Escuela Tacora

Dpto.Ciencias Naturales
Profesora: Francia Pardo Ramirez.
Curso
: Sexto Bsico.
Prueba coef.2 Ciencias Naturales 1er. semestre.
Nombre:____________________________Curso:______Fecha:____________
Ptje. total: 45 puntos puntaje obtenido_____________/ Nota:_________
Eje: ciencias de la tierra y el universo.
Objetivo: _Describir las caractersticas de las capas de la Tierra (atmsfera, litsfera e
hidrsfera) que posibilitan el desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser humano.
_Explicar las consecuencias de la erosin sobre la superficie de la Tierra, identificando los
agentes que la provocan, como el viento, el agua y las actividades humanas
Eje: Ciencias de la vida. Cuerpo humano y salud.
Objetivo:_ Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y
hombres.
_Identificar y describir las funciones de las principales estructuras del sistema reproductor
humano (femenino y masculino).

I.

Complete el siguiente mapa conceptual con las definiciones dadas. (4p)

Litsfera

Las capas de la tierra

La parte slida de la tierra

hidrsfera
ceanos, lagos, ros
y glaciares

La parte gaseosa de la tierra

II. Ubique y rotule las capas de la tierra en el siguiente dibujo (3p)

III. Lee las preguntas y marca la alternativa correcta. (10 p)

1.- Cul de las siguientes oraciones es incorrecta?
a) La Tierra es un planeta rocoso.
b) Nuestro planeta presenta tres capas internas: corteza, manto y ncleo.
c) Las placas tectnicas se ubican en el manto del planeta.
d) La temperatura va en aumento a medida que se llega al ncleo de la Tierra.
2.- La corteza terrestre:
a) es una parte del ncleo.
b) es la parte menos rgida del manto desde los 75 km hasta los 300 km de
profundidad.
c) es la parte ms gaseosa de la Tierra.
d) est formada por las placas tectnicas.
3. En qu capa de la Tierra habitan los seres humanos?
a) ncleo
b) manto
c) corteza
d) ninguna de las anteriores
4.- Cmo es la corteza terrestre?
a) una parte lquida y otra slida
b) es completamente slida
c) una parte lquida por las altas temperaturas y su centro es slido por el hierro y
nquel
d) es completamente lquido
5.- Cmo es el manto?
a) una parte lquida y otra slida
b) es completamente slida
c) una parte lquida por las altas temperaturas y su centro es slido por el hierro y
nquel
d) es completamente lquido

6.- Cmo es el ncleo?

a) una parte lquida y otra slida
b) es completamente slida
c) una parte lquida por las altas temperaturas y su centro es slido por el hierro y
nquel
d) es completamente lquido
7.- Escribe qu consecuencias tiene la existencia de placas tectnicas en el planeta.
a) temblores
b) terremotos
c) tsunamis.
b) a, b y c son correctas.
8.- Qu son las placas tectnicas?
a) piezas que formar el ncleo.
b) piezas que forman el manto.
c) piezas que forman la corteza.
d) ninguna de las anteriores.
9.- Cmo es la Tierra?
a) larga y angosta
b) esfrica y achatada en los polos
c) ovalada
d) angosta y alargada en los polos
10.- Cul es el orden correcto de las capas existentes al interior de la Tierra? (desde
el interior hasta el exterior)
a) ncleo corteza manto
b) ncleo manto corteza
c) corteza manto ncleo
d) manto ncleo corteza
IV. Escriba el nmero que corresponde a la definicin de cada palabra sobre la lnea
(5p)
1. Placa tectnica

____ Proceso que destruye el suelo y se mueve de un

lugar a otro

2. Atmsfera

3. Fotosntesis

____ Fenmeno que permite que el planeta Tierra

Mantenga una temperatura promedio de 14C
____ Formada por dixido de carbono, vapor agua,
Oxgeno y otros gases

4. Efecto invernadero

____ Proceso que realizan slo las plantas y ayudan

A purificar el aire

5. Erosin

_____ Zona del planeta que se mueve.

Continuamente por el movimiento del manto.

V. Marca con un si la caracterstica desarrollada en la pubertad se produce en
hombres, en mujeres o en ambos sexos. (5p)
caractersticas
hombres
mujeres
Aumento de estatura.
Desarrollo de la musculatura.
Presencia de vello pbico y axilar.
Desarrollo de las glndulas
mamarias.
Ensanchamiento de las caderas.
Engrosamiento de la voz.
Aparicin de acn.
Aparicin de vello en la cara.
Cambios repentinos de nimo.
Gusto por el sexo opuesto.
Gusto por compartir con amistades.

VI. Miren el siguiente dibujo de sistemas reproductores en humanos y respondan:

Identifique cada sistema y rotule las partes indicadas. (12p)

VI. Lee atentamente las siguientes

definiciones y, luego, escribe en el espacio
asignado el concepto, segn corresponda (6 p).
Estructura Funcin
1. Glndula que produce una secrecin que contribuye
a la movilidad de los espermatozoides.
2. rgano hueco de paredes musculares donde se
implanta y desarrolla el embrin.
3. Conducto de paredes musculares que conecta el
tero con el exterior a travs del orificio vaginal.
4. Conducto que se extiende a lo largo del pene.
Conduce y expulsa el semen y la orina.

5. Clulas producidas en los testculos y almacenadas

en el epiddimo para completar su maduracin.
6. Clulas producidas en los ovarios y liberadas cada
mes hacia los oviductos durante la ovulacin.