M2.

Managementul
proiectelor educationale
1. Tipuri de proiecte
educationale

Clasificare proiecte educationale

in funcie de domeniul funcional:
- programe de dezvoltare curricular la nivel formal si
nonformal;
- programe de dezvoltare a bazei materiale si achiziionare
de
echipamente;
- programe de dezvoltare a resurselor umane (incluzand si
programe educaionale din Proiectul European Comenius 2);
- programe de dezvoltare a parteneriatelor scolare (inclusiv
programe din Proiectul European Comenius 1 si Comenius 3);
- programe de dezvoltare a relaiilor scolii cu factori ai
comuniti locale sau cu ali factori educativi;

n funcie de grupurile-int
programe pentru dezvoltarea profesional a corpului
profesoral;
- programe de intervenie educaional (pentru elevi cu
dificulti
de invare/cu posibiliti aptitudinale inalte;
- programe de asisten psihopedagogic specializat a
elevilor;
- programe de egalizare a sanselor fiecrui elev in cadrul
instruirii pe baza noilor tehnologii de informare si comunicare;
- programe pentru educaia adulilor (incluzand si programe
educaionale din Proiectul European Gruntvig);
- programe pentru educaia prinilor;
- programe de popularizare a ofertei educaionale a scolii.

Managementul de proiect

un ansamblu de procese dinamice care se desfsoar in contexte bine

definite, in care se organizeaz si utilizeaz resursele, condiiile necesare,
intr-o manier controlat si structurat, in scopul realizrii obiectivelor ;
utilizarea competent a calificrilor interpersonale, comunicarea, analiza,
logica, luarea deciziilor, planificarea, organizarea si controlul utilizrii
resurselor, strategiilor de implementare a proiectului, a valorificrii
condiiilor;
un amestec de atitudini, abordri si tehnici care poate fi aplicat la o gam
larg de sarcini concrete si care conduc la realizarea obiectivelor;
gestionarea cu succes de ctre echipa managerial si echipele de proiect
a schimbrii pe care proiectul/programul o va produce;
ansamblu de procese de implementare si evaluare continu a
proiectului/programului, raportate la mai multe subdomenii:
managementul scopului proiectului/programului, managementul
curriculumului, managementul resurselor umane, managementul
resurselor materiale si financiare, managementul informaiilor,
managementul relaiilor intra- si interinstituionale, managementul
timpului, managementul riscului, managementul calitii.

1.Managementul proiectelor
Management
ul timpului

Management
ul oamenilor

Planificare
Atingerea
obiectivelor
Anticiparea
problemelor

Echipa
Managemen
tul
asteptarilor
fiecaruia
Managemen
tul crizelor

Management
ul altor
resurse
Alocarea
resurselor
Adapatarea
activitatilor
la resurse.

2. Ciclul de via al unui

proiect
Evaluare

identificare
-/formulare

implement
are

pregatire

3.Identificarea i formularea
proiectelor
Generarea ideii
experienta

Consultare

Negociere

Revelatie

Analiza situaiei
Analiza grupului int

Analiza mediului

Evaluarea unui
alt proiect sau
program

Context socio economic,

politic, resurse disponibile,
programe conexe

identificarea problemei
Analiza nevoilor
grupului int

Analiza
problemelor
grupului tint

Analiya cauzelor
problemelor

Analiza efectelor
problemelor

Stabilirea
prioritailor

4. Motivaia proiectului

motiva
ie

Poate reyolva
problema?
Testeaz ceva
nou?
Actiunile mai
pot fi
repetabile?
Este nevoie de
un imbold
pentru a
declana

5. Stabilirea obiectivului
general

2.

In ce msura se ncadreaz n politica

domeniului?
Prezinta interes pentru potenialii
donatori?
Formularea sa satisface nevoile grupului
int?
Cine mai este interesat de proiect?

3.

Se poate realiza masurarea sa?

Formularea sa este vandabil?

1.

6. Consultarea cu
stakeholder-ii
Identificarea tuturor stakeholderi-lor
Prezentarea proiectului si a
obiectivului;
Obinerea sprijinului;
Informarea lor permanent pana la
sfarsitul proiectului;

7. Obiectivele specifice
Care sunt obiectivele imediate care
trebuie realizate pentru atingerea
obiectivului general?
Care dintre ele sunt prioritare?
Care sunt fezabile?
Cum pot fi masurate?
Ce efecte pot produce?

8. Estimarea bugetului
In funcie de:
Cat va dura?
Cati oameni sunt implicati?
Cat costa in medie un astfel de om?
De ce alte resurse administrative este
nevoie?
Cat costa actiunile de promovare?
Ce alte activitai /costuri ar putea
implica proiectul?

Studiul de fezabilitate

Continutul studiului de
fezabilitate
rezumat
Modul de lucru
Contextul/starea
domeniului/sectorului
Principalele constatri/rezultate
Recomandri
Anexe

Principalele elemente structurale ale

programelor

Dup Rutmani Mowbray (1983):

Componentele
Obiectivele
Rezultatele
Efectele
Legturile dintre acestea