PLANIFICARE CALENDARISTIC Anul colar 2015/2016 SEMESTRUL I 18 sptmni/1h/sptmn Nr. crt.
Uniti de nvare
Competene specifice
Coninuturi
1. INTRODUCERE
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.1 exprimarea unei opinii n limbajul
adecvat istoriei 2.2 alctuirea planului de investigaii, a unui proiect personal sau de grup ORGANIZAREA utiliznd surse diverse STATELOR 2.5 examinarea consecinelor directe i MODERNE indirecte ale aciunii umane 5.2 ncadrarea unui eveniment sau a unei serii de evenimente ntr-un context cronologic 1.2 formularea de argumente referitoare la un subiect istoric 2.3 analizarea factorilor politici, sociali, EPOCA economici, culturali care alctuiesc LUMINILOR imaginea unei societi 4.2 aprecierea valorilor trecutului prin raportarea la actualitate 2.1 recunoaterea i acceptarea perspectivelor multiple asupra faptelor i proceselor istorice ORGANIZAREA 2.2 alctuirea planului de investigaii, a STATELOR unui proiect personal sau de grup utiliznd surse diverse MODERNE 5.1 construirea de afirmaii pe baza surselor i formularea de concluzii relative la sursele istorice 2.4 recunoaterea continuitii, schimbrii i a cauzalitii n evoluia social RILE ROMNE 2.5 examinarea consecinelor directe i I PROBLEMA indirecte ale aciunii umane ORIENTAL 5.2 ncadrarea unui eveniment sau a unei serii de evenimente ntr-un context cronologic 1.2 formularea de argumente referitoare la un subiect istoric 2.2 alctuirea planului unei investigaii, a ANUL 1848 N unui proiect personal sau de grup utiliznd resurse diverse EUROPA 5.3 plasarea evenimentelor i proceselor istorice ntr-un context istoric mai larg romnesc, european sau universal 1.2 formularea de argumente referitoare la un subiect istoric 2.2 alctuirea planului unei investigaii, a unui proiect personal sau de grup utiliznd resurse diverse 2.3 analizarea factorilor politici, sociali, REVOLUIA economici, culturali care alctuiesc imaginea unei societi INDUSTRIAL 3.1 recunoaterea i acceptarea interculturalitii 4.2 aprecierea valorilor trecutului prin raportarea la actualitate 4.3 formarea unor reprezentri culturale despre spaii i epoci istorice diferite
Nr. de ore
Spt.
Introducere. Prezentarea obiectului, prezentarea materiei Test predictiv
S1 14 18 IX
Revoluia glorioas
S2 21 25 IX
Noi principii i valori n
societate.
S3 28 IX 02 X
Constituirea SUA. Revoluia francez. Frana napoleonian. Relaiile internaionale n secolul al XIX-lea. Congresul de la Viena. Concertul european. Secolul fanariot. Rzboaie ruso-austro-turce. Anul 1821. Regulamentul organic
Aspiraii liberale i naionale
n Europa. 1848 n spaiul romnesc.
tiina Tehnica, Economia Societatea.
Evaluare
S4 - S8 05 09 X 12 16 X 19 23 X 26 30 X 02 06 XI S9 09 13 XI
S10 16 20 XI
11 23 27 XI
S12 30 04 XII
S13 07 11 XII
S14 14 18 XII
Obs.
Vacana de iarn:19.XII.2015 - 10.I.2016 (trei spt.)
9. STATE NAIONALE I MULTINAIONALE N A DOUA JUMTATE A SECOLULUI XIX
10. LUMEA LA CUMPNA SECOLELOR XIX-XX
11.
Recapitulare semestrial
2.5 examinarea consecinelor directe i
indirecte ale aciunii umane 5.1 construirea de afirmaii pe baza surselor i formularea de concluzii relative la sursele istorice 5.3 plasarea evenimentelor i proceselor istorice ntr-un context istoric mai larg romnesc, european sau universal 1.1 exprimarea unei opinii n limbajul adecvat istoriei 2.4 recunoaterea continuitii, schimbrii i a cauzalitii n evoluia social 3.1 recunoaterea i acceptarea interculturalitii
Romnia Germania Austro-Ungaria
S15 11 15 I 2016 S16 18 22 I
Diversitatea european. Civilizaiile asiatice i africane i modernitatea. SUA Sistemul de aliane
S17 25 29 I
S18 01 05 II
Nr. de ore
Spt.
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.4, 2.5, 3.1, 4.2,
5.1, 5.2, 5.3
Vacana inter-semestrial: 6.II - 14.II.2016 (o spt.)
SEMESTRUL II 18 sptmni(10 + 8 spt.) Nr. crt.
Uniti de nvare
12. MARILE CONFLICTE ALE SECOLULUI XX
13. TRATATELE DE PACE I RELAILE INTERNAIONALE INTERBELICE
14. LUMEA N PERIOADA INTERBELIC .
15. REGIMURI POLITICE N PERIOADA INTERBELIC
16. MARILE CONFLICTE ALE SECOLULUI XX
Competene specifice 1.2 formularea de argumente referitoare la un subiect istoric 2.5 examinarea consecinelor directe i indirecte ale aciunii umane 5.3 plasarea evenimentelor i proceselor istorice ntr-un context istoric mai larg romnesc, european sau universal 1.2 formularea de argumente referitoare la un subiect istoric 2.5 examinarea consecinelor directe i indirecte ale aciunii umane 5.1 construirea de afirmaii pe baza surselor i formularea de concluzii relative la sursele istorice 2.2 alctuirea planului unei investigaii, a unui proiect personal sau de grup utiliznd resurse diverse 2.3 analizarea factorilor politici, sociali, economici, culturali care alctuiesc imaginea unei societi 4.1 exprimarea unei opinii fa de o oper cultural n cadrul unei dezbateri 1.1 exprimarea unei opinii n limbajul adecvat istoriei 2.5 examinarea consecinelor directe i indirecte ale aciunii umane 5.2 ncadrarea unui eveniment sau a unei serii de evenimente ntr-un context cronologic 1.2 formularea de argumente referitoare la un subiect istoric 2.1 recunoaterea i acceptarea perspectivelor multiple asupra faptelor i proceselor istorice 5.3 plasarea evenimentelor i proceselor istorice ntr-un context istoric mai larg romnesc, european sau universal
Coninuturi
S19 15 19 II
Primul rzboi mondial un nou
tip de rzboi. Romnia n primul rzboi mondial. Marea Unire
S20 22 II 26 II S21 29 II 04 III
Tratatele de pace Relaiile internaionale interbelice
Romnia ntre cele dou
rzboaie mondiale Economia. Viaa cotidian. Micarea feminist. Romnia n anul 1938 societate i cultur
Vacana de primvar:23.IV - 03.V.2016 (o spt. + 2 i 3 mai)
18. MARILE CONFLICTE ALE SECOLULUI XX
19. RELAIILE INTERNAIONALE POSTBELICE
20. REGIMURI POLITICE POSTBELICE
21. LUMEA POSTBELIC
22. RELIGIA N LUMEA CONTEMPORAN
23. ROMNIA I INTEGRAREA EUROATLANTIC
24. SOCIETATEA LA NCEPUTUL MILENIULUI III
25.
Recapitulare semestrial/anual
1.2 formularea de argumente
referitoare la un subiect istoric 2.1 recunoaterea i acceptarea perspectivelor multiple asupra faptelor i proceselor istorice 5.3 plasarea evenimentelor i proceselor istorice ntr-un context istoric mai larg romnesc, european sau universal 2.1 recunoaterea i acceptarea perspectivelor multiple asupra faptelor i proceselor istorice 2.5 examinarea consecinelor directe i indirecte ale aciunii umane 5.1 construirea de afirmaii pe baza surselor i formularea de concluzii relative la sursele istorice 1.2 formularea de argumente referitoare la un subiect istoric 2.2 alctuirea planului de investigaii, a unui proiect personal sau de grup utiliznd surse diverse 5.1 construirea de afirmaii pe baza surselor i formularea de concluzii relative la sursele istorice 2.4 recunoaterea continuitii, schimbrii i a cauzalitii n evoluia social 3.1 recunoaterea i acceptarea interculturalitii 4.2 aprecierea valorilor trecutului prin raportarea la actualitate 2.1 recunoaterea i acceptarea perspectivelor multiple asupra faptelor i proceselor istorice 3.1 recunoaterea i acceptarea interculturalitii 3.2 adecvarea comportamentului la contexte i situaii istorice 1.2 formularea de argumente referitoare la un subiect istoric 5.1 construirea de afirmaii pe baza surselor i formularea de concluzii relative la sursele istorice 5.3 plasarea evenimentelor i proceselor istorice ntr-un context istoric mai larg romnesc, european sau universal 2.3 analizarea factorilor politici, sociali, economici, culturali care alctuiesc imaginea unei societi 3.1 recunoaterea i acceptarea interculturalitii 4.3 formarea unor reprezentri culturale despre spaii i epoci istorice diferite 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 3.1, 3.2, 4.2, 5.1, 5.3
Holocaustul. Holocaustul n Romnia
S29 02 06 V
Organizaii internaionale. Rzboiul rece. Prbuirea comunismului n Europa
S30 09 13 V
Regimuri politice democratice
i totalitare
S31 16 20 V
Reconstrucia economic. Revoluia tehnico-tiinific. Drepturile omului. Minoritile. Rolul societii civile
S32 23 27 V
Cretinismul. Islamul. Budismul. Alte religii. Ecumenismul religios. Dialogul ntre religii. Libertatea religioas i prozelitism
