Colegio Mara Griselda Valle

Departamento de Lenguaje
Profesora I. Lobos/

GUA DE ANLISIS DEL POEMA XV DE PABLO NERUDA

SEGUNDO AO MEDIO
Nombre: Curso (letra): ...Fecha:.. N de Lista:

Antes de la lectura. Lee detenidamente el vocabulario de la obra potica en cuestin y luego realiza una
prediccin del texto.
Emerger: brotar o surgir algo.
Melancola: tendencia a la tristeza permanente.
Arrullo: habla dulce con que se enamora a una persona.

I. Hacer predicciones. A partir de la imagen y del primer verso del poema, predice de qu se tratar el texto a
leer.

Me gustas cuando callas porque ests como ausente,

Respuesta:

Sabas que?
El texto que leers es un poema del poeta chileno Pablo Neruda, nacido el 12 de julio de 1904 y muerto un 23
de septiembre del ao 1973. Este artista y poltico inclinado en el movimiento vanguardista y posmoderno,
recibi el premio Nobel de Literatura en el ao 1971 y se destac por desarrollar una composicin literaria de
gran amplitud y renombre internacional.

Durante la lectura. Escuha la musicalizacin del siguiente poema y sigue la lectura de acuerdo al orden
sugerido. Luego contesta las preguntas asociadas.
Poema 15
Me gustas cuando callas porque ests como ausente,
y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.
Parece que los ojos se te hubieran volado
y parece que un beso te cerrara la boca.
Como todas las cosas estn llenas de mi alma
emerges de las cosas, llena del alma ma.
Mariposa de sueo, te pareces a mi alma,
y te pareces a la palabra melancola.
Me gustas cuando callas y ests como distante.
Y ests como quejndote, mariposa en arrullo.
Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:
djame que me calle con el silencio tuyo.
Djame que te hable tambin con tu silencio
claro como una lmpara, simple como un anillo.
Eres como la noche, callada y constelada.
Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo.
Me gustas cuando callas porque ests como ausente.
Distante y dolorosa como si hubieras muerto.
Una palabra entonces, una sonrisa bastan.
Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.
II. Interpretacin del lenguaje figurado. Qu quiere decir el hablante cuando seala Tu silencio es de
estrella?
Respuesta:
.
.
III. Comparar y contrastar. En qu se diferencian la estrofa 1 y 5?
Respuesta:

Despus de la lectura. Contesta las preguntas que se formulan en torno a la post lectura del texto.
IV. Sacar conclusiones y hacer inferencias. El mensaje del hablante lrico en el poema A quin est
dirigido? Justifica con el texto.
Respuesta:

..
V. Identificar el propsito del autor. Cul fue el propsito del autor al escribir este texto potico?
Respuesta:

Seleccin mltiple. Seala que figura est presente en los siguientes versos, marcando la alternativa
correcta.
1. Mi voz no te toca
a) Aliteracin.

b) Personificacin.

c) Sinestesia.

d) Oxmoron.

c) Comparacin.

d) Personificacin.

2. Eres como la noche, callada y constelada

a) Asndeton.

b) Polisndeton.

3. Tu silencio es de estrella
a) Metfora.

b) Retrucano.

c) Anfora.

d) Anttesis.

Completacin. Completa la lnea punteada con los elementos del gnero lrico presentes en el anlisis.
1. Motivo lrico: .
2. Objeto lrico: .
3. Actitud lrica:
4. Mtrica: ..
5. Rima: ..
Identificacin. Encierra en un crculo las emociones asociadas al poema.

Alegra
Desencanto

Tristeza

Amargura
Rabia

Dolor
Odio

Irona
Desilucin