Asignatura: LENGUAJE

Planificacin clase a clase

Curso: Quinto BSICO

Fecha: 03 de junio
Total Horas: 2 hrs.
Ttulo unidad didctica: TEXTOS LRICOS
Ped.
Objetivo o propsito general de la Unidad: Esta unidad tiene el propsito de desarrollar
el gusto de los estudiantes por el lenguaje y la literatura, mediante la lectura de obras
narrativas y poesa. Adems, se espera que profundicen en la comprensin y el anlisis de
los textos ledos mediante la lectura y el comentario en clases de los mismos.
Habilidad(es)
- Desarrollar
habilidades de
anlisis

Objetivo(s) de Aprendizaje
- OA 05
Analizar aspectos relevantes de
diversos poemas para
profundizar su comprensin:
explicando cmo el lenguaje
potico que emplea el autor apela
a los sentidos, sugiere estados de
nimo y crea imgenes en el
lector; identificando
personificaciones y
comparaciones y explicando su
significado dentro del poema;
distinguiendo los elementos
formales de la poesa (rima
asonante y consonante, verso y
estrofa).
(Obj. Clase: Creacin de
ODAS de un elemento cultural
del entorno

Actividad(es) genrica(s)
INICIO:
Se motiva la participacin recordando la clase anterior a
travs de las caractersticas de la cultura de las zonas de
Chile, oda a la cebolla, al caldillo de congrio, al desierto,
al hielo milenario, etc.
Conocen el objetivo de la clase
DESARROLLO:
Observan video de la oda
Los alumnos trabajan en la creacin de una Oda basada
en un elemento de la cultura local, la trilla, los huertos,
la siembra, el mate, los campos, su escuela, etc.
CIERRE:
Se revisa oralmente las creaciones de forma individual.
Comentan la clase identificando lo aprendido, los

Actitud(es)

Demostrar respeto al
pedir la palabra
Respetar turnos
Valorar el legado
cultural

Indicador(es)
de evaluacin
o logro

Recursos

-Participan
activamente
reflexionando
un tema

-Desarrollan
gua de
aprendizaje
analizando una
oda que
represente su
legado cultural,
-Comunican
oralmente lo

Gua de
aprendizaje
Cuadernos.
Lpices.

alumnos comprenden qu es una oda?, qu figura

literaria usamos en la creacin de la oda?, qu
elementos poticos utilizamos en la oda?
Tarea: Investiga con tu madre o abuela cmo jugaban a
la ronda y copian en tu cuaderno alguna de ellas.

entendido y
trabajado en
clase.