un nmero real.
12/ Indica si son verdaderas o falsas las afirmaciones. Razona tu respuesta.
a) Todos los nmeros decimales se pueden escribir en forma de fraccin.
b) Todos los nmeros reales son racionales.
c) Un nmero irracional es real.
d) Existen nmeros enteros que son irracionales.
e) Hay nmeros reales que son racionales.
f) Cualquier nmero decimal es racional.
g) Un nmero racional es entero.
h) Los nmeros irracionales tienen infinitas cifras decimales.
i) Todos los nmeros racionales tienen infinitas cifras decimales que se repiten.
j) Todos los nmeros racionales se pueden escribir mediante fracciones.

NMEROS REALES
REPRESENTACIN GRFICA

17

13/ Escribe los nmeros 17 y 29 como suma de dos cuadrados y representa


29 en la recta real.

14/ Representa de forma exacta en la recta numrica, utilizando el teorema de


Pitgoras, estos nmeros irracionales. 8 , 11 , 15 y 29
15/ A qu nmero corresponde esta representacin?

16/ Ordena, de menor a mayor, y representa estos nmeros.


0,5

3
2
1
4

2
2

3
2

17/ Expresa mediante intervalos el conjunto de nmeros reales que verifican que:
a) Son menores que

3
4

c) Son mayores que 0.

b) Son menores o iguales que

2
.
5

d) Son mayores o iguales que

2
.
5

18/ Representa sobre la recta real y usando la notacin matemtica.

19/ Expresa como intervalo estos conjuntos numricos.


20/ Representa y expresa como desigualdad los siguientes conjuntos:
a)

b) 4,

3,1

c)

3, 9

d)

21/ Representa los siguientes conjuntos:


a)

x / 2 x 5

b) 2, 5 5, 7

c)

, 0

, 0 3,

22/ Expresa como intervalo las siguientes desigualdades:


a) 3 x 2
b) 5 < x
c) x 2
d) 2 x < 4

e) 3 x

23/ Escribe la desigualdad correspondiente a estos intervalos:


a) 2, 7

b) 13,

c)

, 0

d)

3, 0

e)

24/ Si tenemos los conjuntos A 3, 2 y B 0, 5 , calcula la parte comn.


25/ Cambiar de notacin (tipo de intervalo, significado, representacin...) los iguientes
intervalos y semirrectas:

26./Realizar las siguientes operaciones con intervalos y representar el resultado


obtenido:
a) [-5,5] U(0,6)
b) [-5,5] (0,6)
c) (4,9] U (5,8]
d) (4,9] U (5,8]
e) (-,0) U (-1,4]
f) (-,0) (-1,4]
g) (-3,4] U (2,+ )
h) (-3,4] U (2,+ )