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Los primeros aos de Bodhi parecan ir bien, hasta que se empezaron a presentar
sntomas parecidos a los que su hermana January haba tenido, por lo que a la
edad de 3 aos empez a ir a terapia.
Sin embargo conforme fue pasando el tiempo, Bodhi empez a presentar graves
episodios de agitacin y de autolesin, siendo internado 5 veces durante el ultimo
ao, la ultima ves teniendo una duracin de 6 semanas, por esto el nio ha dejado
de ir a la escuela y con 6 aos de edad, sigue usando paal ya que no puede ir al
bao, incluso si lo intenta.
Se le ha diagnosticado Autismo, sin embargo se cree que en un futuro puede
desarrollar esquizofrenia, a diferencia de Jani, Bodhi no habla mucho por lo que no
se sabe con seguridad si en verdad tiene alucinaciones. La particularidad de Bodhi
es que no tiene facilidad para expresar verbalmente aquello que est viendo,
sintiendo o escuchando por lo que suele sufrir arrebatos de violencia en los que
termina por lastimarse a s mismo. Le dan medicamento para controlar sus
ataques y evitar que se auto lesione, cabe mencionar que cuando tiene un ataque
se necesitan al menos 3 personas para controlarlo.
El peor episodio que se le presento fue cuando le daba una ataque cada hora, por
lo que despus de 3 semanas en casa, tuvieron que internarlo nuevamente en el
hospital, quedndose en est 2 semanas.
Se espera que conforme Bodhi vaya creciendo, vaya desarrollando el habla, y se
empiece a expresar ms, as como se espera que su comportamiento agresivo
disminuya.
Diagnstico.
A partir de la observacin de la conducta de Bodhi podemos inferir que padece de
Autismo y Trastorno explosivo intermitente, podemos decir que las caractersticas
esenciales del trastorno autista son la presencia de un desarrollo marcadamente
anormal o deficiente de la interaccin y comunicacin sociales y un repertorio.
Las manifestaciones del trastorno varan mucho en funcin del nivel de desarrollo
y de la edad cronolgica del sujeto. A veces el trastorno autista es denominado
autismo infantil temprano, autismo infantil o autismo de Kanner. Las deficiencias
de la interaccin social son importantes y duraderas, puede darse una notable
afectacin de la prctica de comportamientos no verbales mltiples (p. ej.,
contacto ocular, expresin facial, posturas y gestos corporales) en orden a regular
la interaccin y comunicacin sociales. Los sujetos de menor edad pueden tener
muy poco o ningn inters en establecer lazos de amistad. Puede estar presente
una falta de reciprocidad social o emocional (p. ej., no participando activamente en
juegos
sociales
simples,
prefiriendo
actividades
solitarias).
Puede producirse un retraso del desarrollo del lenguaje hablado o incluso su
ausencia total.
En el caso de Bodhi vemos como despus de haber salido del hospital, ya no
quiere salir de su casa, e incluso los padres se ven obligados a forzarlo a salir de
ella. Vemos como no tiene ningn tipo de relacin social, no tiene amigos, y casi
nunca habla con personas ajenas a su familia.
A) Un total de 6 (o ms) tems de (1), (2) y (3), con por lo menos dos de (1), y uno
de (2) y de (3):
1. (1) Alteracin cualitativa de la interaccin social, manifestada al menos por
dos de las siguientes caractersticas:
1. (a) Importante alteracin del uso de mltiples comportamientos no
verbales, como son contacto ocular, expresin facial, posturas
corporales y gestos reguladores de la interaccin social.
2. (b) Incapacidad para desarrollar relaciones con compaeros
adecuadas al nivel de desarrollo.
estereotipada
y repetitiva
del
lenguaje
lenguaje