Cabealho do Agrupamento

Ficha de Avaliao de Cincias Naturais

5. Ano
Nome _________________________________________________________________ Turma: _____ N.______
Classificao da ficha de avaliao: _________________________
Professor(a): _________________________
Assinatura do(a) enc. de educao: _________________________

1. Observa, atentamente, a figura 1.

Figura 1
1.1. Refere o nome do conjunto de fenmenos naturais representados na figura 1.
__________________________________________________________________________
1.2. Explica o papel do Sol nos fenmenos naturais representados na figura 1.
__________________________________________________________________________
1.3. Indica onde se encontra a maior parte da gua existente na Terra.
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1.4. Faz corresponder a cada um dos termos da coluna I uma das letras da coluna II (figura 1).

Coluna I
1. Precipitao
2. Evaporao
3. Condensao
4. Infiltrao
5. Transpirao

Coluna II
A.
B.
C.
D.
E.

1. ___
2. ___
3. ___
4. ___
5. ___

1.5. Refere de que forma passa para a atmosfera a gua existente nos seres vivos.
__________________________________________________________________________

2. Um grupo de alunos resolveu investigar as propriedades da gua preparando a seguinte

atividade prtica. Observa, com ateno, a figura 2.

Figura 2
2.1. Indica para o gobel A:
2.1.1. o soluto. ___________________

2.1.2. o solvente. ______________________

2.2. Refere o nome que se d mistura de sal e gua (gobel B).

__________________________________________________________________________
2.3. Justifica a seguinte afirmao: O acar solvel em gua.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.4. Assinala com (X) qual das substncias no se dissolve na gua.
Sal

Acar

Solo

2.5. Refere o nome do processo de tratamento da gua que utilizarias no gobel C para:
2.5.1. retirar da gua partculas maiores que se encontram em depsito.
__________________________________________________________________________
2.5.2. retirar da gua partculas pequenas que se encontram em suspenso.
__________________________________________________________________________
3. L com ateno o texto seguinte:
Apesar dos progressos que se tm verificado, ainda
h no mundo 748 milhes de pessoas que no tm
acesso a fontes de gua potvel de qualidade. At
2030, o planeta enfrentar uma escassez de gua
de 40%, a menos que seja melhorada de forma
drstica a gesto deste recurso precioso. Esta a
concluso inevitvel do Relatrio das Naes
Unidas sobre o Desenvolvimento de gua 2015
gua para um mundo sustentvel.
http://www.unesco.org/(adaptado)

3.1. Refere a que concluso chegou o relatrio das Naes Unidas sobre o Desenvolvimento de
gua 2015 gua para um mundo sustentvel.
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3.2. Explica o significado de gua potvel.
__________________________________________________________________________

3.3. Justifica a seguinte afirmao: A gua um recurso precioso.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.4. Indica dois tipos de gua, para alm da referida no texto.
__________________________________________________________________________
3.5. Refere duas utilizaes da gua pelo ser humano.
__________________________________________________________________________
4. A figura 3 indica a quantidade de gua em alguns seres vivos e em alguns alimentos.
4.1. Indica o alimento com maior
percentagem de gua.
__________________________
4.2. Indica a quantidade de gua
existente
no
organismo
humano.
__________________________
4.3. Faz a legenda da figura 3,
indicando trs funes do
organismo que provoquem
perda de gua.
A_______________________
B _______________________
C_______________________
4.4. Assinala com (X)a opo que completa corretamente a afirmao seguinte:

Figura 3

A gua pode apresentar vrias substncias benficas para a sade, uma delas o ______,
que apresenta uma ao na preveno da ______.
(A) sal () sade oral

(C) flor () sade oral

(B) acar () diabetes

(D) iodo () crie

5. Analisa o grfico 1que representa a qualidade da gua superficial em Portugal, no ano 2013.
5.1. Indica a percentagem de:
5.1.1. gua com Excelente qualidade.
__________________________________
5.1.2. gua com M qualidade.
__________________________________
5.2. Refere, de acordo com os dados do
grfico 1, a percentagem de gua que se
poderia considerar imprpria para
consumo.
__________________________________

Grfico 1

5.3. Prope duas medidas para evitar a poluio da gua.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5.4. Assinala com (X) as atitudes que defendem a qualidade da gua.

c Usar detergentes biodegradveis e amigos do ambiente.

cv Utilizar pesticidas e fertilizantes qumicos na agricultura.
vc Construir rede de esgotos.
v
c Defender a instalao de ETAR nas localidades onde ainda no existem.
v
c Depositar lixo em terrenos agrcolas.
v

6. Analisa o grfico 2 que representa, em percentagem, a constituio do ar e reponde s

questes seguintes:
6.1. Nomeia o gs representado no grfico
2 com a letra X.
________________________________
6.2. Indica a percentagem de oxignio
existente no ar.
________________________________
6.3. Nomeia dois gases
categoria Outros.

includos

na

________________________________
6.4. Refere um exemplo de um gs
poluente.

Grfico 2

________________________________
7. A figura 4 evidencia algumas propriedades do ar. Observa-as e responde.

7.1. Indica a propriedade do ar testada na imagem C da figura 4.

Figura 4

__________________________________________________________________________
7.2. Assinala com (X) a frase que traduz as caractersticas do ar estudadas em A e B,
respetivamente.
O ar elstico e inodoro.
O ar tem forma varivel e compressvel.
O ar tem peso e volume.
O ar tem cor eocupa espao.

Correu bem?