Isus se ntlnete cu Natanael

Cum s faci fa ndoielii

Ioan 1:43-51
Scop: Aceast lecie este proiectat s le arate tinerilor ti c Isus este capabil s se ocupe de cele mai
sincere ntrebri i ndoieli pe care ei le au. Ei trebuie s tie c Dumnezeu nu ateapt ca ei s i
dedice cu ochii nchii viaa pentru El. Isus este mult mai fericit s se descopere celor care l caut.
Pregtire: Vei avea nevoie de cte un set de cri de joc la cinci tineri. Dac tradiia din biserica ta nu
este de acord cu jocul de cri, poi folosi cteva seturi de cartoane numerotate. Fiecare va conine
patru cri pentru fiecare numr de la 1 la 13. De exemplu, patru cri vor avea pe ele numrul 1, patru
numrul 2, etc. Vei avea deci cte un set pentru fiecare cinci tineri pe care i ai. Obine o copie a
filmului Indiana Jones i ultima Cruciad. Va trebui de asemenea s i faci rost de hrtie, creioane, un
televizor i un video.
Introducere: (15 minute) Aceast seciune reprezint o modalitate distractiv de a i ajuta pe tineri s
neleag cnd trebuie s cread pe cineva i cnd nu. i va ajuta s i dea seama c uneori este bine s
ai ndoieli.
1. Cere-le tinerilor s formeze grupuri de cte cinci sau ase oameni i s stea n cerc. (Dac grupul
tu este ceva mai mic, poate c este mai bine s stai toi mpreun).
2. D cte un pachet de cri de joc la fiecare grup.
3. Spune-le tinerilor ti c trebuie s se joace un joc intitulat M ndoiesc.
Iat care sunt regulile:
a) cineva mparte toate crile celor din grup.
b) Fiecare trebuie s joace pe rnd, de la stnga ctre dreapta.
c) Fiecare juctor are dreptul s pun jos una pn la patru cri (cu faa n jos) n mijlocul cercului,
ncepnd cu un As. De exemplu, primul juctor va spune pun jos doi ai. Urmtorul poate alege
s spun c pune jos doi 2, .a.
d) Dac un juctor nu are urmtoarea carte n ordine pentru a o pune jos, acesta trebuie s se prefac
c pune jos crile corecte n ordine.
e) Imediat ce cineva a pus jos crile, un alt juctor poate s spun m ndoiesc.
f) Dac juctorul a pus jos crile corecte, cel care s-a ndoit trebuie s ia toate crile care sunt n
mijloc.
g) Jocul continu pn cnd cineva a scpat cu succes de toate crile
4. Dup ce jocul s-a terminat, discut cu tinerii ti cum anume s-au simit s fie unii care se ndoiesc
n acest joc. ntreab-i de ce anume unii s-au ndoit mai mult dect alii.
Instruciune: (10 minute) Aceast seciune introduce pasajul din scriptur i i ajut pe tinerii ti s
neleag c Isus a primit bine ndoielile lui Natanael.
1) Cere cuiva s citeasc Ioan 20: 30-31, apoi spune: Ioan spune c motivul pentru care el a
scris Evanghelia este acela c a cutat s i conving pe cei care aveau ndoieli c Isus a fost
cine a spus c a fost. n primul capitol, Ioan l descrie pe unul care era sceptic n legtur cu
Isus. Citind aceast istorisire, gndii-v la seria de evenimente care l-au convins pe Natanael
s cread n Isus.

2) Citete Ioan 1:43-51. Cere-le tinerilor s identifice evenimente specifice care au fcut ca Natanael
s cunoasc cine era cu adevrat Isus. Scrie aceti pai pe o tabl, pe msur ce tinerii i descoper.
Ei trebuie s fac urmtoarele observaii:
a) prietenul lui Natanael a crezut n Isus (43,44).
b) Prietenul acesta i-a spus lui Natanael despre Isus (45).
c) Natanael era sceptic cu privire la ceea ce era Isus cu adevrat (46).
d) Natanael a decis s investigheze mai departe (46,47).
e) Isus a demonstrat ceea ce El era (48).
f) Natanael s-a predat lui Isus (49).
g) Isus l-a ncurajat pe Natanael s continue s l investigheze (50-51).
3) Arat faptul c Isus a fost bucuros s se poat ocupa de ndoielile i de ntrebrile lui Natanael.
Observaie (10 minute) Aceast seciune i va ajuta pe tinerii ti s evalueze unde anume sunt n
procesul de a i ncredina lui Isus vieile lor.
1. Spune: nici unul dintre noi nu parcurge acelai proces atunci cnd ncercm s nelegem
cine este Isus i ce anume poate face El n vieile noastre.
2. D fiecrui tnr hrtie i creioane. Cere fiecrui tnr s deseneze pe hrtie cinci pai. Pe primele
patru trebuie s le numeroteze, iar pe al cincilea trebuie s scrie Isus.
3. Cere-le tinerilor s se uite la motivele care l-au adus pe Natanael la Isus.
4. Cere-le tinerilor s scrie evenimentele majore din viaa lor care i-au ajutat s l cunoasc mai bine
pe Isus, peste paii de pe foaie. Cere-le s nceap de la punctul n care nu cunoteau nimic despre
Isus i s identifice apoi toate punctele de-a lungul drumului.
5. Dup ce tinerii ti au fcut aceste lucruri, cere unor voluntari s mprteasc cu ceilali ceea ce ei
au scris. (not: unii dintre tinerii ti ar putea s i dea seama c calea pe care ei merg este departe
de Isus, sau c ei nu l cunosc deloc pe Isus. Las-i s neleag c este OK s recunoasc acest
fapt. Scopul acestei activiti este acela de a i ajuta pe tinerii ti s se uite cu sinceritate la viaa lor
spiritual.
Aplicaie (15 minute)
Aceast seciune scoate n eviden faptul c este important pentru tinerii notri s investigheze cu
atenie cine este Isus, nainte de a se decide ca s l urmeze. ncurajeaz-i pe tinerii care sunt n
procesul de a se ncrede n Domnul s i exprime ndoielile i s i dea voie lui Hristos s li se
descopere.
1- Pune tinerilor filmul Indiana Jones i ultima cruciad, acolo unde Indiana trebuie s decid dac
va pi sau nu n gol, chiar dac nu exist nimic vizibil care s i poat susine paii.
2- Spune: n multe feluri, suntem exact n aceeai poziie n care a fost Indiana. Trebuie s
pim prin credin pentru a ne pune vieile la dispoziia lui Hristos i pentru a tri aa cum
ne cere El.
3- Cere-le tinerilor ti s nchid ochii, n timp ce tu i vei lua ntr-o cltorie mic. Citete urmtoarea
poveste:
Imagineaz-i c te trezeti ntr-o diminea i i dai seama c te afli ntr-un corp ciudat, de
extraterestru. Toi cei din jurul tu par s se afle n aceeai situaie. Eti uimit i plin de confuzie. Te
ntrebi: Cine sunt? Cum am ajuns aici? De ce sunt aici? Ce anume trebuie eu s fac aici? Sunt oare
blocat n acest trup ciudat pentru totdeauna?
Trebuie s gseti pe cineva care are rspuns la aceste ntrebri. ncepi s te nvri n jurul tu, cutnd
cu disperare pe cineva care s aib aceste rspunsuri. Sunt numai creaturi ciudate n jurul tu. Unele

dintre ele par s fie la fel de buimcite ca i tine. Alii ncearc s te ajute. i asculi pe fiecare n parte.
Fiecare dintre aceste creaturi se poart de parc ar ti rspunsul.
ncepi s te ntrebi dac nu cumva toate acestea sunt o mare mecherie. Timpul trece foarte repede. Nu
tii ct de mult vei mai tri. Din cte tii tu, corpul tu ar putea s explodeze n fiecare moment.
i spui c trebuie s fie cineva care este n control. Cineva care a fcut tot acest lucru. ns, unde se
afl aceast persoan? Cine anume este aceast persoan?
Poate c nu i dai seama, ns exact aceasta este situaia n care te afli tu chiar acum. Poate c nu te-ai
gndit pn acum la acest lucru, ns aceste ntrebri ateapt nc rspuns.
Isus Hristos st i v cheam urmai-m, v voi arta unde s mergei!. Voi ns nu putei s tii
sigur dac El poate s fie de ncredere. Poate c mai avei nc cteva ndoieli. Poate c chiar ai
nceput s l urmai puin, ns acum v gndii serios dac ai fcut bine.
4- Cere-le tinerilor s i deschid ochii. Apoi cere-le s spun ce anume ndoieli au despre Isus.
5- ntreab-i pe tineri dac sunt dispui s aduc aceste ndoieli la Isus i s i dea oportunitatea de a li
se descoperi? De ce da sau de ce nu?
6- Dup ce tinerii ti au terminat, spune: Dumnezeu nu se va supra pe noi pentru ntrebrile pe
care le avem. Este normal s investigm lucrurile care ni s-au spus. Investigaiile ne permit s
lum decizii inteligente.
7- mprtete cu ei cu sinceritate care au fost momentele n care tu te-ai ndoit de credina ta.
ncheie timpul n rugciune cerndu-I lui Dumnezeu s se descopere tinerilor ti, pe msur ce ei l
caut.

Material tradus i folosit cu permisiunea Reach Out Youth Solutions