Sunteți pe pagina 1din 1

Test de evaluare

I. (42p.) Citete cu atenie textul:


,,Locuitorii acetia de sub brad sunt nite fpturi de mirare. Iui i nestatornici ca vremea; rbdtori n suferini ca i-n
ierni cumplite, fr griji n bucurii ca i-n aritele lor de cuptor, plcndu-le dragostea i beia i datinile lor de la
nceputul lumii, ferindu-se de alte neamuri i de oamenii de la cmpie i venind la brlogul lor ca fiara de codru mai
cu sam stau ei n faa soarelui c-o inim ca din el rupt: cel mai adesea se desmiard i lucete de cntec, de
prietinie.
( Baltagul, Mihail Sadoveanu)
Cerine:
A. (18p.) nelegerea textului:
1. Rescrie doua arhaisme fonetice.
2p.
2. Identific doua funcii ale descrierii realizate n textul dat.
2p.
3. Marcheaz figura de stil dominant in text.
2p.
4. Delimiteaz doua comparaii.
2p.
5. Rescrie dou epitete.
2p.
6. Prezint portretul muntenilor aa cum reiese el din fragment.
4p.
7. Comenteaz, n 4-5 rnduri, enunul: ,,mai cu sam stau ei n faa soarelui c-o inim ca din el rupt:
cel mai adesea se desmiard i lucete de cntec, de prietini.
4p.
B. (24p.) Limba romn:
8. Identific un pronume n dativ i unul n genitiv, menionnd i funcia sintactic a acestora.
9. Delimiteaz, n fragment, un verb copulativ i unul predicativ.
10. Marcheaz dou locuiuni adverbiale.
11. Rescrie din text un atribut adjectival i unul substantival.
12. Identific un complement direct i unul indirect.
13. Analizeaz morfo-sintactic cuvintele subliniate.

4p.
4p.
4p.
4p.
4p.
4p.

II. (10p.) Imagineaz-i urmatoarea situaie: te numeti Ion/Ioana Popa i te afli intr-o excursie la munte
unde eti impresionat/ de peisaj i de oamenii pe care i ntlneti. Redacteaz, pe o pagin distinct, o
scrisoare de 10 20 de rnduri, n care s-i mprteti prietenei tale, Daniela, impresiile tale. n scrisoare,
trebuie:
s utilizezi conventiile stabilite pentru acest tip de compunere;
3p.
s folosesti un stil si un continut adecvate situatiei imaginate ;
4p.
s respeci normele de ortografie, de punctuaie i de exprimare corect.
3p.
Atenie ! Nu folosi alte nume dect cele din cerin !Data redactrii scrisorii este 12.07.2006.
III. (38p.) Alege un roman studiat de tine la clas. Motiveaz, ntr-o compunere de 1-2 pagini,
c aceast oper literar este un roman.
n redactarea compunerii vei avea n vedere:
precizarea a patru caracteristici ale romanului, ca specie literar;
exemplificarea acestor caracteristici pe baza operei alese/ a fragmentelor studiate;
prezentarea, pe scurt, a subiectului (referire la momentele subiectului sau la secvenele reprezentative) ;
prezentarea unui personaj, prin raportare la dou ntmplri/la dou situaii semnificative.
Nota ! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor, nu este obligatorie.Vei primi 20 puncte pentru coninut( cte 5 puncte
pentru fiecare cerin rezolvat), i 18 puncte pentru redactare ( unitatea compoziiei- 2 p. ; coerena textului- 3p. ;
registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate coninutului- 4p. ; ortografia- 4p. ; punctuaia- 3p. ; aezarea
corect a textului n pagin, lizibilitatea- 2p.).
n vederea acordrii punctajului pentru redactare, compunerea trebuie s aiba cel puin o pagin.
Se acord 10 puncte din oficiu.