Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ACTIVITATE
INTEGRATA
Gradinita P.P Colibri
Educatoare: Flaut Lavinia Elena
Data: 27.11.2015
Tema anuala: Cine sunt, suntem?
Subtema: Noi suntem romani
Tema zilei: 1 Decembrie
Durata: 1 zi
Nivelul II (5/7 ani)
Forma de realizare: activitate integrata
SCOPUL ACTIVITATII:
- dezvoltarea comportamentelor de cooperare, prosociale, proactive
- dezvoltarea capacitatii de cunoastere a tarii si localitatii unde traiesc
- dezvoltarea simtului patriotic si cunoasterea evenimentului marcat - 1 Decembrie
CENTRE DE INTERES:
BIBLIOTECA:
Album cu frumusetile tarii (selectam si imagini)
Scriem dupa model numele tarii, capitalei si localitatii
ARTA:
Steagul tarii (desen dupa sablon)
CONSTRUCTII:
Conturul Romaniei (cu materiale la alegere)
JOCURI DE MISCARE:
Hora
DOMENII EXPERENTIALE
DS + DOS: 1 Decembrie
OBIECTIVE DE REFERINTA VIZATE
DS:
SCENARIUL ZILEI
I. ADP. Activitatea incepe cu intalnirea de dimineata.
Salutul: Buna dimineata, romanasii mei!
Impartasirea cu ceilalti: Cred ca am spus bine, nu? Sunteti romani? De ce credeti ca v-am numit asa,
astazi?
Sunteti bucurosi ca sunteti romani? De ce v-ati imbracat asa?
Activitate de grup: Pentru ca ati sosit toti vom completa calendarul naturii Astazi este miercuri a treia zi
din saptamana si o zi a lunii decembrie care este o luna de iarna.
Noutatile zilei: La un moment dat se aude la usa un zgomot. Este un fulg de zapada care odata cu sosirea
lui ne anunta plecarea toamnei si sosirea iernii. El ne anunta si sarbatoarea pe care vrem sa o sarbatorim.
Fulgul de zapada tine in mana un steag. Copiii recunosc steagul Romaniei si il aplauda.
Acest fulg de nea este foarte firav, fiind primul fulg de zapada si nu poate fi atins de copii. El le
spune cateva cuvinte copiilor despre Ziua Romaniei si pleaca fiindca incepe sa se topeasca pentru ca la
noi in clasa este foarte cald, si stiti voi zapada din ce este facuta!
II. Copii pornesc spre masutele de lucru tinandu-se de mana ca la hora si cantam cantecelul Hora
Unirii. (TRANZITIA). Copiii isi continua ziua cu activitatile la centrele de interes; la sectorul
Biblioteca, copiii au gasit albumul cu imagini, fisele cu denumirea tarii, capitalei si localitatii lor; la
sectorul Arta au gasit fise cu stegulete si creioane colorate, la sectorul Constructii snur colorat si conturul
hartii.
III. ADE Mesajul zilei: Ziua Romaniei
INDRUMARI METODICE
DOMENIUL EXPERIENTIAL: DS; DOS (Activitate integrata Noi suntem romani!
MIJLOC DE REALIZARE: Convorbire dupa imagini.
Tipul activitatii: verificare - consolidare a cunostintelor;
SCOP:
- invatarea unor aspecte despre tara unde traiesc;
- completarea progresiva a temei prin strapungerea barierelor dintre discipline;
- educarea abilitatii de a intra in relatie cu ceilalti, a deprinderilor de observare si exprimare dupa
imagini;
- educarea spiritului cooperativ;
OBIECTIVE OPERATIONALE:
- sa alcatuiasca proportii simple si dezvoltate;
Evenimente
didactice
Continutul
1. Moment
organizatoric
2. Captarea
atentiei
invatarii
Evaluare
Strategii didactice
(instrumente si
indicatori
Se creeaza conditiile
psiho-pedagogice
necesare desfasurarii
activitatii in bune
conditii:
- aerisirea salii de
grupa;
- aranjarea materialului
si a mobilierului;
- introducerea copiilor
in sala de grupa.
- expunere
- explicatia
4. Explicarea
sarcinii
- explicatia
- exercitiul
- frontala
- frontala
Evenimente
didactice
Continutul
invatarii
Evaluare
Strategii didactice
(instrumente si
indicatori
- conversatia
- conversatia
- atentia
7. Asigurarea
retentiei si a
transferului de
cunostinte
- analiza
8. Evaluare
- joc popular
- atentia
DOS
2. Captarea
atentiei
- frontala
Evenimente
didactice
Continutul
invatarii
Evaluare
Strategii didactice
(instrumente si
indicatori
- explicatia
- pe grupuri
- explicatia
- pe grupuri
- explicatia
- exercitiul
6. Obtinerea
performantei
- analiza
7. Asigurarea
retentiei si a
transferului de
cunostinte
- explicatia
Evenimente
didactice
Continutul
invatarii
impresionat de lucrarea lui.
8. Evaluare
Evaluare
Strategii didactice
(instrumente si
indicatori