INTRODUCCIN

Tema 1. Tablas de contingencia: Lectura e interpretacin

Tema 2. Asociacin estadstica, dependencia funcional e
independencia
Tema 3. El estadstico Chi-cuadrado y contrastes asociados
Tema 4. Medidas de asociacin

Qu hemos aprendido antes?

- Has estudiado las variables unidimensionales, calculando:

medidas de posicin central o medidas de dispersin.
- En dicho estudio las variables se presentaron de forma
aislada, cosa que no es habitual en la vida real.

EJEMPLO: al estudiar el estado fsico de una persona, se

realizan preguntas como altura, peso, si realiza ejercicio,
etc.
Se realizan por la sencilla razn de que en ocasiones las
variables estn interrelacionadas entre s.

En el EJEMPLO, una persona alta es razonable suponer que

tiene mayor peso, dos variables comnmente relacionadas.

RECORDEMOS

Tipos de
variables

{
{

Cuantitativas

Cualitativas

Como por ejemplo:

- Edad
- Peso
- Altura

Como por ejemplo:

- Color de pelo
- Color de ojos
- Sexo

Vamos a estudiar las posibles relaciones entre dos

variables cualitativas.

Mediante la herramienta:

TABLA DE CONTINGENCIA

Tema 1. Tablas de
contingencia: Lectura e
interpretacin

KARL PEARSON

Las tablas de contingencia hemos dicho que

estudia relaciones entre dos variables cualitativas

EJEMPLO. Si queremos estudiar la relacin entre el

color de ojos y el color del pelo.

La variable X: Color de ojos

x1: ojos claros
x2: ojos oscuros

La variable Y: Color de pelo

y1: pelo claro
y2: pelo oscuro

Cmo construir una tabla de contingencia?

EJEMPLO. En un hospital psiquitrico se hace un estudio en
el que participan 30 pacientes con dos tipos de problemas
neuronales (altos y bajos), queremos comparar un frmaco
nuevo con otro antiguo. Cmo podemos representar esta
situacin? Cmo podemos ver si el tratamiento nuevo es
preferible al anterior?
Variable X: Tipo de tratamiento
x1: antiguo
x2: nuevo
Variable Y: Problemas neuronales
y1: altos
y2: bajos

Los pacientes nos dijeron el tipo de problema y que

frmaco tomaban
Sujeto1 (alto, antiguo),
Sujeto3 (bajo, antiguo),
Sujeto5 (alto, nuevo)

Sujeto2 (alto, antiguo),

Sujeto4 (alto, nuevo),

Contamos cuantos hay del mismo tipo, es decir:

a = Problemas altos y tratamiento antiguo = 10
b = Problemas bajos y tratamiento antiguo = 4
c = Problemas altos y tratamiento nuevo = 5
d = Problemas bajos y tratamiento nuevo = 11

TABLA DE CONTINGENCIA
Tratamiento (X) Problemas neuronales (Y)
Altos (y1)

Bajos (y2)

Antiguo (x1)

a = 10

b=4

Nuevo (x2)

c=5

d = 11

Estos 4 valores calculados llamaremos frecuencias

absolutas dobles (f), que nos dicen el nmero de sujetos
que hay, con valores especficos de las variables

Tratamiento (X) Problemas neuronales (Y)

Altos (y1)

Bajos (y2)

Antiguo (x1)

10 (f11)

4 (f12)

Nuevo (x2)

5 (f21)

11 (f22)

EJEMPLO:
Cuntos sujetos hay con problemas neuronales Bajos y
el tratamiento Nuevo?
Seguimos la columna problemas neuronales Bajos y el
tratamiento Nuevo, y obtenemos:

f22 = 11

FRECUENCIAS RELATIVAS DOBLES

Obtenemos otra tabla como la anterior donde en cada celda

dividimos por el nmero de sujetos
En el EJEMPLO anterior recordemos que haba 30
pacientes, por tanto la tabla queda:
Tratamiento (X)

Problemas neuronales (Y)

Altos (y1)

Bajos (y2)

Antiguo (x1)

10/30 = 0,333

4/30 = 0,133

Nuevo (x2)

5/30 = 0,167

11/30 = 0,367

Para que sirven las frecuencias relativas dobles?

Tratamiento

Problemas neuronales
Altos

Bajos

Antiguo

0,333 (h11)

0,133 (h12)

Nuevo

0,167 (h21)

0,367 (h22)

Si estos valores los multiplicamos por 100 nos da el

porcentaje de sujetos correspondiente a esa celda
EJEMPLO: Qu porcentaje de sujetos hay con
problemas Altos y tratamiento Nuevo?
0,167 x 100 = 16,7% es el porcentaje

FRECUENCIAS MARGINALES Y
DISTRIBUCIN MARGINAL

En la tabla de las frecuencias absolutas dobles anterior,

aadimos una columna a la derecha y una fila debajo, que
llamaremos TOTAL, en ambos casos.

La columna del TOTAL llamaremos distribucin marginal de X

Cada valor llamaremos frecuencia marginal de X
La fila del TOTAL llamaremos distribucin marginal de Y
Cada valor llamaremos frecuencia marginal de Y
Cmo se obtiene?
Sumando la fila para la distribucin marginal de X

EJEMPLO
Tratamiento

Problemas neuronales

TOTAL

Altos

Bajos

Antiguo

10

10+4 = 14
(f1.)

Nuevo

11

5+11= 16
(f2.)

TOTAL

10+5 = 15
(f.1)

4+11 = 15
(f.2)

30 (n)

El valor n, se obtiene sumando cualquier distribucin

marginal, representa el nmero total de sujetos, que como
recordamos son 30 pacientes.

FRECUENCIAS CONDICIONALES Y
DISTRIBUCIN CONDICIONAL
Vamos a conocer estos trminos con nuestro ejemplo
Se trabaja con la tabla de frecuencias absolutas, es decir:
Tratamiento

Problemas neuronales
Altos

Bajos

Antiguo

10 (f11)

4 (f12)

Nuevo

5 (f21)

11 (f22)

TOTAL

15 (f.1)

15 (f.2)

TOTAL
14 (f1.)
16 (f2.)
30 (n)

Podemos obtener la distribucin de X condicionada

por y1 y2
Podemos obtener la distribucin de Y condicionada
por x1 x2

Calculemos una distribucin de Y condicionada por X, esto

implica calcular:
La frecuencia condicional de y1 condicionada por x2
La frecuencia condicional de y2 condicionada por x2

Los datos que nos interesan son:

Tratamiento
Nuevo (x2)

Problemas neuronales (Y)

Altos (y1)

Bajos (y2)

11

TOTAL
16

Las frecuencias condicionales son:

Tratamiento

Problemas neuronales (Y)

Altos (y1)

Nuevo (x2)

TOTAL

Bajos (y2)

5/16=0,3125 11/16=0,6875
(h(y1/x2))
(h(y2/x2))

La interpretacin
Tratamiento

Problemas neuronales (Y)

Altos (y1)

Nuevo (x2)

TOTAL

Bajos (y2)

5/16=0,3125 11/16=0,6875
(h(y1/x2))
(h(y2/x2))

- El 31,25% de los pacientes con el tratamiento

nuevo, tienen problemas neuronales altos
- El 68,75% de los pacientes con el tratamiento
nuevo, tienen problemas neuronales bajos

ALGUNAS
REPRESENTACIONES
GRFICAS

Diagrama de barras
adosadas

Diagrama de barras
apilado

Grfico tridimensional

RESUMEN

- Frecuencias absolutas dobles (f11 f12 f21 f22)

- Frecuencias relativas (h11 h12 h21 h22)
- Frecuencias marginales (f1. f2. f.1 f.2)
- Distribucin marginal
- Frecuencias condicionales
- Distribucin condicional
-Algunas representaciones grficas
- Diagrama de barras adosadas
- Diagrama de barras apilado

GRACIAS POR
LA ATENCIN